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从高职院校电子信息工程专业开设EDA课程的教学目标着手,结合实际教学经验,分析了电子信息工程专业EDA课程教学中存在的问题,并从目标定位、教材内容选择、能力培养等方面提出了改进EDA课程教学的几点建议。 相似文献
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电子信息工程专业的“课题式”教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了高等院校电子信息工程专业教学特点及存在问题,讨论了综合电子系统设计类课程的作用及局限性,论证了“课题式”方法在电子信息工程专业教学中对于提高学生工程实践水平和创新能力起到积极的促进作用,研究了“课题式”教学方法在电子信息工程专业综合系统设计类课程中的应用方法,指出“课题式”教学改革的顺利实施必须根据专业特点和教学条件制定切实可行的实施细则,在授课教师团队和实验室共同努力下才能获得良好教学效果. 相似文献
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本从国家的需求、国内高等院校电子信息工程专业的现状、我院的条件，阐述了我院设置应用型电子信息工程本科专业的必要性和应选择的专业方向，以及课程设置的框架结构。以加强基础、重视实践、拓宽知识面、理论教学和实践环节并重、新技术引入和基础技能训练并重为课程设置原则，提出了应用型电子信息工程本科专业应开设的课程和相应的实践性的教学环节。 相似文献
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《虚拟测试技术》是电子信息工程专业及自动化专业的一门专业课程,教学中引发了教师对课程性质及教学改革的思考,将课程定位于实践应用和专业课程辅助学习工具,并在课程教学中引入分组合作实验法,从而提高课程教学效果。 相似文献
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分析当前高职课程教学存在的问题,阐释基于知识体系结构的高职课程教学改革,并以广西工商职业技术学院电子信息工程技术专业为例进行详细的探讨. 相似文献
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分析当前高职课程教学存在的问题,阐释基于知识体系结构的高职课程教学改革,并以广西工商职业技术学院电子信息工程技术专业为例进行详细的探讨。 相似文献
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《光电技术》课程建设的探索与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
本文论述了<光电技术>课程建设的探索与实践--吸收现代信息技术的新观点,构建以现代光电信息技术为主线的课程结构体系;凝聚国内同行权威专家教授及学生等多方面的集体智慧,编写光电专业教材;利用科研一线的先进理念、现代观点和典型工程案例充实课堂教学,实现课程内容现代化;科学运用主题研究性教学、开"天窗"的多媒体辅助教学和课程实验教学方式等多种现代教育手段,提高课堂教学质量. 相似文献
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信息论与编码课程教学改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
本文针对信息论与编码课程内容的特点以及目前教学中存在的问题,从该课程教学内容、教学方法、教学手段,以及教学实践等方面探索一些改革思路。并对该课程教材的选取和教学实验的改革提出了一些建议。教学实践结果表明,通过教改,提高了教学质量,实现了良好的教学效果。 相似文献
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电子技术课程设计教学改革探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
电子技术课程设计是电气与控制类工科专业本科生的技术基础课程。鉴于电子技术,大规模集成电路和计算机技术的发展日新月异,提出对电子技术课程设计从教学文件的修改和完善、教学模式与教学手段改革、鼓励学生积极参加科技创新活动、加强师资队伍建设、积极开展教研活动等方面不断进行改革,才能紧跟时代步伐。 相似文献
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针对模拟电子技术课程教学中存在的不足,提出了将现代信息技术与理论教学、实验操作和工程实践有机结合的一系列教学改革措施。树立以学生为本的教学理念,构建课程教学体系,确定教学目标,对课程内容进行系统优化;以现代信息技术为手段建立开放式网络教学平台,加大教学资源信息化和网络化的建设及应用,注重学生的学习过程和综合能力培养;尝试采用综合测评考核方法培养学生自主学习和科学实践的能力。实践表明,改革措施有效激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创新意识,提高了学生的工程实践能力。 相似文献
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高职院校电信类专业“工程制图”课程教学改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
王红云 《湖北广播电视大学学报》2009,29(7):30-31
工程制图是工科院校的一门技术基础课,在工业生产实践中应用广泛。针对高职院校电信类专业工程制图课程教学中存在的问题,从合理制定教学计划,优化教学内容,加强制图技能训练,丰富教学手段等方面论述了为解决问题而采取的相应措施,以期提高工程制图课程教学质量。 相似文献
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《生物医学传感器》是生物医学工程专业一门重要的专业基础课,通过分析南京邮电大学的特色和课程的特点,结合南京邮电大学开拓信息学科新领域的办学思路,在教学内容上体现电子信息的特色,结合本专业在信息时代和信息环境下的发展背景,提出引导式教学方法,引导学生注重学习能力、就业能力和创业能力的培养和提高。把上述方法应用于2006级生物医学工程专业《生物医学传感器》课程的教学,取得了良好的效果。 相似文献
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