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《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,改革的根本目的是“提高民族素质,多出人才,出好人才。”发展职业技术教育当然也要坚持这个根本目的,贯彻“德智体全面发展,又红又专”的方针。根据中央的决定,“力争职业技术教育有一个大的发展”,“同时还要重视职业道德和职业纪律的教育”。所以,本篇着重谈谈对职业道德的认识和职业道德教育的重要性及其与职业技术教育的关系问题。 相似文献
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《职业技术教育》成了“抢手货”本刊讯：近来，《职业技术教育》杂志成为谷城县职业高中教职工的“抢手货”。这本杂志由于栏目新颖．信息量大．介绍优秀管理经验和教学经验的好文章很多．因而成为全校教职工争相传阅的杂志。谷城县职业高中是湖北省第一批省级重点职业高... 相似文献
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叶圣陶先生说:“文章要自己改,学生只有学会了自己改的本领,才能把文章写好。”这话告诉我们:学生只有从自己文章的得失中去认识写作规律,才能有效地提高写作水平。可是有些同学没有修改自己文章的习惯,他们只知道写,而不愿意改,有的同学想改,但不知应如何改。修改是写作的一个重要部分,宋代欧阳修非常重视修改文章,他“作文既毕,贴之墙壁,坐卧观之,改正尽善,方出认示人”。他写的《醉翁亭记》第一句初说“滁州四面有山……”数十字,最后改为“环滁皆山也”五字,言简意赅。曹雪芹“披阅十载,增删五次”才写成巨著《红楼梦》。马克思的《资本… 相似文献
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让学生写好一篇文章,最重要的是要学生学会修改自己的文章。俗话说:“一篇文章三分写,七分改。”一篇好的文章与其说是“写”出来的,不如说是“改”出来的。目前,在我们教学中,还存在着重写轻改的问题,这可以说是作文教学中的一个误区,我想就这个问题谈一下自己的认识和做法。 一、改变形状,反客为主 在目前作文教学中,“学生管写,教师管改”。教师挑灯夜战,改了错字改病句,改正了 相似文献
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江泽民总书记在第三次全教会上强调:“努力办好各级各类职业技术教育是一篇大文章。现在,中等职业技术教育虽然有了发展,但总体上说,还刚刚开始做。各地各部门要狠狠抓它10年、20年,必会大见成效。”总书记的讲话,为职业技术教育的改革和发展指明了前进的方向,我们要结合湖北的实际,努力做好职业教育这篇“大文章” 做好“大文章”,就要认清形势,坚持积极发展职业技术教育的方针不动摇。当今日趋激烈的综合国力竞争,归根到底是人才的竞争。各类高级专门人才 相似文献
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西部大开发，教育要先行。大力发展西部地区职业技术教育已是勿庸置疑的。本文仅就大力发展西部地区职业技术教育的具体措施谈点看法。一、加大西部地区职业技术院校“硬件”建设力度１.加大西部地区职业技术院校“硬件”建设力度的必要性教学是教育最主要、最基本的活动形式，学生获得的知识和发展主要是在教学过程中实现的。而教学过程最主要的是在相关院校中完成的，所以，要大力发展西部地区职业技术教育，就应加大西部地区职业技术院校“硬件”建设的力度；否则，将可能出现巧妇难为无“米”之炊的局面。有人认为“与其花大力气去投资… 相似文献
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<正>“虚与实”在写作中是对立统一的关系。“实”是看得见、摸得着、具象显形的人和事物;“虚”是抽象的,需要想象和模拟才能感知的内心世界,包括思想、见识和意蕴等。好的作文在生动感人的事实叙述之外,讲求灵感闪现和顿悟发掘,这样行文才能境界超脱高妙、令人激赏。山之气质写不出,以烟霞写之;春之气韵写不出,以草树写之;人之精神写不出,以领悟写之。领悟是什么？领悟就是“实”化“虚”的认识和发现,是“虚”处穿插“实”的作文秘诀,是生命成长过程中的心灵收获, 相似文献
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江总书记指出，“努力办好各级各类职业技术教育是一篇大文章。”我国是一个农业大国。农业、农村、农民问题一直是制约我国经济社会发展的“瓶颈”。农村职业教育是推进农村经济社会发展的重要力量，本文结合我国农村经济社会发展的趋势。探寻了当前农村职业教育发展的应对之策。 相似文献
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高职院校思想政治教育工作是一个系统工程,既要发挥思政课课堂教学的主阵地作用,也要构建实践育人、第二课堂、学生社团的思想政治教育“大思政”格局。文章以铜川职业技术学院“1352”实践育人体系为例,分析了马克思主义学院在构建“大思政”育人格局中的有益经验,以期为高职院校创新思想政治教育工作提供参考和借鉴。 相似文献
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制定或修定好职业技术教育工作的“八五”计划和十年规划,是大力发展职业技术教育的重要措施。《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》明确指出:“城乡职业技术教育专业的布点一般应在地(市)范围内统筹规划。”在制定一个地区职业技术教育的重要组成部分——职业高中规划时,应注意遵循下列原则: 相似文献
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职业技术教育之经济功能的再认识上海谭移民，钱景舫职业技术教育之于经济的重要性日益为人们所重视，正确认识职业技术教育在经济中的作用，对于当前大力发展我国职业技术教育非常必要。最近读到两篇论及职业技术教育与经济发展关系的文章，一篇是杨金土同志的《职业技术... 相似文献
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文章从社会变革的角度,在跨历史与制度的国际比较视野中,分析韩国与中国职业技术教育的演变历程与特征及发展趋向。作者从三个方面进行分析与比较：第一,从宏观层面对韩、中两国职业技术教育演变的基本特征作以比较；第二,从微观层面探讨了两国职业技术教育政策制定的演变过程、特点、影响因素；第三,在前两部分的比较之基础上,讨论了两国职业技术教育发展的环境与背景、前景与挑战、发展的方向与新的特征。最后,在把握两国职业技术教育的“来龙”与“去脉”的演变轨迹之基础上,提出切实的改革建议。 相似文献
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林一 《中学语文(读写新空间)》1982,(12)
我们提倡朴素的文风,不等于反对真正写得好的华丽的文章。我们反对的只是内容空洞、堆砌辞藻的文章,只是装腔作势、词不达意的文章。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”只要人的长相好,淡妆浓抹,同样好看。内容果真不错,用朴素的文字写出来是好文章,用华丽的文字写出来同样也是好文章。朴素当然美,华丽何尝不美? 需要认识清楚的是:把文章写得美一些,不是完全为了好看,主要是为了把内容表达得更清楚一些,更好一些。一般说来,文章的美有两种:一种是音乐之美。具有音乐之美的文章念起来音韵和谐,十分悦耳。另一种是图画之美。具有图画之美的文 相似文献
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对职业技术教育专业教学的理论思考 总被引：9，自引：0，他引：9
赵志群 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(12)
一、对“职业技术”概念的再认识 围绕“职业技术教育”概念所进行的科学讨论曾经是我国职教界的一个热门话题。因为对职业技术教育的概念性理解,在很大程度上决定着职业技术教育的培养目标和教学内容。但是,在讨论中我们过多注意了职业教育和技术教育的区别,却忽视了另一个重要事实:职业技术教育是传授“职业技术”,即与从事某一种职业有关的专门技术的教育。这样看来,技术可以分为两大类,一类是“职业技术”,另一类是“非职业技术”。虽然两类技术的划分并不是绝对的,但每个领域的技术仍然可以认为是这两者的综合。如汽车技术包括与职业行为联系较少的制动技术、传动技术等设计制造技术和与从业人员职业活动及职业能力有很大关系的故障诊断技术等。遗憾的是,即使是在职业教育界,通常我们对技术的理解和讨论也多局限于非职业性的技术。这种工程师视野中的技术只反映了自然规律和技术工具等客观事物,与人的(特别是技术工人和技术员)的职业活动关系不大,因此是狭义的。 相似文献
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徐玉坤 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(2):9-11
江泽民总书记在全国第三次教育工作会议上的讲话中指出：“努力办好各级各类职业技术教育，是一篇大文章。现在，中等职业技术教育虽然已经有了发展，但从总体上说，还刚刚开始做。各地各部门要狠狠抓它十年、二十年，必会大见成效。”江泽民同志的指示，为职业技术教育的改革和发展指明了方向。 但是最近一个时期以来，社会上包括教育战线内部对职教的发展产生了诸多议论，有的甚至怀疑还要不要坚持积极发展职教的方针。如何认识当前职教发展中出现的问题，笔者认为，应当辩证地、全面地分析。我们应首先看到，改革开放以来，随着经济体制… 相似文献