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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
您公开谈论自己的失误吗?您认为自己乐观吗?您限制孩子观看电视或录像中的暴力内容吗?遇到重要问题,您乐意让孩子知道吗?您帮助孩子交友吗?您有明确一贯的办法来管教孩子吗?您教过孩子如何身体放松,以对付压力、病痛和忧虑吗?您定期开家庭会议吗?您坚持要求孩子对他人彬彬有礼吗?您是否花时间教会孩子从日常生活中看到幽默?孩子抱怨某事太难或已经失败后,你仍让他坚持试下去吗?您坚持要孩子每天锻炼,养成健康的饮食习惯吗?您相信无论遇到什么问题,总有解决办法吗?如果怀疑孩子正在伤害自己或他人,您也会尊重孩子的“隐私…  相似文献   

2.
谢彦 《班主任》2009,(8):33-33
本学期,我看到很多孩子家庭作业完成得不好,字迹潦草,有的还偷工减料,于是,我试着给家长写了一封充满疑问的信:1.您每天检查孩子的家庭作业吗?2.您的孩子每天在家朗读或背诵当天学的课文吗?3.做完作业后,您的孩子如何听写当天的生字?  相似文献   

3.
看着孩子迈入中学的大门,父母从心里高兴,孩子终于长大了。可面对长大的孩子,您是否想过:他还会像地去一样听话吗?会和您手牵手出去吗?会在您怀里撒娇吗?不,他们已进入到一个“半成年、半儿童”的特殊成长阶段,在这个阶段,孩子们自我意识更强,而且在心灵深处会产生叛逆。面对这一切,您做好准备了吗?任小艾的一些建议会带给您一些启示。  相似文献   

4.
《家庭教育》2010,(1):86-89
您知道什么是“感觉统合”吗?您看过正确而完整的“感觉统合”理论吗?您希望孩子能掌握感觉统合的先机吗? 本期,我们介绍促进孩子感觉统合发展的理论和异常指标评估,提高父母对感觉统合的认知,从而让父母有一个全新的角度观察、理解及接纳孩子,  相似文献   

5.
常常听到父母问这样的问题:“我的孩子画画有发展前途吗?”“我们不会画.怎么去辅导孩子呢?”事实上.会画画的父母总是少数,大多数父母既不是画家,也不擅长画画,只具备中、小学时学过的一点点美术常识。那么,在家庭生活中,父母应该如何对孩子进行美术启蒙教育呢?您不妨按照下面的步骤试一试。  相似文献   

6.
开放性是对父母新的挑战,它意味着父母始终以热情、积极的态度来面对孩子,鼓励孩子发现自我、发展自己,而不是简单地拒绝或否定孩子的思想。您具备这种现代父母的素质吗?  相似文献   

7.
《小读者》2013,(6):74-76
作为父母,你知道孩子们在想些什么吗?你知道孩子心底的真实想法吗?从现在开始聆听孩子的心声吧!1,你要是觉得人家的孩子比我好,就让他(她)当你的孩子好了,何必老拿我和人家比呢?2.妈妈,我知道您担心我的学习,但是您不能老逼我,  相似文献   

8.
在教育战线上.作为一名教师当面对一个个正处于朦胧阶段的孩子,我能不宽容吗?当面对一个个天真活泼的孩子,我能不关爱吗?我深知:在如今这个张扬个性、注重人格、呼唤主体回归、以人为本的教育时代,班主任的角色,应该由管理型向朋友型转变。  相似文献   

9.
亲爱的老师: 您好吗? 老师,眨眼之间我们已经将近两年没有见面了,在这两年里。您的身体可否安康?您是否还在谆谆教导下一届孩子?这一届的孩子是否听话,调不调皮.捣不捣乱?您是否还和数学老师管理一个班级?  相似文献   

10.
佚名  金灵 《中学理科》2009,(1):35-35
克林顿当美国总统期间,有一天,他到一家医院视察,一个十采岁的孩子使劲挤到他的跟前,呆呆地看着他什么也不说。克林顿弯下腰来问:“你有什么事吗?”小孩挠了挠头.说:“我想得到总统先生的签名.您能满足我的要求吗?”  相似文献   

11.
您的企业有尊严吗?您的内外关系和谐吗?您想做强做长做舒畅吗?您想成为当地最受尊崇的服务品牌和典范名片吗?您想让您的员工更有自豪感使命感吗?您想让您的员工主动用心快乐智能服务吗?您想造就更多的创造展示公司文化的文化使者形象大使和报喜鸟吗?如果想,  相似文献   

12.
作者:据我了解,美国中小学阶段就有不少类别的标准化考试。您和您的孩子是如何对待这些考试的?您会给孩子施加压力,促使他们考出好成绩吗?  相似文献   

13.
亲爱的读者朋友,您的孩子是少先队员吗?他喜欢戴红领巾吗?他喜欢参加少先队活动吗?他喜欢当少先队干部吗?他在少先队组织里是否结交了好朋友?毫无疑问,在全童八队的今天,每个6~14岁的孩子都与少先队有着密切的关系。如何充分发挥謇庭和少先队的互动作用,为孩子们的健康快乐成长搭建一个美妙的平台,这难道不是广大父母、辅导员和孩子们共同的心愿吗?因此,本刊自2014年第1期开始,开办“少先队活动”专栏,欢迎广大父母、辅导旋老师和孩子们积极关注和投稿。  相似文献   

14.
爸爸妈妈都望子成龙、望女成凤,只是不知道这些充满期待的父母有没有想过,在孩子成长的过程中,您是否有意无意地给孩子施加了各种压力,您会不会成为孩子压力的来源,这种种有形的、无形的压力,您的孩子能承受吗,怎样做对孩子来说才比较合适呢?  相似文献   

15.
每每进行完了家庭教育讲座,都会围上不少家长,向你诉说:"我倒是注意保护孩子的自信了,也注意呵护孩子的自尊了,可老师不这样啊!孩子在学校一天到晚挨批评,老师老看着我的孩子不顺眼,什么难听的话都能说出来。您说,我们孩子还能有自尊,还能有自信吗?""老师三天两头请家长,数落我们就跟数落孩子似的。您说,我们回到家能不着急?孩子能不挨打吗?"......看来,教师和家长有时还真的成了一组矛盾。教师和家长应该形成教育的合力,否则,会给孩子的成长带来不利。目前,教育行政部门正在加强对教师的师德建设,因为,在教师和家长这…  相似文献   

16.
俞雪芽 《家长》2011,(11):26-28
学生:老师,您好!您说我张扬个性有错儿吗?咨询师:你好,看来你是个快言快语的孩子,张扬个性确实没有错儿,不过还要看你如何张扬。能说说具体的事情吗?  相似文献   

17.
6月20日上午,中国首次太空授课活动成功举行,神舟十号航天员在天宫一号展示了失重环境下的物理现象,并和孩子进行了互动。孩子们提出了许多有趣的问题:“您在天上看到的窗外景色与地面有什么不同?星星会闪烁吗?能看到UFO吗?”“你们在天上的生活用水是从地面上带到天宫一号去的吗?可以循环使用吗?”“您能看到太空垃圾吗?天宫一号是否有应对太空垃圾的防护措施?”有些孩子私下的提问更精彩,在太空中怎样称体重?航天员在失重状态下怎么上厕所?如果在太空中,给悬浮的一大滴水里面注射一滴油在球心的位置,会发生什么现象呢?等等。  相似文献   

18.
亲爱的老爸: 您好! 您知道吗?当儿子提笔给您写这封信的时候.我是经过了多么复杂的心理斗争和多么艰难的选择。但是,对不起,爸爸,在您和妈妈之间.我选择和妈妈在一起。 也许您认为我是个傻孩子。妈妈只是个穷教师.不能满足我的许多需求.我不能像别的孩子那样吃穿都是名牌。  相似文献   

19.
发呆是让孩子能进入自己内心世界的方式 少年儿童研究:现在有挺多成年人都希望给自己一些发呆的时间,觉得这是一种休闲方式,那么对于孩子而言也是如此吗?您觉得应该如何定义发呆呢?  相似文献   

20.
舍·得     
你舍得给孩子断奶吗?你舍得送孩子上幼儿园吗?你舍得让孩子吃苦吗?一个人带孩子时.你舍得让孩子自己待一会儿.让自己吃顿饱饭吗?  相似文献   

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