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林明才 《海南广播电视大学学报》2005,6(2):94-95
目前精品课程网站建设的不足主要有：功能停留在静态信息发布、缺乏网络课程资源、缺乏师生互动和学生自主学习平台。针对目前精品课程网站的不足，设计了精品课程网站的基本功能模块和实现的基本工作框架：信息发布、网上学习、网上讨论和网上答疑等，教师和学生可以随时随地通过浏览器访问系统，实现教师和学生、学生和学生之间的互动，有效地促进精品课程的建设，提高课程教学质量。同时，从内容分块、导航栏和网页外观三方面介绍了网站内容的页面设计。 相似文献
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【教材分析】《信息集成——主页制作》是由教育科学出版社出版的信息技术基础(必修)中第六章第一节的内容。信息集成的工具包括基于页面的工具,基于图标的工具,基于时间的工具,其中基于页面的工具就有Word,Wps,PowerPoint,FrontPage,Dreamweaver等。本教材主要学习利用FrontPage制作网页来进行各类信息(文本、图像、动画 相似文献
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高职院校学生存在获取信息不方便,对辅导员依赖性较高等问题。利用微信小程序的普及性和便利性,设计一款汇集各类信息的自主查询小程序,有助于减轻辅导员的工作量,提高学生管理工作效率。该程序设计了功能分类模块,并对核心页面进行了模板化设计,实现了自动登录、功能分类、消息通知、快速检索等功能,最终完成了小程序前后台系统的搭建,提高了辅导员管理工作的信息化水平。 相似文献
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利用Office办公软件，设计学费收据套打方案，解决财务部门每学年收费时大量的手工作业、效率低下的问题．此方案的要求是财务部门根据有关部门的学生资料建立学生资料数据库，设计相应的收据页面，然后建立收据页面和资料库有效通畅的数据链，并可以向有关部门提供实时信息，易于操作，可行性强． 相似文献
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WEB页面本地化是指页面能够按照客户所熟悉的语言、文化习惯展示页面信息，是企业国际化战略的重要方面．在ASP．NET中可以利用User Languages、Culture Info等对象以及资源文件实现本地化应用程序。 相似文献
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丛伟 《北京城市学院学报》2005,(1):99-103
通过Web服务器对主干网上的并行机进行监测控制,将获取的信息反馈到页面上,要求页面显示直 观、页面间及页面与后台间的数据传输准确无误,使原本要到后台查看的信息,可以直接在页面上显示,节省了用 户的宝贵时间。 相似文献
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郑春艳 《呼伦贝尔学院学报》2008,16(2):91-92
多媒体课件的页面是否具有吸引力,影响着信息的有效传输,本文论述了多媒体课件页面在审美设计上存在的问题和制作中涉及的主要内容,再此基础上,从人眼定位规律、感知规律、视觉心理规律出发提出了在页面布局、页面内容和页面色彩上的设计方法。 相似文献
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XSS又叫CSS（Cross Site Script）,跨站脚本攻击。跨站脚本攻击以访问服务器的客户端为攻击目标,通过恶意脚本向第三方站点发送用户的信息。跨站脚本攻击是继SQL注入攻击后最为常用的攻击手段。XSS本质上是Web应用服务的漏洞,主要的攻击方法分别是在Web应用程序中偷cookie、利用iframe或frame存取管理页面或后台页面、利用XMLHttpRequest存取管理页面或后台页面。 相似文献
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基于Internet的WWW应用模式作为一种方：怔、迅速的共享信息手段，深受用户欢迎。用户通过访问超文本页面浏览多媒体教学内容，通过点击超链接进行自由的探索式学习。但仅基于超文本页面的教学存在很多缺点。如学生容易在超链中迷失方向；教师不能对学生的学习行为进行控制，教学过程缺乏有序性；教师与学生之间不能进行交流， 相似文献
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随着网络招聘的普及,求职者需要浏览和筛选的数据越来越多,如何从大量的、非结构化的网络信息中快速而准确地抽取需要的信息非常重要。基于VIPS视觉分割算法,利用网页所呈现出来的布局结构和视觉特征,对招聘页面进行视觉分割处理,在页面分割的基础上,抽取特定块内的文本信息,实现了关键词查找抽取感兴趣的视觉块内信息。实验结果表明,基于VIPS的职位信息抽取技术能够有效抽取出招聘页面内重要的文本信息,优化了信息抽取结果。 相似文献
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丛伟 《海淀走读大学学报》2005,(1):99-103
通过Web服务器对主干网上的并行机进行监测控制，将获取的信息反馈到页面上，要求页面显示直观、页面间及页面与后台间的数据传输准确无误，使原本要到后台查看的信息，可以直接在页面上显示。节省了用户的宝贵时间。 相似文献
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在一次小学生网页设计大赛中,我校让几名对计算机感兴趣的学生参与,由我担当辅导教师。大赛要求设计三层网页,页面包括文字、图像和音乐等。时间紧迫,只有三天的准备时间;而且学生几乎没有网页设计的经验,我当时也没有接触过网页设计软件,但由于我是"微软控",最后我选择 相似文献
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王鸿伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(10)
对web页面上的信息抽取,一般采基于DOM或SAX的解析方式对信息进行解析.面对非结构化的html,无论使用DOM或SAX,都有其不足之处.本文对比DOM、SAX的解析方式,介绍一种开源的JerichoHTMLParser解析方式,其在时html页面信息进行直接解析时.可以获得一个比较好的解析效果.最后,用实验证明基于JerichoHTMLParser解析方式,对html页面信息解析的可靠性和有效性. 相似文献
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研究旨在探讨清华大学学生对网络学堂的使用状况。样本数据来源于网络学堂教学数据库。通过对于用户页面访问量、作业数和课件数等变量的统计分析,验证了教师教学投入与学生学习投入的关联关系。此外,研究揭示,网络学堂中的交互性、协作性功能是促使学生积极使用网络学堂的重要动力。并发现,对于网络学堂中各种功能的使用,理工科学生和文科学生有着不同的偏好。 相似文献
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网站建设中，希望采取一种静态页面自动生成技术来维护信息。其优点主要有两个方面：一是可以加快访问速度；二是避免了大量图文信息在数据库中的存储困难。本文给出了一种快捷的静态页面生成方法并成功应用到某一分类信息站点建设中。 相似文献
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一个优秀的课件应该以充分发挥学生的潜能,促进学生更好地学习,强化教学效果,提高教学质量为中心.课件制作要选题恰当,富有较好的创意和良好的页面设计. 相似文献
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基于表格结构及列表结构Web信息源提出了Web页面信息抽取的方法.可根据用户对信息的需求自主地从相关页面中抽取信息并将抽取信息按关系模型进行重组,存放在数据库中. 相似文献
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基于URL路径的Web信息检索模型的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
Web的结构信息可以揭示许多蕴涵在Web内容之外的隐含的有用信息,如Web页面的URL可以反映页面的类型,也可以在一定程度上反映页面间在存储位置和内容方面的层次关系。详细介绍了一种基于URL路径的个性化Web智能信息检索模型以及实现方法。 相似文献
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培养教育学生，必须了解学生，尤其要了解学生的思想，只有掌握学生的思想信息，才能正确引导学生成长，培养优秀人才。所谓思想信息就是学生某时某地在思想深处所特有的心理情绪状态。这种思想信息不像透明的玻璃，一目了然，它潜伏于学生心灵深处，不费苦功是难以捕捉和掌握的。在实际工作中，我们应该怎样掌握学生的思想信息。本文谈谈掌握学生思想信息的做法和体会。一、明确学生思想信息的特点学生是发展中的人，其社会阅历、知识程度、心理和生理素质以及世界观都与成年人有一定的差异。他们的思想信息有其自身的特点：１．隐蔽性。思… 相似文献