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张娜 《江苏经贸职业技术学院学报》2013,(3):65-67
随着移动互联网的迅速发展,移动阅读正成为读者利用图书馆的新趋势。图书馆有必要顺应形势开展移动阅读研究,为读者提供移动阅读资源和服务。从未来图书馆服务与移动阅读相结合的角度阐述这一发展趋势。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(11)
今年来随着社会经济的迅猛发展,互联网移动技术水平也得到了飞速提高,移动技术得到了大面积的普及应用,在阅读领域也达到了广泛的普及应用,移动阅读的人群数量也在日益增长。移动阅读已经渐渐变成了人民生活不可或缺的一部分,日常阅读已经离不开移动技术,而这种移动阅读方式对传统纸质阅读发展造成了强烈巨大的冲击。因此面对移动阅读环境的来临,读书馆也应该重新考虑自身的角色定位,不在只依赖传统纸质阅读方式,更应该进行服务创新来适应当前的移动阅读时代,只有这样才能跟上时代的脚步,满足当代读者的需求。移动阅读时代的来临,为读者打开了新型阅读方式的大门,开阔了读者的思维与创新能力,移动阅读环境下图书馆更应该积极认识并迅速定义自身的角色,并且增加创新新的服务内容与方式,为移动阅读奉献一份自身的力量。本文将主要探讨当代移动阅读的方式与含义,分析移动阅读环境下图书馆的现状及所存在的问题,深入探究移动阅读环境下图书馆角色定位与服务创新的重要性及措施。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(8)
近年来移动互联网及各种移动终端以及各种相关技术的飞速发展催生出了移动阅读为代表的多种新的阅读模式,也给图书馆的发展带来革命性的影响,本文分析了中国及世界移动阅读现状后,对当前环境下公共图书馆服务的发展趋势做了简要的阐述。 相似文献
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阅读在个人成长和发展道路上具有重要作用,其意义最终指向"自我实现".因此,自我成就型动机是阅读行为的主要动力之一.数字时代阅读模式的转向,导致社交型阅读在移动阅读行为中占据了较大比重.文章以江西省大学生为研究样本,采用量化研究的方法,对成就型阅读动机与社交阅读行为之间的关系进行了考察.研究发现:虽然社交本就是人们的基本... 相似文献
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随着移动通讯技术的发展和移动终端设备的普及,移动阅读越来越受到大学生的青睐。移动信息环境一方面使阅读活动更加便利,另一方面也对图书馆的传统阅读方式提出了挑战。面对这种移动阅读趋势,高校图书馆应该做出理性的思考,调整服务策略以迎合大学生的阅读需求。 相似文献
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刘付松 《漯河职业技术学院学报》2016,(4):106-108
在移动互联网普及的时代,图书馆为用户提供的服务也应当与时俱进。微信公众平台具有可以和用户进行即时交流、向用户进行信息推送的功能,对改善图书馆的服务质量具有重要作用。然而当前图书馆在微信公众平台的应用过程中还存在这一些问题。图书馆应当整合多种服务工具,提高信息服务质量;利用电子信息资源,提供知识服务;定时更新内容,提高客户黏度;开发高级功能,扩大服务范围;根据用户需求情况,合理选择信息推送时间。 相似文献
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陈月华 《延边教育学院学报》2020,(1):95-98
O2O模式作为一种成熟的商业模式,强调线上与线下高度融合,具有消费体验、实时互动等优点,为"互联网+"时代高校图书馆阅读推广服务提供了新参照。本文通过分析"互联网+"时代高校图书馆阅读推广服务面临的机遇和挑战,审视高校图书馆阅读推广服务引入O2O模式的价值,探索"互联网+"时代高校图书馆构建O2O阅读推广服务模式的实践路径,以期提高高校图书馆阅读推广服务的认知度和认同度。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(10)
阅读推广是图书馆服务中重要服务,进入微时代后,传统阅读推广服务已经难以满足当前用户需求。面对用户"微"阅读需求,对"微"阅读推广服务模式进行构建成为图书馆研究重要课题。图书馆必修正确认识微时代背景给阅读带来的影响以及当前图书馆阅读推广存在的问题,积极创新图书馆阅读推广服务模式,对微时代阅读推广服务策略及时进行调整,从而提高图书馆在"微"时代背景下的阅读推广服务水平。 相似文献
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阅读推广在深化精神文明建设、倡导全民阅读、促进书香社会养成中,发挥着越来越重要的作用。各类型的图书馆也肩负了文化传承主阵地的重任。引入移动互联网思维及跨界营销理论,在分析移动互联时代特征下图书馆与异业品牌合作开展阅读推广的必要性的基础上,构建了图书馆跨界营销开展阅读推广的框架,制定了合作开展阅读推广的策略,助推我国社会主义精神文明的创建。 相似文献
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尚艳秋 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(5)
文章介绍了移动阅读在国内外图书馆的应用现状,并对我国图书馆开展移动阅读服务的机遇和挑战进行了探讨,提出了我国图书馆开展移动阅读服务的对策。 相似文献
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《大学.研究与评价》2013,(7):96
随着移动互联网技术的飞速发展和移动终端的多样化,人们的阅读方式已经发生了翻天覆地的变化,以前在图书馆彻夜苦读的场景已经鲜见,相反,越来越多的大学生正利用互联网、移动互联网等进行阅读、吸取知识。因此,以往高校图书馆的资源呈现方式已经越来越不能满足大学生高节奏、高效率的需求,如何将知识以最有效的方式传递给读者,正是目前高校图书馆的工作重点。无纸化的电子借阅解决了图书馆 相似文献
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在移动互联网技术快速普及的信息化时代,用户使用或放弃一项移动应用或服务的成本几乎为零,因此增强用户黏性对移动社交网络个性化服务持续发展至关重要。从移动互联网用户行为感知视角出发,以期望确认模型为框架,在充分考虑移动互联网个性化服务特征的基础上,结合羊群行为理论与习惯理论,引入感知愉悦性、模仿他人、弱化自己拥有的信息及习惯等4个变量,构建基于用户行为感知的移动互联网个性化服务持续使用理论模型。同时,对各模型变量进行操作性定义并对变量之间的关系作出理论假设。对移动互联网用户个性化服务持续使用意愿与行为影响因素及作用机制的研究可为后续实证研究提供理论依据。 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2020,(3):61-66
随着移动互联网技术和数字阅读的兴起,移动有声阅读成为数字时代人们的流行阅读方式。移动有声读物能够很好地满足成人随时随地碎片化阅读的需求,在成人教育中具有广阔的应用前景。探讨面向成人教育的移动有声读物阅读推广,对改善成人教育学生的阅读现状、提高成人教育的质量有着重要的现实意义。本文在分析成人阅读现状和影响成人教育学生阅读因素的基础上,探讨了移动有声读物在成人教育中应用的可行性及其价值,提出了面向成人教育的移动有声读物阅读推广的具体策略。 相似文献