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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
精品课程建设是推进教学方式创新、深化教育改革的重要举措。《保险理财规划》课程作为应用与实践性较强的课程,将实践理念融于其教学方式中并进行精品课程建设对应用型保险专业人才的培养是十分必要的。本文依托《保险理财规划》省级精品视频公开课程,在保险行业持续快速发展和保险人才需求加速上升的背景下,基于实践教学理念,简要介绍了《保险理财规划》精品课程建设的基本理念、设计策略及其应用,以期提高学生的学习兴趣,进而达到培养专业保险理财人员的目的。  相似文献   

2.
魏光强  于涵 《考试周刊》2014,(6):168-169
当前,发达国家都有数量众多的投资理财人员,以专业化的金融知识指导人们进行理财和制订投资计划,以实现客户的财务目标,同时中国的理财服务市场也在飞速扩大,然而我国投资理财专业人才却存在严重不足。本文通过分析中国及山东省投资理财专业人才培养的现状,得出有必要在山东交通学院设置投资理财专业的结论,并对学生培养模式提出相关建议。  相似文献   

3.
中国私人财富的增加以及互联网商业与金融的快速兴起、个人财务规划意识的觉醒,使个人财务规划服务业人才的需求呈现持续性地增长。因此,高职财务管理专业人才培养方向的调整成为迫切需要解决的问题。在财务管理专业人才由记账、报表向管理咨询提升转型的同时,还需要面向未来个人财务规划服务进行延伸调整。  相似文献   

4.
金融行业的发展为高职投资理财专业开拓了广阔的前景,如何培养适应市场需求的投资理财人才,关键需要了解金融企业对人才素质的要求。本文通过对广东省金融企业进行调研,分析当前企业对人才需求的特点,对高职投资理财专业人才的培养模式问题进行了探讨,提出了对人才培养的若干思考。  相似文献   

5.
段登辉  周嵘 《时代教育》2010,(3):121-121
市场需求构建科学完善的教学体系,培养有高职特色的个人理财专业人才。本文从理财专业培养目标和就业的定位出发,梳理出专业所需的能力和配套的课程体系,并在教学体系建设和实践教学模式上提出建议。  相似文献   

6.
学校概况北京金融学院于1994年经北京市教委批准建立,是全国最早的一所以"金融"命名的,专门培养金融、理财、保险、财经、证券、商务管理等专业应用型人才的经济类民办高等院校。  相似文献   

7.
浅析高职金融专业人才的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职金融专业应该以能从事银行、保险、证券、投资理财等服务第一线的高等专业技术应用型、技能型金融人才为专业培养目标,树立以市场需求为导向,构建以职业需求和岗位能力要求为出发点的新型课程体系,深化实践教学,加强校企合作。才能培养出适应市场需求的人才。  相似文献   

8.
目前,国内个人理财规划市场方兴未艾,客户的理财需求日益增长·作为一种重要的理财方式,我国商业保险市场这些年发展迅速·保险理财由于融合了风险保障和理财的双重功能,而被很多人认为是一场理财革命·商业保险提供个人理财规划服务是市场竞争的必然结果·但随之而来的道德风险也越来越大,甚至影响了个人理财和保险业的正常开展·深入剖析商业保险个人理财规划中道德风险的表现以及成因,并在此基础上提出了切实可行的防范措施以防范道德风险的发生·  相似文献   

9.
就业形势的发展要求金融学高等教育构建知识结构多元化的人才培养体系。借助双学位教育的开展,鼓励、指导金融专业学生理性选择双学位专业,加强金融专业与双学位专业在构筑课程培养体系和教学实践中的沟通,在社会实践能力培养和毕业答辩环节从学科交叉走向融合,可以扩大学科交叉的广度,提高学科渗透的深度,实现培养金融专业特色化、知识多元化、能力复合型的专业人才的目标。  相似文献   

10.
金融专业人才培养的质量,尤其是高等教育本科层次的人才培养模式影响着整个金融业发展的动力和未来。本文立足高等教育本科层次,分析我国高等教育中金融人才的培养模式,剖析存在的缺陷和不足,通过对比国外先进国家的培养经验,尝试提出完善金融专业人才培养模式的建议和措施。  相似文献   

11.
本文尝试针对高职高专学生,置于工作过程对<保险原理与实务>这门保险专业、投资与理财专业、金融专业的核心课程在内容和实训方面进行了有益的思考和探索.  相似文献   

12.
理财规划是综合性的金融服务,是针对客户整个人生而不是某个阶段的规划,包括个人每个阶段的资产,现金流量的预算和管理,个人风险管理和保险规划,投资目标的确立和实现,职业生涯规划,子女教育及教育规划、居住规划,退休计划,个人财务规划以及遗产规划等等各个方面。要成为一名合格的理财规划师,就得成为"全才+专才"型的人才。  相似文献   

13.
程玲 《海外英语》2012,(16):106-107
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》将人才培养体制的改革提上历史日程,外语专业人才培养策略的研究显得格外重要。该文从区域经济的视角研究构建特色鲜明的复合型外语专业人才培养的策略,为转变高等教育外语专业人才培养理念、创新外语专业人才培养模式、设立新的外语专业竞争力评价体系提出有益的探索思路。  相似文献   

14.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》将人才培养体制的改革提上历史日程,外语专业人才培养策略的研究显得格外重要.该文从区域经济的视角研究构建特色鲜明的复合型外语专业人才培养的策略,为转变高等教育外语专业人才培养理念、创新外语专业人才培养模式、设立新的外语专业竞争力评价体系提出有益的探索思路.  相似文献   

15.
高职证券投资专业的培养目标应定位于证券营销人才和个人理财人才。其专业实践教学内容可划分为四个层次,即课程实训,侧重于证券与期货交易流程、投资分析、金融营销、理财的实训;综合实训.侧重证券和理财的综合实训;专业特色实践,通过建立理财工作室培养学生的组织与策划能力、管理能力、沟通能力;毕业实训,主要通过撰写毕业设计报告,考核学生解决问题的综合能力。  相似文献   

16.
作为培养金融工程本科的中坚,地方财经类院校面临金融、数学和计算机学科交叉能力的培养困惑。定位面向投资理财,地方财经院校既能发挥其财经学科优势,也体现了金融工程专业基础和本科教育规律,从而顺应了高等教育大众化和与研究型综合大学错位竞争所导致的地方院校人才培养应用化趋势。  相似文献   

17.
本文对金融管理专业的社会人才需求进行了分析,提出了四步走的专业建设规划,融资租赁和互联网金融可以作为发展方向,对金融管理专业人才培养方案和教学条件提出了规划方案和建设措施。  相似文献   

18.
高职高专保险专业人才培养问题探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
中国保险市场竞争日趋激烈,保险资金的市场运作力度也日渐加强.保险市场的快速发展对保险人才的数量和质量提出了新的更高的要求。保险专业人才培养问题,是高职高专保险专业教育工作者需要探讨的重要课题。  相似文献   

19.
徐田强 《职教通讯》2015,(17):48-51
理财生涯规划教育,有利于增强个人未来职业发展的稳定性和抗风险能力。为此,当前高校应重视大学生理财生涯规划能力培养。通过明确理财规划教育目标、培养原则,逐步构建起以支持资源、组织实施、考核评价为主要内容的理财生涯规划教育体系,提高大学生理财规划能力培养质量,增强其未来社会的适应能力。  相似文献   

20.
互联网的金融模式给银行的存贷业务和个人理财业务带来了比较大的冲击。文章以互联网个人理财产品作为切入点,分析互联网金融对商业银行的影响,并结合商业银行现阶段实行的转型路径,综合得出商业银行在互联网金融的环境下借助互联网往精细化、个性化的理财产品网络销售平台转型,为应对互联网金融给自身个人理财业务的冲击应该将银行业务与互联网技术结合起来,加强自身业务建设,引进互联网金融方面的专业人才;银行电商发展还应该建立长期发展的战略,改变经营模式;在银行应该借助互联网开展营销,整合线上线下营销平台。  相似文献   

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