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关于学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》的体会 总被引：1，自引：1，他引：0
根据《普通高等学校图书馆规程(修订)》的有关规定，论述了高校图书馆的科学管理是推动图书馆建设的有力保障，建立全校协调统一的文献资源管理体系是实现最大投入产出效益的有效途径。 相似文献
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谈新时期高校图书馆工作的几个转变--学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》 总被引：7，自引：2，他引：5
《普通高等学校图书馆规程（修订）》为新时期高校图书馆建设与发展指明了方向。联系工作实际学习新《规程》，提出高校图书馆要进一步转变观念：向开放型发展，走务实的道路；积极建立虚实结合、有主有从、有特色的馆藏资源体系；加强读者信息素质教育，形成以读者为中心的多媒体、多层次、多方式的信息服务体系，努力开创高校图书馆工作的新局面。 相似文献
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试论《普通高等学校图书馆规程(修订)》的特点 总被引：2，自引：0，他引：2
本文在对《普通高等学校图书馆规程（修订）》和《普通高等学校图书馆规程》进行比较的基础上，简要分析了新《规程》的总体结构，论述了新的《规程》的基本特点。 相似文献
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《普通高等学校图书馆规程》是指导我国高校图书馆建设的法规性、纲领性文件，它必须跟上高校图书馆发展的形势，才能起到指导作用。文章分析了该规程制定和修订的背景，研究了规程的修订内容，并指出了修订的得与失。 相似文献
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高校图书馆法制建设新的里程碑——学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》 总被引：2，自引：1，他引：1
《普通高等学校图书馆规程（修订）》的印发，从宏观管理的角度适应了新世纪高等教育发展对图书馆的要求。学习修订后的《普通高等学校图书馆规程》，深感它体现了一个“新”字，而且要求更严格、更明确，提法更科学、更实际，语言更精练、更严密。 相似文献
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对《普通高等学校图书馆规程(修订)》的理解和认识 总被引：26，自引：20，他引：6
河北省高等学校图书情报工作委员会秘书处 《河北科技图苑》2002,15(3):8-10,38
教育部于2002年2月21日印发了《普通高等学校图书馆规程（修订）》。新《规程》的颁布，适应了21世纪高等教育的发展对图书馆的要求。新、旧《规程》相对比，新《规程》在有关高校图书馆的性质、任务、地位方面有了更新的提法；在业务规范方面，以积极应用现代信息技术、做好服务工作为基点；在服务水平、队伍建设、运行机制等方面提出了更高、更合理的要求。新《规程》的颁布，必将有利于我国高校图书馆事业的建设和发展，也是对我们的挑战。 相似文献
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学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》的点滴体会 总被引：2，自引：2，他引：0
《普通高等学院图书馆规程（修订）》是高等学校图书馆工作的法规性文件,适应了21世纪高等教育的发展对图书馆的要求。新《规程》读者服务方面的条文比重增大了,内容也几乎是全新的。对照新《规程》,华北电力大学新落成的图书馆的建设和规划思路,与新《规程》的精神基本相符,突出了读者第一、服务育人的宗旨。 相似文献
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李彭元 《图书馆理论与实践》2013,(1):78-80,85
《图书馆规程》和《通俗图书馆规程》是继清末学部颁布《京师图书馆及各省图书馆通行章程》之后,由国民政府教育部颁布的民国时期最早的图书馆法规.两规程在我国图书馆事业发展过程中发挥过重要作用,具有丰富的公共图书馆思想,但也带有民国初年我国近现代图书馆事业发展初期的局限性.文章对两规程公共图书馆思想的区别进行了比较分析. 相似文献
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本文展示教育部部级科技查新站的近况，包括查新人员的构成、所使用的文献资源及服务等，为促进产-学-研和文献共享提供帮助。 相似文献
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本文对美术院校资源共享的必要性、可行性及存在的问题进行了分析并提出对策 ,旨在为美术院校早日加入中国教育与科研计算机网 ( CERNET)和中国高等教育文献保障系统( CAL IS) ,实现资源共享 ,做好各方面的准备。 相似文献
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疏志芳 《大学图书情报学刊》2005,23(5):69-70
教师资料室是高等学校图书馆为教学科研服务的一个重要窗口.要做好教师资料室的服务工作,充分发挥图书馆教育职能,应从教师资料室的文献资源建设和信息服务两个方面人手. 相似文献
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刘静 《大学图书情报学刊》2011,29(5):12-15
高校信息公开无疑将极大方便公众对高校信息的获取。文章论述了公众对高校信息需求的类型,通过对高校信息公开和信息获取影响因素的分析,指出解决这些问题的措施,以便更好地推进我国高校信息公开,切实保障公众对高校信息的获取。 相似文献
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作者结合实际工作经验,具体分析了高职院校图书馆服务质量危机的表现及成因,初步提出了优化服务质量的几点对策. 相似文献
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提高学士学位论文质量与完善高校信息素养教育体系 总被引：1，自引：0，他引：1
周晓丽 《大学图书情报学刊》2008,26(2):71-73
文章在分析高校本科学位论文质量下滑原因的基础上,论述学位论文质量与信息素养教育的关系,以及大学信息素养教育的重要性,探讨了我国高校信息素养教育的有效途径。 相似文献
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从美国本科课程改革看我国高校图书馆服务创新 总被引：3，自引：1，他引：2
通过大学本科课程改革,美国提出了整体知识观的教育理念,目的是帮助学生构建起完整的知识体系,从而实现完整的本科教育目的。此举对我国高校现行本科课程体系调整有很好的参考作用,也对直接为高校提供文献保障的图书馆服务产生影响,图书馆必须在相关服务上有所创新。 相似文献
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文章从图书馆特色化建设的意义、内容、面临的问题及措施等方面论述体育院校图书馆的特色化建设;提出图书馆特色化建设与资源共享相互影响、相互制约的观点,以及体育院校图书馆特色化建设分两个阶段进行的建议。 相似文献
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[目的 /意义]探究各学科CSSCI来源期刊头部发文机构固化现象及固化程度,为研究科学发展结晶现象的影响提供参考。[方法 /过程]以CSSCI来源期刊发文机构为分析对象,从机构发文量、学科机构发文占比、机构平均发文量、头部发文机构净流动率等方面,对CSSCI来源期刊头部发文机构固化现象以及学科头部发文机构固化程度进行分析。[结果 /结论 ]CSSCI来源期刊各学科发文机构分布呈“头部集中—尾部分散”,少数发文机构近20年始终保持较大的发文占比,前1%、前10%、前20%不同范围内头部发文机构固化程度不同,整体上看,经济学头部发文机构固化程度最高,人文经济地理与艺术学头部发文机构固化程度最低。 相似文献