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毕业设计选题系统的构建与实现 总被引：2，自引：0，他引：2
针对传统毕业设计选题方式中工作量大和质量不高的问题,根据二级审核后师生双向选择的思想,实现了一个集成专业适合度、学生兴趣度和教师期望值的毕业设计选题系统。经过管理员初始参数设定、教师课题申报、学生选题和赋兴趣度值、教师赋期望值、系统分配课题等步骤实现了毕业设计课题的双向选择和按兴趣分配。实际效果表明,该系统可有效地提高选题的效率和师生满意度。 相似文献
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严翔 《南京广播电视大学学报》2012,(4):85-87
传统的基于单机模式或者C/S（Client/Server）模式的毕业设计选题系统存在工作效率低、差错率高、交互性差、升级难等缺点,而基于ASP技术的毕业设计选题系统由于在设计思想上强调了指导教师和学生之间的双向选择,增强了选题工作的科学性和合理性。系统所采用的B/S（Browser/Server）模式和模块化设计思想有效地实现了选题工作的网络化、简单化,为教学系、指导教师、学生构建了更为快捷的信息交流平台。 相似文献
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针对传统的毕业设计选题方式所带来的效率低、容易出错以及管理不及时等问题,提出了基于KM算法的毕业设计选题系统。采用KM算法,根据学生志愿和教师期望值,智能地完成学生与课题的最优匹配,提高了选题效率,解决了教师手工分配课题工作量大、难度大以及师生满意度偏低等问题。 相似文献
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简要介绍了UML建模技术,描述了学生毕业设计选题系统的设计与建模过程,并运用B／S模式和ASP技术、SQLServer数据库,探讨了基于校园网环境的学生毕业设计选题系统的实现方法。 相似文献
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基于网络Browser/Server模式,利用PHP和MYSQL数据库设计和开发了一个毕业设计选题系统.通过该系统可以实现毕业设计题目的上传、审核和选择,同时通过系统留言及公告模块,能对师生进行实时任务及通知提醒,方便师生交流.实践证明,该系统安全可靠,很好地满足了毕业设计的选题需求,有效地提高了学生毕业设计管理工作的效率. 相似文献
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学生毕业论的写作，是毕业环节中的重要环节。做好论的选题工作，则是成功写作毕业论的关键。本从设计选题指南、开设论选题讲座、论选题的变动和限制等三个方面，阐述了如何指异和引异学生选择正确、适中并富有创意论题的方法，对学生写出较高水平的毕业论具有一定的指导意义。 相似文献
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甘利 《广东轻工职业技术学院学报》2012,(2):46-50
本文针对当前高职英语专业毕业论文存在的问题、原因以及各高职院校对其所做创新探索进行了调查和分析。调查结果表明当前高职英语专业毕业论文普遍存在着形式单一、选题不当、论文质量不高等问题。背后的原因既有老师指导理念落后,又有学生基本功不扎实、毕业论文与顸岗实习实践脱离等现实的原因。在结合各学校对毕业论文创新探索经验的基础上,本文提出要以工学结合的理念为指导,走毕业论文、顶岗实习与就业一体化的道路。 相似文献
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杨朝峰 《湖北广播电视大学学报》2009,29(7):13-14
电大开放教育本科毕业论文的质量普遍不高,其中一个原因就是选题环节没有重视,导致论文层次偏低和答辩效果不佳。本文就本科毕业论文选题中存在的主要问题进行了归纳分析,并就如何选题、选题应当遵循哪些原则提出了个人的见解,以期对提高电大本科毕业论文的质量打下第一个基础。 相似文献
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英语毕业论文是每个本科生在毕业之前最重要的一项学习任务。通过对2004届英语专业学生毕业论文选题以及在撰写过程中出现有关选题、英文写作、格式规范、外文资料不足等问题的分析和探讨,提出了加强思想教育、建立健全的管理体系、加强论文撰写各个环节的指导和外文图书资料建设等一些富有建设性的对策。 相似文献
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李宝川 《广播电视大学学报》2006,(3):120-121,127
好的选题,是毕业论文成功的最重要的关键。结合电大开放教育汉语言文学专业毕业论文指导与答辩的实际,以大量的典型的实例,论述了毕业论文选题的基本原则:有意义,有新意,有特色,有兴趣,有能力。 相似文献
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评价意义在不同话语中具有建构人际关系的重要意义,用评价理论中的态度系统和级差系统分析妈祖褒奖封字的人际意义。分析表明:态度系统中,妈祖封号用字这一特定语篇突显的是判断和鉴赏,情感意义蕴含在判断和鉴赏意义中;级差系统中,凸显的是语势。从封号用字的表层意义可以探究其深层的价值意义取向。 相似文献
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现代远程教育毕业论文教学是实现应用型人才培养目标不可缺少的综合性实践教学环节,毕业论文教学质量是现代远程教育教学质量和人才培养水平的直接反映。保障现代远程教育毕业论文教学质量是一个系统工程,有必要构建一个合理可行的毕业论文教学体系。论文围绕现代远程教育的培养目标,结合现代远程教育的特点以及学生的基础与需求,构建了由教学资源体系、论文指导体系、论文答辩体系及论文监控体系组成的现代远程教育毕业论文教学体系。通过将该教学体系在大连理工大学现代远程教育进行具体的实施,取得了较好的实施效果,表明了该毕业论文教学体系的可行性与合理性。 相似文献
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在电在毕业作业过程中，指导教师的主导作用是十分重要的。充分发挥指导教师的主导作用是顺利开展毕业作业的基本条件和质量的基本保证。当前在毕业作业过程中，指导教师主导作用弱化的倾向比较突出和普遍，是制约毕业作业质量的一个关键因素。应引起领导和指导教师的注意，采取必要的措施加以扭转。建议提高认识，严密组织，严格管理，改进方法，精心指导，检查督促，奖惩结合，充分调动指导教师的积极性，发挥好主导作用，把好毕业作业的质量关。 相似文献
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稿件多作者署名情况不断增加的原因在于：目前社会普遍存在着职称评定、研究生毕业、申请硕士学位答辩、感情投资及完成工作量等多种需要、对此，应明确作者的含义，增加著作权意识，减少挂名现象、 相似文献
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“以人为本”促进本科毕业设计开题工作的几点思考 总被引：5，自引：0，他引：5
开题(选题)工作是本科毕业设计的首要环节,在一定程度上决定着毕业设计(论文)的质量.因此,加强毕业设计开题工作的质量管理,对于提高毕业设计质量具有重要的意义.本文从"以人为本"的角度对目前开题工作存在的问题进行分析,并提出了几点建议,为近一步建立完善的管理体系,加强毕业设计管理工作提供参考和借鉴. 相似文献