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加强实验教学课对学生创新能力的培养 总被引：7，自引：0，他引：7
在经济和科技高速发展的今天，人才的创新能力比以往任何时候都显得更为重要。形势的发展，客观上要求作为人才摇篮的高等学校应在培养学生创新力方面作出新的贡献，尤其是应将与培养创新力密切相关的实验教学课目标作出新的调整和拓展。实验课不应仅仅是让学生按部就班地动手进行常规性操作，取得规定的实验结果，还应让学生的创新能力在此过程中受到锻炼和提高。因此，要采取切实可行的措施，加强实验教学课的安排及其对学生创新能力的培养。 “创新能力”一般是指通过创造性思维，综合运用所学知识，从而产生新的、前所未有的思维成… 相似文献
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刘金秀 《中国教育技术装备》2011,(24)
21世纪教育改革和发展方向是培养具有创新意识和创新能力的新型人才。化学是以实验为基础的学科,在培养学生的创新意识和创新能力方面具有其他学科无法比拟的独特优势。在实验教学中要切实转变观念,激发学生创新思维,培养学生的创新意识和创新能力,让学生成为创新型的人才。 相似文献
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创新不但是一个国家发展的核心,而且有利于个人发展.在现代社会快速发展的背景下,应通过在大学英语教学过程中培养学生的创新能力,指导学生根据自身的实际情况进行未来规划,让学生能够在学习英语理论知识点的时候实现心灵深处的碰撞,逐步成为现代化的人才,更好地满足现代市场对人才的需求.文章具体论述大学英语教学中学生创新能力的培养途... 相似文献
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创新的关键在人才,人才的关键在教育.数学作为基础教育的一门重要学科,不仅要让学生掌握基础知识和基本技能,发展智力,同时,更应该注重创新能力的培养. 一、充分挖掘教材的创新性因素,培养学生的创新能力 相似文献
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创新能力是高职学生应具备的基本素质之一。经济社会的发展需要具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。高职院校应把培养学生的创新能力作为教育教学的重要任务来抓，在课程设置、课堂教学、实践环节教学、教学管理等方面，为培养学生创新能力提供条件。 相似文献
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罗学明 《中学生数理化(高中版)》2014,(3):14-14
高中物理教学应注重对学生创新能力的培养,以适应社会对创新人才的需求和发展的需要.创新人才的培养,必须依赖于教育创新,而现在教育创新的关键又在于教师创新能力的培养.高中物理教师是物理科学知识的传播者,是学生精神文明的建设者,创新也是当前中国迫切需要的,只有赢得了创新才能赢得国际竞争的主动权.所以,在高中物理教学中学生创新能力的培养意义很大,给社会培养出有创新能力的人才. 相似文献
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李夏英 《中学英语之友(新教材高一版)》2011,(5)
素质教育着眼于未来社会对人才的需求,要适应社会的发展,教师必然要以培养学生的创新能力为重点和关键.为了让学生创造性地发展,在数学教学中必须培养和发展学生的发散思维. 相似文献
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创新能力是21世纪人才必备的能力,也是一个人生存所必备的条件。创新能力的培养,不仅可以提高学生的学习成绩,同时还可以培养学生全面发展,让他们成为社会需要的人才。初中物理作为一门培养学生实践能力的学科,对于提高学生的动手和思考能力有着非常重要的意义。物理教师应该注重教学方式的改革,努力提高学生的创新能力。 相似文献
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陈文和 《宁德师专学报(自然科学版)》2008,20(4):443-445
中学生物教学应坚持“民主、平等＋引导”的教学理念,教师让教于学生,形成创新意识;让学于学生,培养创新思维;让权于学生,发展创新能力,培养学生科学创新能力和终身学习的能力． 相似文献
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美术是公认的最能培养学生创造力的学科之一,它可以培养学生的创新意识和创新能力。而创新教育是素质教育的核心,是否具有创新能力是现代社会评价人才的重要标准。因此要让学生具备创新能力,适应经济时代的发展和竞争,必须在美术课堂教学上进行个性化创新教学。 相似文献
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我国成人高等教育在人才的培养模式上普遍存在着重知识传授,轻创新能力和实践能力的培养。这样的人才培养模式已不能适应社会发展的需要,新世纪发展需要的人才应是基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的宽口径人才。具体地讲,成人高等教育应以培养学生的创新能力为核心,即让学生“学会求知、学会合作、学会生存、学会做事、学会创造”。因此,培养新世纪人才需做好以下几方面的工作。一、根据市场需求,搞好专业设置与调整在市场经济条件下,成人高等教育必须适应人才市场的需求,设置新专业,调整旧专业。而这些应以适应社会发展和人才新素质观… 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(22)
高校的主要工作是提高学生的综合能力,为我国的发展与建设输送人才.因此,高校应重视培养学生的创新能力,保证为国家输送优秀的人才.培养高校学生的创新能力,需要高校给予支持,并且在教师与学生共同努力之下,以全新的方式对学生进行培养,在日常教学和生活中提高学生的创新意识和能力. 相似文献
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我们应把应试教育转变为素质教育,以培养学生的创新精神和创新能力：加强学生的自主学习．注重学生的个性发展,培养全面发展的南素质人才。 相似文献
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王兴国 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
培养创新能力的人才基本途径是教育,在教育过程中应重视培养学生的创新意识和创新能力。创新能力的培养是时代进步的需要,要培养有创新能力的学生,教师自身首先要有创造力,才能进行创造性教学。 相似文献
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创新教育就是培养学生的创新意识、创新思维、创新能力,从而达到培养创新型人才的目的。在竞争日趋激烈的今天,培养学生的创新能力是素质教育的重点,因此,在语文教学中,应把培养学生的独特见解和创新能力放在首位。 相似文献