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建构主义理论指导下的实践教学设计 总被引:5,自引:0,他引:5
高校的实践教学环节在培养学生综合素质与创新能力方面有着非常重要的作用.但是,在相当一部分高校中,实践教学设计一直缺乏现代学习理论的指导,这一问题在经管专业的实践教学设计中表现得尤为突出.实践教学本身的最大特点就是以学生的主动参与为出发点,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构.这也正是建构主义理论所倡导的理念.因此,研究和探索建构主义理论对我国高校实践教学设计的指导作用十分必要. 相似文献
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外语电化教学实践应注意的问题 总被引:10,自引:0,他引:10
外语电化教学的实践表明,利用电教手段能很好地突破教师个人方面的局限性,帮助教学双方承担许多繁锁困难的任务,常能收到事半功倍的效果。但是,当我们在享受电教媒体给教学带来种种便利的同时,也要注意可能会出现的一些问题: 一、外语教师的角色和作用问题 在外语电化教学实践中我们注意到,有些教师对如何在运用电教手段过程中发挥自身作用还存在误解。他们认为,利用电教设备给学生上外语课,教师的作用可以退居其次,教师只要把现成的音像课件准备好,操作几下设备开关就可以了。其实,电教媒体虽具有较丰富的表现力,能通… 相似文献
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基于学生学习主体地位的实验教学方法改革研究 总被引:1,自引:1,他引:0
对经济管理实验课程教学方法的研究,从确立学生的学习主体地位、教师在学习中的作用、学习情境设计、协作与交流和知识建构5个方面,总结了北京工商大学文科实践中心经济管理实验教学方法改革的体会,突出了学生学习主体地位的探索. 相似文献
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从学生的视角看经济管理实验教学的实际效果,及了解学生在参加这类课程的学习与训练后的体会和收获。课题组有针对性地设计了调查问卷,并在此基础上对学生的反馈信息进行统计分析。最后,根据统计信息发现问题并提出相应的改进建议供有关教学部门参考。 相似文献
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赵学凯 《中国现代教育装备》2007,(12):186-187
编制仪器设备购置预算是一项复杂的工作,需要考虑诸多因素,预算编制的好坏,不仅关系到能否确保取得国家资金投入的支持,而且也关系到仪器设备到货后能否真正发挥良好教学作用。针对编制和执行预算过程可能出现的许多不确定性,笔者结合实际工作的体会,提出一些科学编制仪器设备购置预算的建议。 相似文献
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加强实践教学环节,培养合格经管人才--关于在经管专业大学生毕业实践环节引入模拟实践法的思考 总被引:9,自引:4,他引:5
近年来,相对于工科类大学生来说,经管类大学生的毕业实践活动面临很多困难。因此,探索针对经管类大学生的有效实践方式已是当务之急。在不多的解决方案中,利用学校自身优势,在经管专业实践环节引入“模拟实践法”无疑是解决上述困扰的最有效方式之一。本文结合经管专业引入模拟实践法的有利条件,探讨了引入模拟实践法的思路。 相似文献
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赵学凯 《中国现代教育装备》2009,(2):3-5
本文探讨了在专项物资采购管理中,从专项资金合理使用的角度出发,降低采购成本、确保专项物资使用效果的几条管理措施。 相似文献
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高校经管类专业开展开放性实验的思考 总被引:12,自引:7,他引:12
本文针对形势发展的要求,提出一些经管类专业开展开放性实验的实施思路。 相似文献
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赵学凯 《中国现代教育装备》2013,(21):38-41
北京工商大学文科实践中心在获得教育部授予的“国家级实验教学示范中心建设单位”称号后,着手全面推进示范中心内涵建设与创新发展,其重点是优化和完善实践课程体系,核心是提高实践教学质量,目的是使学校实践教学工作协调发展,不断进步。具体任务是:改变过去较为单一的实践课程模式,避免“以偏概全”,探索并构建了全新的“实验、实训、实习、科研、创新创业、竞赛”的“六位一体”实践课程体系,取得了良好效果。 相似文献
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加强实验教学课对学生创新能力的培养 总被引:7,自引:0,他引:7
在经济和科技高速发展的今天,人才的创新能力比以往任何时候都显得更为重要。形势的发展,客观上要求作为人才摇篮的高等学校应在培养学生创新力方面作出新的贡献,尤其是应将与培养创新力密切相关的实验教学课目标作出新的调整和拓展。实验课不应仅仅是让学生按部就班地动手进行常规性操作,取得规定的实验结果,还应让学生的创新能力在此过程中受到锻炼和提高。因此,要采取切实可行的措施,加强实验教学课的安排及其对学生创新能力的培养。 “创新能力”一般是指通过创造性思维,综合运用所学知识,从而产生新的、前所未有的思维成… 相似文献