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1.
我国部分省区的教育行政部门和学校在收费问题上已经开始了听证的实践.将听证制度引入教育行政领域,将有助于增强社会成员的民主法制意识,调动公民主动关注、参与教育的积极性,推动教育公平、教育廉政、教育改革的健康发展. 相似文献
2.
目前中国教育收费比较高,教育需求者的费用负担比较重,这是一个不争的事实。国家把教育高收费作为刺激消费、拉动内需、促进经济增长的一种手段,但是从微观的角度看,教育高收费加重了家庭消费的负担,同时也引发了一些社会问题:教育公平问题、扩大了区域经济发展的差距、给家长和学生双方都带来了心理压力、社会不安定因素增多。 相似文献
3.
张传泉 《华北理工大学学报(社会科学版)》2011,(4):30-32
社会公平,是人类进步的一种价值尺度.构建社会主义和谐社会是中国发展的目标追求,社会公平是和谐社会的支柱,构建和谐社会必须高度重视社会公平.本文阐述了社会公平的科学内涵,分析了和谐社会视域下的社会公平,社会公平是政治关系和谐的保障,是经济关系和谐的基础,文化关系和谐的支柱,是人际关系和谐的前提.我们要积极探索实现社会公平... 相似文献
4.
张钧 《北京广播电视大学学报》2005,(4):28-31
近几年,高等教育招生规模不断扩大,到2004年我国高等教育毛入学率已经达到19%,高等教育由过去的精英教育阶段步入了大众化教育阶段.诸多问题,如教育公平、教育收费、教育质量、教育成本等引起了全社会的高度关注.特别是面对不断攀升的高等教育收费问题,人们褒贬不一,仁者见仁,智者见智.本文就高等教育收费的依据、现状、问题、对策等提出了自己的一些思考.笔者认为目前高等教育收费的标准的确偏高,要办好人民满意的教育,今后一段时期应保持学费标准的稳定,不宜再提高收费标准.政府部门应通过加大财政投入的力度,高等学校通过多渠道筹措资金,双管齐下完善高等教育收费制度,保持高等教育全面、协调、可持续地发展. 相似文献
5.
社会公平是构建社会主义和谐社会的一个重要问题.如果社会公平状况不好,就难以推进社会主义和谐社会的建设.然而,当前我国社会公平问题日益突出,这制约了和谐社会的构建.因此重视社会公平是当前工作的重点.应通过效率与公平的有机结合、调整和完善生产关系以及推进新农村建设来促进公平与和谐社会的实现. 相似文献
6.
公平正义作为社会和谐的重要内容和特征,应当保证社会成员的权利公平、机会公平、规则公平、分配公平.公平正义为社会和谐奠定了公正性基础、合理性基础和道义基础.本文就社会公平正义的实现所需要的必要的制度保障,完善民主权利保障制度,完善司法体制,完善收入分配制度等方面进行了有益的探索,对我国构建和谐社会具有重要的理论意义. 相似文献
7.
李正印 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(8):88-89
通过走访房地产开发建设单位、对垄断收费行业进行实际调研,在掌握了与涉房垄断相关的收费项目、标准以及开发企业和社会的反应,分析垄断收费存在的问题及其成因,在此基础上,提出了打破垄断、解决垄断收费问题的相关建议. 相似文献
8.
徐冉 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(3):30-32
高等教育的公平是社会公平的重要内容之一,在高等教育迈向大众化阶段,高等教育的公平问题不仅没有随着高等教育规模的扩大而得到有效的解决,而且还有不断凸显的趋势,因此它越来越成为社会关注的话题.本文以我国高等教育大众化为背景,对高等教育受教育者在整个教育运行中是否公平同题进行了分析. 相似文献
9.
张伶 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,25(10):6-10
教育公平是社会公平的重要基础,是人们追求社会公平的一个重要体现.通过对幼儿园专任教师与在园幼儿人数的比例情况、幼儿人均校舍建筑面积和图书册数情况以及幼儿园专任教师学历情况的对比发现,学前教育的发展在城乡之间存在着严重的不均衡现象.教育发展的均衡与否直接影响和制约着一个国家或地区的经济乃至社会的整体发展,而作为基础教育重要组成部分的学前教育的公平问题更应该引起人们的关注. 相似文献
10.
冷崇总 《济宁师范专科学校学报》2003,24(1):34-38
长期以来，我国商业银行中间业务收费管理政策不完善，收费市场秩序混乱，收费管理政出多门，收费标准偏低，严重影响了中间业务的发展，造成中间业务种类单一，经营范围较窄，金融创新受到制约，业务收益较差，服务手段落后，科技化程度较低，要促进我国商业银行中间业务的发展，必须按照市场经济的要求，建立一个公平，合理的收费机制。 相似文献
11.
体育公平的社会学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
体育公平是体育本质的内在要求,是指在一定的社会历史条件下,人们对体育参与权利、机会和资源分配的平等性的一种体育社会价值观念。分别对竞技体育、社会体育和学校体育三方面的公平缺失带来的社会影响进行了分析,并对体育公平建立的社会意义进行了论述,认为:体育公平是体育健康发展的内在要求;体育公平是社会公平发展不可或缺的组成部分;体育公平具有促进社会稳定的功效。 相似文献
12.
周传志 《广州体育学院学报》2009,29(3)
在市场经济条件下,体育社会公平实现的实质是体育社会资源得到恰当分配,人们在体育方面的利益得到妥善协调,利益格局重新得到稳定.体育的市场化改革,极大改变了原有体制下体育资源使用"只求效果,不问效益"的情况,体育社会公平实现得以可能.但在市场化过程中,体育领域出现新的利益集团,威胁体育的社会公平.需要通过制度创新、完善体育法规体系强调非正式制度建设等途径来保障体育社会公平的实现. 相似文献
13.
在当代中国,随着社会转型的加速以及经济的快速发展,社会不公已成为我国现阶段的一个热点问题,不仅引起了政府、社会科学界的重视,也引起了体育界的关注.在描述当前我国主要社会公平问题的基础上,从社会公平的视角透视了当代中国竞技体育、社会体育、学校体育和体育产业领域存在的社会公平问题,并从宏观、中现和微观层面提出了维护与实现中国体育社会公平的几点思考. 相似文献
14.
在经济发展上,任何一个现代国家,无一例外地将全部社会经济资源投向两大领域:一方面投入市场机制作用下的经济效率领域,以保证经济高速增长;另一方面投向政府机制范围的再分配的社会公平领域,以保证社会经济稳定,维护社会公正.而完善的社会保障制度不仅有利于促进社会公平,而且间接地推动效率的提高,中国当前的社会保障制度在促进公平与效率上还有待于进一步完善.构建公平与效率相统一的社会保障制度是当前社会保障制度改革中的紧迫任务. 相似文献
15.
利用CGSS（2010、2013）的经验数据,实证检验社会地位流动预期以及绝对收入和相对收入水平对我国民众社会公平认知的影响,分析表明：向上的社会地位流动预期、较高的相对收入评价都能显著提高民众的社会公平认知,绝对收入水平与民众社会公平认知存在倒U型关系;社会地位流动预期对中西部地区民众社会公平认知的影响显著大于东部地区。相对收入越高认可的不公平程度越高,乐观向上的社会地位流动预期能明显提高民众的社会公平认知。因此,建立和完善全社会公平自由的竞争流动机制,使民众拥有均等的向上流动的机会,有利于提高民众的社会公平认知,进而维护和增进社会的稳定。 相似文献
16.
景文博 《吕梁教育学院学报》2012,(1):17-18,52
教育公平是人类的孜孜追求,也是社会文明进步的体现,实现教育公平,直接关系到社会公平的实现。文章从教育公平的内涵出发,分析我国的教育公平的现状,对其原因进行简单探究,提出解决教育公平问题的一系列对策。 相似文献
17.
董川 《天水师范学院学报》2013,(5):116-120
体育公共服务均等化是党和政府对我国体育事业发展的制度安排.我国体育公共服务资源配置数据表明,我国体育公共服务资源总量投入加大,政府供给能力增强;目前公益性社会体育指导员配置处于比较公平的状态,体育事业经费实际支出配置处于相对公平状态,群众体育场地场地面积配置处于不公平状态. 相似文献
18.
马壮 《湖北函授大学学报》2012,(4):31-32
我国推行高等教育收费制度以来,以贫困生认定为基础的高校贫困生工作一直是社会关注的热点问题之一。因此,如何科学、合理、公平、公正的进行高校贫困生认定,已成为目前高校资助工作的重中之重,也是现今助学工作急需解决的子课题之一。本文着重分析了当前贫困生认定工作中存在的问题及产生的原因,并提出了相应的解决方案。 相似文献
19.
戴建春 《包头职业技术学院学报》2008,9(2)
不公平是不等利害交换的恶行,它是引发人们之间矛盾冲突的主要根源,是导致群体事件的重要原因.要使人们能够和谐相处,必须对公平有一个科学的认识,必须正确处理人与人交往中的各种矛盾、磨擦或冲突,必须制订科学合理公正的政策、规章或法律制度,关键是坚持行政或司法公平,核心是注重解决国民收入分配中的公平问题等.只有使广大民众普遍感觉公平,社会才能进步、和谐或稳定发展. 相似文献
20.
杜治平 《湖北函授大学学报》2015,(4):79-80
公平是和谐社会的本质要求,组织公平感理论对和谐陕西社会的构建很有必要,并对其提供发展动力和制度程序保证。构建和谐陕西社会要借鉴公平感理论及其方法,注重劳动贡献和绩效水平,做到分配公平和程序公正,从而激发社会发展的活力和积极性。 相似文献