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1.
大学生社会实践是促进大学生社会化的有效途径。从大学生社会化对大学生社会实践的要求和大学生社会实践如何促进大学生社会化两个方面,结合实际,进行思考,对充分发挥大学生社会实践育人功能具有重要意义。 相似文献
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社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,而实效性评价是开展社会实践不可或缺的组成部分,是切实增强大学生社会实践实效的根本保障.新形势下科学开展大学生社会实践实效性评价,需要深刻认识加强大学生社会实践实效性评价的重要意义,系统把握影响大学生社会实践实效性的内在因素,科学构建大学生社会实践实效性评价的指标体系,积极探索大学生社会实践实效性评价新模式. 相似文献
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黄平芳 《南昌教育学院学报》2011,(7):42-43
实践是检验真理的标准,是大学生理解和消化知识的平台,是提高大学生素质的重要措施。本文探讨了大学生社会实践的重要性,分析了当前大学生社会实践活动中存在的问题,提出了构建大学生社会实践长效机制的具体措施。 相似文献
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人的全面发展与大学生社会实践活动 总被引：7，自引：0，他引：7
人的全面发展理论是马克思主义的重要组成部分,是大学生参加社会实践活动的重要理论依据。大学生参加社会实践活动对促进人的全面发展有着重要意义：大学生社会实践活动是一种重要的教学组织形式;大学生参加社会实践活动能够通过获得的缄默知识,培养高尚的道德情操;大学生参加社会实践活动是培养创新精神和实践能力的重要途径;大学生参加社会实践活动有助于心理健康。 相似文献
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王云白 《中国教育技术装备》2013,(35):112-113
1充分认识加强和改进大学生社会实践的重要意义
高校是培养大学生实践能力和创新能力的重要基地,大学生综合素质的培养依赖于更多的社会实践活动,社会实践活动是实现大学生素质教育的最佳途径,同样也是大学生成才的必经之路。知识的学习本身就要付诸于实践,而且只有在实践中才能锻炼能力。素质的全面培养更需要在不断的实践中养成。大学生社会实践教学中重要的部分是社会实践。加强并改进大学生实践活动是社会对人才培养的要求,只有在社会实践中不断磨练自身的品质,才能使大学生更健康成长,同时也是社会持续稳定发展的根本需求。 相似文献
6.
从就业看大学生实践能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
积极建立、完善大学生实践能力培养的激励和约束机制,提高大学生实践能力,是培养大学生实践创新能力的基础和关键.以培养和提高大学生实践能力作为突破口,将实践教学、社会实践与顶岗实习结合起来,是增强大学生就业竞争力,增加大学生就业机会的有效途径. 相似文献
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大学生社会实践档案是大学生成长档案的重要组成部分,是评价大学生社会实践活动成效的物质载体和锤炼大学生诚信品质的试金石。建立＂档案袋＂评价制度,秉持主体性、多元性、互动性和发展性原则,切实加强大学生社会实践档案建设,是新形势下推进大学生社会实践工作科学化、规范化的有效途径。 相似文献
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我国的高等教育已经扩过了大众化的门槛,进入了一个后大众化时代,对大学人才培养提出更高的要求,在这个阶段对大学生社会实践能力提出更高的要求,当下我国大学生社会实践活动的形式包括学生日常活动的社会实践、大学生志愿服务、思想政治理论课社会实践,这些社会实践活动存在一些问题：一是大学生社会实践内容同质化比较严重,不具有普适性;二是大学生社会实践组织化失序,遮蔽了大学生社会实践的目的;三是大学生社会实践指导缺位,收效甚微;四是大学生社会实践活动的时间指向性削弱了社会实践的价值。因此,适应高等教育后大众化阶段的需要必须创新大学生社会实践模式,组织化的社团模式和个性化的项目化模式可以适应当前的需求。 相似文献
9.
现代教育的根本任务是促进大学生的可持续发展,实践创新能力是大学生可持续发展的动力源泉。通过分析大学生实践创新能力内涵及意义,大学生可持续发展的涵义及必要性,构建了基于可持续发展的大学生实践创新能力培养体系,探讨以培养实践创新能力来实现大学生可持续发展的对策与途径。 相似文献
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大学生虚拟实践活动具有社会实践活动的一般品格,是“现实”的虚拟社会实践活动,并具有以下现实意义：是解决大学生社会实践活动的现实困境的必然选择,是增强大学生社会实践有效性的必要途径,也是促进大学生社会实践活动发展的必由之路。 相似文献
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大学生虚拟实践回归现实实践的路径研究 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生虚拟实践的最终目的是帮助大学生主体更快捷、正确地揭示事物的本质和规律,增强大学生主体的现实实践能力。大学生虚拟实践应回归现实实践,学校应加强虚拟环境的创设,学校、企业、社会及大学生自己都要加强现实实践环境的配合,为大学生虚拟实践做好准备。 相似文献
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社会实践是大学生了解社会的重要途径,是对大学生进行思想道德教育的主要渠道.因此如何引导大学生开展社会实践,采取有效措施切实抓好社会实践环节,是当前高等教育的一个重要任务.本文从大学生参加社会实践活动的重要性,大学生参加社会实践活动的几个原则及采用什么方式引导大学生参加社会实践活动几个方面进行阐述,对在校大学生开展社会实践活动进行简单的探讨. 相似文献
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大学生社会实践能力的界定与构成要素 总被引：1，自引：0，他引：1
朱志仁 《南京晓庄学院学报》2003,19(3):33-36
大学生社会实践能力的培养从属于素质教育。实践能力有广义与狭义之分 ,对大学生社会实践能力及其构成要素的认识应该从广义的角度去考察。能力形成于社会实践、体现于社会实践、同时又发展于社会实践 ,大学生的社会实践能力缘于大学生所从事的社会实践活动的要求 ,界定大学生社会实践能力的前提是认识大学生的社会实践。大学生社会实践能力构成要素应体现时代特征、社会要求。 相似文献
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大学生社会实践活动是高校人才培养的重要途径.随着社会发展,大学生的社会实践能力倍受人们的重视,做好高校大学生社会实践工作责任重大.高校大学生社会实践工作经过多年发展,取得了巨大成绩,大学生广泛参与,制度相对完备,社会实践内容形式多样化为进一步开展大学生社会实践活动奠定了良好基础.但是工作中还存在着一定的问题,大学生社会实践活动参与人数有限、部分高校大学生社会实践活动开展情况欠佳、社会实践活动持久性不长.我们要通过不断完善高校大学生社会实践教育体制、建立稳定的大学生社会实践基地、保障大学生社会实践经费等途径进一步完善大学生社会实践工作,促进大学生的成长成才,推动大学生社会实践工作健康发展. 相似文献
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社会实践是大学生思想政治教育的重要环节。文科大学生是大学生的重要组成部分,由于自身专业特点等因素,文科大学生的社会实践存在一定的特殊性,做好文科大学生社会实践工作意义重大。为了增强文科大学生社会实践的实效,需要多方入手,在提高认识、健全体制、加强组织、完善评估、实现创新等方面实现突破,才能把文科大学生社会实践工作进一步落到实处。 相似文献
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当代大学生实践能力的缺失与培养 总被引：11，自引：0，他引：11
文章分析了当代大学生实践能力缺失的现象及其影响因素,指出大学生心理准备不足、主动意识淡薄,高等院校教育体制的缺陷是造成大学生实践能力缺失的主要原因。大学生实践能力的培养对提高大学生市场竞争力及高等学校的生存力具有重要意义。加强大学生的时代紧迫感,注重提高自身实践能力,加快高校教育体制改革,制定适应当代大学生发展的教育模式是培养当代大学生实践能力的两个根本途径。 相似文献
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大学生实践能力培养是高校素质教育当中必不可少的重要环节,对于大学生的全面发展具有举足轻重的作用。文章从大学生实践能力的内涵入手,分析了实践活动在大学生实践能力培养过程中的重要性,在此基础之上对大学生实践能力的培养方法进行了探讨。 相似文献
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邱霞 《延安教育学院学报》2013,(5):19-20
大学生社会实践是大学生素质教育、能力培养的重要途径,学生能力水平形成于社会实践,运用于社会实践,发展于社会实践。普通高校教育管理是大学生成才的核心环节,科学的教育管理模式是大学生具备专业知识水平与社会实践能力的基础,普通高校如何将教育管理与社会实践相融合是现代教育改革亟需解决的关键问题。 相似文献
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构建大学生社会实践长效机制的实践与思考 总被引：4，自引：0，他引：4
大学生社会实践活动是大学生健康成长、全面成才的重要载体。在新形势下,应更新观念,建立具有时代特征的大学生社会实践长效机制。针对大学生社会实践长效机制构建的时代特征,阐述了大学生实践长效机制的内容、特色及保障服务。 相似文献
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社会实践是提高大学生就业能力的重要途径 总被引：1，自引：0，他引：1
社会实践是提高大学生自我探索能力的有效渠道,社会实践有利于大学生更好地了解职业世界,社会实践也是确立大学生职业目标的有效途径.民办高校大学生社会实践实施的策略,一是建立健全对大学生社会实践的认知体系;二是加强社会实践与职业目标的联系,提升学生的就业能力;三是建立健全社会实践的科学管理和指导机制. 相似文献