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由于信息化、网络化广泛在大学图书馆工作中的应用,改变了图书馆的工作方式和服务手段,这为大学图书馆工作人员队伍提出了更高的要求。本文阐述了网络环境下大学图书馆工作人员继续教育的意义及方式、方法,并对当前大学图书馆继续教育存在的问题进行了剖析,提出大学图书馆工作人员继续教育的具体措施,学习和创新是大学图书馆工作人员的重要任务。 相似文献
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论述了大学图书馆和谐文化建设对大学和谐发展的重要作用,并从大学图书馆共同的价值观、图书馆管理、资源建设与图书馆服务等方面论述了如何为大学的和谐发展服务。 相似文献
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胡广东 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(6):152-153
作为一种深化图书馆服务的措施,学科馆员制度最早起源于美国和加拿大的一些研究型大学图书馆.自1950年美国内布拉斯大学图书馆设立分支图书馆并配备了"学科馆员"始,美国的许多大学图书馆相继推行并发展了本项模式.1981年,美国卡内基--梅隆大学图书馆在此基础上又推出了"跟踪服务"项目,俄亥俄大学图书馆则又推出了"网络化馆员免费导读服务"等项目. 相似文献
4.
陈晓曦 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(7)
在网络信息传媒发展空前迅猛的社会背景中,大学图书馆所能提供的服务范畴有了较大的扩充。本文探讨了大学图书馆的特征。并且介绍了网络时代中大学图书馆的一些新生现象。试论了在网络时代大学图书馆管理模式方面可以尝试的创新。为了可以让大学图书馆的运行方式符合网络时代的时代特点,也为了让大学图书馆可以在大学的教育研究领域提供更多的有益信息和其他功能。本文探讨大学图书馆在网络时代背景中可以尝试的管理模式创新方向。以便能够为创造网络时代背景中大学图书馆而提供有益的思考。 相似文献
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介绍了大学图书馆开放获取及其产生的背景,分析了大学图书馆实施信息道德素质教育的优势,探讨了大学图书馆将如何加强大学生信息道德素质教育. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(9)
大学图书馆文化的具体内涵是:大学图书馆文化就是指大学图书馆所创造的、大学图书馆物质文化、大学图书馆制度文化和大学图书馆精神文化的总和,是一所大学图书馆所形成的、独具自身特色的观念,思想和心理状态,以及与大学图书馆相适应的规章制度、组织方式和行为模式。大学图书馆文化是在一定的社会文化环境中,在长期的文献情报活动中,大学图书馆为谋求生存与发展,自觉形成并为绝大多数成员认可、遵守的服务宗旨、价值观念和遭擅行为展现的综合反映。 相似文献
7.
陈春燕 《当代教育理论与实践》2009,1(4):92-93
大学图书馆是校园文化的重要组成部分,同时图书馆文化的构建有利于大学图书馆的管理与发展,在了解大学图书馆文化的特性后,提出构建大学图书馆文化的方法和内容,对大学图书馆的良性发展具有现实的意义和作用。 相似文献
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对大学图书馆在大学文化建设中的地位与作用进行了分析,并从大学文化品质、内涵、底蕴到图书馆的资源、环境及优势进行研究对比,旨为引导学生正确利用图书馆文化优势,发挥图书馆在大学文化中的作用。 相似文献
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随着我国经济与社会的不断发展,作为收集、整理和传播文化及知识的重要场所之一,大学图书馆正随着信息时代的来临而面临着更大的挑战。随着信息技术的不断发展以及互联网的不断运用,大学生到图书馆自习、借阅图书的人数逐渐减少,对图书馆的需求不断下降,如何将信息科技妥善的与大学图书馆结合,以及解决图书馆在运营中所暴露出的问题,是改善大学图书馆发展现状,使其符合时代发展趋势的重要举措。因此,本文从大学图书馆发展现状着手,分析了大学图书馆未来的发展趋势,以期为大学图书馆的未来发展方向提供思路。 相似文献
10.
分析了研究型大学图书馆的特点和研究型大学图书馆馆员的素质特点,根据我院创建研究型图书馆的发展要求,提出了提高我院图书馆馆员素质的五项措施。 相似文献
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作为视听艺术之一的动画艺术,色彩是其视觉的重要组成部分,起着重要作用,动画创作者赋予色彩的丰富情感使得动画作品更有吸引力。充分认识动画色彩作用,研究色彩所代表的情感意义,以及探究色彩与观众的情感互动,这将有利于我们总结动画创作中色彩使用规律。 相似文献
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徐涛 《四川教育学院学报》2006,22(2):53-54,F0003
充溢着美的课堂教学，能使师生感到心旷神怡。在课堂教学的整个过程中，课前对教材、教辅、教法、学法、学生等的直接观照，构思后形成的清晰完整的教学脉络，进而以充沛的感情生动形象地将其呈现于学生，使师生达到身与竹化的至高境界，是语文教学努力的方向。 相似文献
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明代笔记中大型蜘蛛故事还未限定在海滨,清人这里,“海州”这一区域,成为大型蜘蛛传闻发生压倒一切的地区。叙事特点有:1、大蜘蛛具有变形为人的能量,有善良本性,可与人交往。2、大蜘蛛也属于妖怪一类,但道行较高,可同雷公或龙较量,有时甚至能击败雷公或龙。宋人笔下相关传闻开始随文化重心南移而偏移到东南沿海,还把巨型蜘蛛与宝珠传说结合,成为“意外得宝”与“识宝”叙事模式一个凝聚点。蒲松龄《龙戏蛛》承续了同情蜘蛛的倾向,而谴责龙与雷霆代表的“天公”,以强化实录性来增加可信性。 相似文献
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论《山南水北》的反异化姿态 总被引：1，自引：0，他引：1
韩少功在其《山南水北》中通过对人性被异化的都市文明与多少带有原生态文化因素的八溪峒乡土文明的对立性审思,对唯经济主义的揶揄以及强烈的生态意识和对体力劳动的热情赞美张扬了颇具现代性的反异化姿态。 相似文献
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中人是清代土地交易的重要参与人之一,是契约订立过程中除当事人双方之外的第三方参与者。大屯契约4人以上作为中人的情况比较普遍,主要有族长、亲族、妇女、立契者本人等。中人构成方式和立契者、参与者之间存在一定的关联。中人对晚清以来安顺屯堡民间社会秩序的维护起到积极的作用。 相似文献
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通过语言、行为、幻灭感三方面剖析霍尔顿身上体现的个性危机与现代主义文学中对传统主流文化产生的疏离感的关系。 相似文献
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许京平 《临沂师范学院学报》2001,23(5):27-28
农村社会稳定工作是一个庞大的社会系统工程，需要我们坚持经济发展这个中心，不断加强民主法制建设和综治队伍建设，做好教育、转化、打击、防范等工作，确保农村社会稳定与人民安居乐业。 相似文献
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我国义务教育经费投入体制的变迁 总被引：5，自引：0，他引：5
我国义务教育经费投入体制建国后至20世纪80年代经历了“统收统支、三级管理”、“统一领导、分级管理”、“划分收支、分级包干”几个主要阶段。80年代以后至今在政府投入内部进行了重心下移(中央与地方)的关系和重心上移(乡镇与县)的关系调整、教育与其他部门关系的调整(预算单列)、政府投入及其与外部投入的关系调整。在解决贫困地区义务教育经费投入上，于1995年以后采取了“国家贫困地区义务教育工程”方式进行特殊投入。经一系列制度变迁，我国已形成较有特色的义务教育经费投入体制。 相似文献
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陈瑞 《安徽教育学院学报》2009,(1):100-105
元朝政府文教政策的调整,各处地方官的积极推动,南宋遗民儒士、理学家、普通民众等社会各阶层人士及宗族等社会组织的积极参与,上述各方力量所形成的合力,促成了元代安徽地区书院的恢复和发展。按所在地分,元代安徽境内的书院主要分布于中南部地区;北部地区特别是淮河流域一带,书院创建较少。按创建年代分,元代中后期安徽境内新建书院较多,也有不少前代所建而在元代得以留存的书院,经过修复被重新利用。按创建主体分,元代安徽境内的书院,绝大多数为民办,官办相对较少。由于元朝政府对书院控制的加强,元代安徽地区书院的官学化趋势日趋严重。 相似文献
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李能武 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(3):1-3
提高民族高校领导干部的素质，一是认真学习和实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的思想，全面贯彻党的路线方针政策，特别是教育方针、政策。二是努力学习和运用专业知识、教育教学管理知识。三是全面贯彻党的民族政策和民族区域自治法。四是发扬党的优良作风，依靠教职工办学，识大体，顾大局，长计划，短安排，加快学校的发展。总之，要用“政治家和教育家”的标准来要求自己，不断积累管理经验和提高领导艺术。 相似文献