共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
王迪 《中小学作文教学(小学版)》2011,(21)
在当前的初中语文教学中,教学改革是推进教学成效提升的重要措施。广大初中语文教师在教育教学工作中,应以新课程理念为指导,注重体现学生主体地位,优化教学过程,提升教学改革对语文教学工作的贡献率。笔者多年从事初中语文教学工作,在实际教学中充分注重抓住重点突破,提升教学改革成效,取得了明显的效果。本文将作简要论述。 相似文献
2.
当前．教学改革正热火朝天地进行着．初中语文教学在这场变革中表现出了强大的活力,教学理念、教学手段、教学模式、教学资源等方面都发生了巨大的变化．对于初中语文教学成效的提升发挥了极其重要的作用。但是,在教学改革取得显著成效的同时,我们也应当看到存在的一些不足之处,广大初中语文教师应当在教学工作中加以改进,提高教学成效。 相似文献
3.
吴斌 《中国校外教育(理论)》2011,(7):108-108
随着新课程改革的不断深入,初中语文教学工作获得了较快发展。在教学改革成效普遍显现的背景下,也存在着一些不够和谐的地方,部分教师对于教学改革的方向把握不够准确,推进措施不够扎实,存在着＂重形式轻实质＂的现象,走进了教学改革的误区,需要引起广大初中语文教师的重视,在教学工作中加以改进和优化,促进教学成效提升。笔者长期从事初中语文教学工作,对于近一段时期以来初中语文教学改革探究中出现的误区进行了科学分析,本文将做简要论述。 相似文献
4.
随着新课程改革的不断深入,在初中语文教学中,教师要瞄准教学改革的新需求,主动适应素质教育的需要,不断优化教育方式,创新教学形式,提升教学成效。新时期初中语文教师要注重强化自身综合素质建设,以新课程理念为指导,在教学实践中提升履职能力,培养学生的认知能力,全力促进教学改革的深入发展,实现语文教学新突破。 相似文献
5.
在当前的初中语文教学工作中,广大教师积极投身于教学改革这场洪流之中,取得了显著成效。但是,初中语文教学工作也呈现出不平衡的发展态势,在取得丰硕成果的背景下,部分学校、教师还存在着对新课程理念领悟不够全面、教学改革流于形式等方面的弊端,导致教学成效提升不快j陷入了困境。本文主要针对当前初中语文教学中存在的一些困境进行分析,并提出有针对性的解决方案。 相似文献
6.
在当前初中语文教学改革不断深入的背景下,信息化教学媒体无疑是这场教学改革中的重要亮点,在激发学生学习兴趣、提升教学效率以及拓展教学空间等方面,发挥了巨大作用。笔者在初中语文教学工作中,注重将多媒体手段作为提升教学质效的重要抓手,创新理念、科学运用,有效优化了初中语文课堂教学。 相似文献
7.
花保平 《中小学作文教学(小学版)》2011,(33)
在当前初中语文教学改革不断深入的背景下,信息化教学媒体无疑是这场教学改革中的重要亮点,在激发学生学习兴趣、提升教学效率以及拓展教学空间等方面,发挥了巨大作用。笔者在初中语文教学工作中,注重将多媒体手段作为提升教学质效的重要抓手,创新理念、科学运用,有效优化了初中语文课堂教学。 相似文献
8.
在当前的初中语文教学改革中,教师应当着眼于如何有效提升教学成效这一目标组织教学活动。教师应当针对初中生的身心发展特点以及教学工作需求,转变陈旧的教学模式,进一步整合各种教学资源以及优化教学活动,促进教学成效提升。笔者长期从事初中语文教学活动,针对当前教学工作需求进行了积极地探究与尝试,本文主要结合笔者的教学实践进行简要论述。 相似文献
9.
《中学语文(读写新空间)》2014,(30)
<正>在初中语文教学改革进程中,各种先进的教学经验层出不穷,广大初中语文教师在教学实践中积累了丰富的经验,在充分借鉴他人技巧技法的基础上开展了自主创新研究,有力地推动了语文教学工作的深入开展。笔者在教学中开展了"三段式"教学模式的研究,将课堂教学环节细分为"成效检查"、"互动探究"、"总结提炼"三段,注重激发学生的学习兴趣和体现学习主体地位,促进学生综合素养提升。"成效检查":让语文教学融课内外于一体许多初中语文教师在课堂教学中忽略了课前自主学习成效检查这一环节,简单导入新课之后直接开 相似文献
10.
作文教学是初中语文教学的重要组成部分,也是长期以来制约语文教学成效提升的重要难题。在当前新课程改革不断深入的背景下,初中作文教学改革工作应当提上重要议事日程,广大初中语文教师要紧密结合自身的教育教学工作实际,以新课程理念作为改革与创新的引领,改变以往陈旧落后的教学方式手段,切实提升作文教学成效。本文主要针对当前初中作文教学工作中存在的不足开展分析研究。 相似文献
11.
在初中语文新课程改革中,作文教学无疑是一个难点,长期以来,作文教学难、学习难都是困扰初中语文教师的重要话题。在当前新课程改革不断深入推进的背景下,广大初中语文教师应当潜心研究新课程理念,并落实到作文教学改革之中,全面提升教学成效。作者多年从事初中语文教学,在作文教学改革中开展了一些积极的探究与尝试,在激发学生作文写作兴趣、优化作文教学过程、提升教学成效等方面取得了初步成效,在此作简要论述。 相似文献
12.
贺恒立 《中国校外教育(理论)》2011,(8):127-127
近几年以来,初中语文教学改革呈现出较为迅猛的发展势头,深入推进的祈课程改革对于初中语文教学整个理念与模式影响深远,是对整个陈旧初中语文教学模式的一次颠覆与创新,对于语文教学素质化发展和学生全面发展具有积极而深远的影响。初中语文教师是教学改革中的一线执行者,同时也是探究者与创新者,在推进教学改革过程中扮演了重要角色,应当以新课程理念指导整个教育教学工作,全面提升初中语文教学成效。 相似文献
13.
花保平 《学生之友(初中版)》2011,(16):35-35
提升初中语文教学成效的关键在于改革创新,广大初中语文教师要全面树立＂向改革要质量,以改革促提升＂的教育教学理念,注重对自己的教育教学工作开展回头看,针对其中存在不足的地方进行针对性改进,进一步创新教育教学理念,着力优化语文教学过程,提升教学成效。笔者多年从事初中语文教学工作,在教学研究方面开展了积极的探索,本文将作具体论述。 相似文献
14.
随着新课程改革的深入发展,广大初中语文教师在教学改革研究方面也呈现出异彩纷呈的良好局面,教学环节得到了优化,教学资源得到了开发,教学手段得到了提升,为语文教学成效的提升奠定了良好基础。笔者在语文教学中充分延伸教学环节,注重构建“课前＋课堂＋课后”为一体的立体教学模式,有效提升了教学成效。本文作一简要论述。 相似文献
15.
16.
在初中语文新课程改革中,作文教学无疑是一个难点,长期以来,作文教学难、学习难都是困扰初中语文教师的重要话题之一.在当前新课程改革不断深入推进的背景下,广大初中语文教师应当潜心研究新课程理念,并落实到作文教学改革之中,全面提升教学成效.作者多年从事初中语文教学,在作文教学改革中开展了一些积极的探究与尝试,在激发学生作文写作兴趣、优化作文教学过程、提升教学成效等方面取得了初步成效,在此作简要论述. 相似文献
17.
随着教学改革的深入发展,初中作文教学改革问题越来越受到关注。长期以来的应试教育模式,让初中作文教学成效陷于进展缓慢的境地,与当前教学改革形势不相适应。作为现代初中语文教师,应当充分关注当前作文教学成效低下的问题,开展针对性研究与尝试,全面提升初中作文教学成效。笔者长期从事初中语文教学工作,针对作文教学存在的困境开展了探究,本文将作简要论述。 相似文献
18.
吴美玲 《中学英语之友(高一版)》2011,(6)
在初中语文教学中,后进生是一个非常特殊的群体,后进生转化成效的高低,直接影响着整体教学成效的高低。作为初中语文教师,一定要注重后进生转化工作,将其作为提升教学成效、促进学生整体发展的重要手段,以有效的转化措施,帮助学生跟进全班其他学生,共同进步。 相似文献
19.
吴美玲 《中学英语之友(新教材高一版)》2011,(6)
在初中语文教学中,后进生是一个非常特殊的群体,后进生转化成效的高低,直接影响着整体教学成效的高低.作为初中语文教师,一定要注重后进生转化工作,将其作为提升教学成效、促进学生整体发展的重要手段,以有效的转化措施,帮助学生跟进全班其他学生,共同进步. 相似文献
20.
蒋秀琴 《中国校外教育(理论)》2011,(8):126-126
在初中语文教学工作中,学生学习能力对于教学成效的影响非常明显。建立在学生较强学习能力基础之上的语文教学活动,无论是教学流程的组织实施,还是教学成效的体现,都明显具有优势。因此,广大初中语文教师在教育教学工作中要充分注重学生学习能力的培养,以此为切入点,促进教学活动有效开展,提高教学成效。笔者多年从事初中语文教学工作,在教学实践之中注重了对学生的能力培养,有效地促进了教学活动开展。 相似文献