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相似文献
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1.
男女在英语口语表达方面的确存在着差异,形成这些差异的原因是极其复杂的,广大英语教师要认识到英语口语表达上的性别差异不仅是一种语言现象,而且是一种社会现象.本文试就性别差异的成因以及英语口语表达中的性别差异进行研究,试图寻求有效的对策以提高学生的英语口语表达能力.  相似文献   

2.
性别歧视是特定社会文化意识在语言中的反映。从社会性别角度,通过论述英语语言性别差异中性别歧视的表现形式并分析其产生的历史、社会经济及宗教文化根源,揭示出英语中的性别歧视正是社会中男女两性不平等现象在语言中的集中体现。  相似文献   

3.
英语语言象其它语言一样,既是社会发展的产物,也是反映社会的一面镜子.英语语言中一些词法、词义和句法现象在一定程度上反映了西方社会存在的性别歧视现象. 语言学家、人类学家、社会学家甚至心理学家们都看到了英语日常交际中存在的性别差异,并积极地从各个角度寻找成因.在众多关于性别差异成因的解释中,"优势说 "和"差异说"被广为关注."优势说"将女性日常交际中的语言特点归因于女性附属性的社会地位;"差异说"则否定了"优势说",从男女不同的成长亚文化背景中寻找性别差异形成的原因.两种解释分别都有可取之处,因此,有必要将二者结合起来,形成一种更加完整和完善的解释.  相似文献   

4.
性别歧视语是男女两性地位上的不平等在语言上的表现,同时又是对社会传统和社会文化的反映。本文从词形、词序、词义、称谓等角度对英语语言中存在的性别歧视现象进行分析,并揭示了这一现象的产生原因,以及可消除这一歧视现象的非性别歧视语的使用等。  相似文献   

5.
英语中广泛存在着性别歧视现象 ,并表现于句法、词法和语义中的许多方面。语言是社会的一面镜子 ,英语性别歧视的形成根源显然不在英语本身 ,而是男女社会地位的不平等  相似文献   

6.
从社会心理语言学角度看英语言语行为性别差异   总被引:1,自引:0,他引:1  
方芒 《怀化学院学报》2004,23(3):105-107
言语行为性别差异是英语中一个值得探讨的问题。从语音等多方面对男女言语行为的差异进行了总结 ,并从社会心理、社会地位和权力、个人心理、男女生理差别等四个方面分析了造成这些差异的原因。  相似文献   

7.
语言是文化的载体,社会文化中男女两性地位的不平等,必然在语言使用中有所反映。各种语言中均有这种现象,英语也不例外。本文旨在探讨英语词汇中存在的针对于女性的性别歧视现象其存在的原因及英语教师为扭转此局面应采取的策略。  相似文献   

8.
徐跃 《海外英语》2013,(5X):255-257
英语中的性别歧视是英美社会歧视女性的思想在语言和文化中的集中反映,属于典型的社会问题。近年来,这一问题受到越来越多的语言学专家、社会学家和文化工作者们的广泛关注。该文介绍了英语中的性别差异与性别歧视,并且从多个方面分析了英语中性别歧视现象产生的原因。只有人们在思想认识上真正做到男女平等,从语言和文化上消除女性歧视,才能使女性真正获得与男性平等的社会地位与尊重,从而构建家庭和谐,民族和谐和社会和谐。  相似文献   

9.
语言中的性别差异是客观存在的社会现象。作为整个文化系统的一个子系统,语言符号系统以四种指表模式--标识、评价、规定和构成反映了两性之间的差异及地位。本文从这四个方面列举了英语中的性别差异现象,分析了导致这一现象的原因,并指出性别语言之间的差异正在逐步缩小,英语中的性别歧视现象将由引得以消除。  相似文献   

10.
性别差异作为一种普遍存在的社会现象,在语言中得到了体现:在英语交际中,男女两性在话语语言形式方面和话语风格方面存在着很大的差异.本文从社会语言学的角度出发,讨论了英语中性别差异在语音语调、词汇句法、言语交际等方面的具体表现.  相似文献   

11.
两性文化差异使两性在交际规则、交际策略等方面存在差异,体现在交际过程中,就是男性和女性在发音、音调、语调、用词以及语法的使用等方面的差异。这些差异会给交际双方带来困难,造成交际失败。因此,要达到有效的交际,人们必须意识到两性文化差异对交际的影响,尊重并接受其各自的规则及规律。  相似文献   

12.
英语口语交际中语言形式上的性别差异   总被引:2,自引:0,他引:2  
在英语口语交际中,语言形式上的性别差异体现在语音、词汇、句法各个层面。主要表现为:女性语音更趋标准规范、语调活泼多变,用词多文雅含蓄又不乏热情夸张和创新,爱用问句和感叹句,注重语法的正确性,语言的情感型特征明显;男性言语则相对使用较多的次标准语言形式,话语显得直白、朴实、粗犷、不拘小节,祈使句和陈述句相对较多,语言的工具型特征明显。造成这些语言性别差异的原因主要有社会因素、心理因素及交际语境因素等。这些因素相互影响、共同作用,使交际中的男女性言语处于一种动态的变化过程。  相似文献   

13.
英语中的性别主义、女性英语及其根源   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语中存在性别主义,对女性的性别歧视通过语言表现出来.1、英语把所有的人都看作男性;2、与女性有关的词往往是贬义的;3、一些词用于女性便产生贬义;4、一些典故,俗语,神话;5、显性与隐性。女性英语有其语音、语调、词汇方面的特点,与英语中性别主义一样,其产生的根源在于社会,反映了文化与社会意识形态及女性较低的社会地位。  相似文献   

14.
男女在语言使用上的特点和差异,在英语中有比较明显的表现,从社会语言学的角度来看,英语中性别差异在语音语调、词汇、句法和言语交际等方面都有很明显的语言学特征和具体表现,这些差异与文化历史背景、女性的社会角色以及生理、心理等方面的特点都是紧密相连的。  相似文献   

15.
多年来,中国的英语语音教学一直以音段音位内容为重,忽略了超音段音位内容的讲授,造成学生语音水平较低,汉语腔调浓重。超音段音位包括重音、节奏、声调、语调、语流音变等。语流音变是超音段音位的一项重要内容,熟练掌握音变的规律及技巧对培养流畅的英语会话者起着举足轻重的作用。  相似文献   

16.
男女两性在日常生活中的很多方面都表现出不同。在言语交际方面,男女在话题选择、话语量大小、话语方式、话语策略等方面的特点有不同的表现;在社会根源方面,社会地位、文化背景、心理因素等的不同为这些不同的表现提供了一定的依据。  相似文献   

17.
英语属于印欧语系,汉语属于汉藏语系。作为汉语的一个变体,昆明方言与英语在音系特征上存在着一些异同点。语言的对比特别是语音的对比在二语习得过程中尤为重要。将昆明方言语音语调与英语语音语调从音段和超音段两个层次作对比分析,探索到两种语言的音系差异,以克服在英语语音语调学习过程中方言的负迁移影响。  相似文献   

18.
分析英语读讲流畅的语音语调要素,即音素、发音技巧、重音和话语节律等,并认为强化语音语调要素的训练,对提高英语读讲流畅水平起着重要的作用,而读讲流畅的质量是英语口语质量和水平的重要标志。  相似文献   

19.
英语语流中超音段音位的学习,对于母语为汉语的学习者难度较大。本文回顾了英语语音教学的方法和对比分析假说,对英汉语流进行对比分析后提出了相应的英语语流教学策略。  相似文献   

20.
张友香  胡园 《培训与研究》2009,26(2):123-124
语音是语言的物质外壳,在交际中起着举足轻重的作用。计算机技术及网络的发展对外语教学,特别是对语音教学提供了很多有利条件。本文旨在探讨计算机技术及网络环境下的语音教学模式即多媒体大班授课一语音室小班练习一课后网络自主学习的可行性。期末测试结果对比与问卷调查结果显示这种模式的语音教学有利于提高语音教学效果。  相似文献   

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