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在中学化学实验中量气装置是一套非常重要的实验装置,对量气装置的考查一直是实验题中的重点、热点和难点,因为它既可以考查学生的实验动手能力,分析解决问题的能力,又可以考查思维的缜密性、灵活性和开放性, 相似文献
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袁海涛 《中学化学教学参考》2022,(2)
量气法利用的是封闭体系中化学反应产生的气体,通过测量反应前后的气体体积变化,得到反应所产生的气体体积,再利用分压定律、连通器原理和理想气体状态方程以及相应定量关系计算得到待测值。量气法具有实验原理简单、操作简便快速、实用性强等特点,是常数测定和定量化学分析实验中常用的经典实验方法。高中阶段量气法常见实验装置见图1。 相似文献
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高二化学新教材中介绍了"测定乙醇跟钠反应放出氢气体积的装置",通常我们把这种定量测定气体体积的装置称为量气装置.量气装置是中学化学实验中的一个重要装置,也是高考命题的热点. 提高读数精度,设计和制作一种读数处管径小的专用仪器,是化学教师义不容辞的责任.我们经过多次实验研究,设计了一种专用仪器能达到上述目的.这种专用仪器我们取名为量气器.该量气器有一段精确读数管,具有测大体积气体体积和读数准确等特点.根据需要可设计各种规格的量气器.下面以500mL量气器为例,将这种新型量气器的设计图和使用方法介绍如下. 相似文献
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刘爱民 《中小学实验与装备》2012,(5):62
在液体力学伯努利原理的教学中,演示观赏性、趣味性很强的"气顶球"和"气吸球"实验,可大大增强学生对流体压强的感性认识,激发学生的学习热情和探究欲望。实验多用气垫导轨的专用气泵作气源,仪器较大且一般学校数量有限,难于满足多班教学的情况,经笔者探究,用电吹风代替专用气泵,实验效果非常理想,而且还可"一气顶多球"。1实验器材电吹风,乒乓球,铁架台,矿泉水瓶等。2气顶球实验2.1改装乒乓球选取两个乒乓球,在其中一个球壁上开个小孔,通过小孔向球内放入适量沙子,用小块透明胶带把 相似文献
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本实验采用电凝聚气浮法处理邯郸钢铁公司轧钢车间产生的乳化液废水,得出电凝聚法处理钢铁厂冷轧乳化液废水的最优条件及电凝聚气浮技术处理冷轧乳化液废水的优点,为处理钢铁厂冷轧乳化液废水的新方法及新工艺提供了技术数据依据。 相似文献
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本介绍了分程控制在造气装置1201重油储罐压力系统中的应用、以及起到保护设备、动作可靠的作用。 相似文献
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介绍了基于已有的科研成果，从用于科研的气波制冷多管实验装置抽象出适合于本科综合实验的单管实验装置的构思、设计及实践效果。结果表明，依托科研项目进行综合实验装置的开始，投入少、易于实现知识的综合及实验内容的合理配置，成效明显。 相似文献
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气液两相流实验的改进 总被引：1，自引：1，他引：0
为改进原有气液两相流实验装置,研制了一套基于ＰＣ机的,由于压力传感器、温度传感器、流量计、Ａ／Ｄ转换板,计算机组成的通用数据采集系统,并编制了气液两相流数据采集处理软件,从而充实了实验内容,提高了实验教学效果。 相似文献
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通过对影响量气装置的实验误差进行探究性的教学活动,培养学生分析问题、解决问题的思维能力,并提高学生的实验动于能力。 相似文献
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谢作为 《中小学实验与装备》2005,15(1):7-8
中学化学实验室所使用的贮气装置，利用排水集气和液体压力排气的原理可收集、贮存、排放如氧气、甲烷、氯气等气体．它的体积一般为3000ml。由于它体积大，操作复杂，特别是多种气体同时使用时就显得特别不方便。如果在实验要求不是特别高的化学实验中用一次性医用引流袋代替贮气装置，则具有操作简便、轻巧、便于携带之优点。 相似文献
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《实验技术与管理》2017,(6):77-81
为了解决气体传感器实验中待测物质从液态到气态转换过程中存在的损耗与污染,以及实验中温度不稳定问题,提出了一种具有液气转换功能的传感器恒温实验系统的设计方案。该实验系统由密封气室、液气转换模块、恒温模块及控制电路模块组成。密封气室及液气转换模块实现了在密闭环境内待测物质从液态到气态的转换,恒温模块和控制电路模块确保了目标温度的相对稳定。以具有液气转换功能的MQ3酒精传感器恒温实验系统的实现为例,对系统的设计方案进行了验证。实验结果表明,系统在预热蒸发片后5s内实现了酒精从液态到气态的转换;在加热与制冷实验中密封气室的温度与预设温度的误差绝对值小于0.5℃;MQ3酒精传感器灵敏度为4.962 3V/(mg·mL-1),且24h内相对变化误差小于1%。 相似文献
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吴静 《内江师范学院学报》2003,18(5):35-38
理与气是理学奠基二程理学本体论的重要范畴。二程主张理本气末、理先气后、理气不离。本就其理气观作一些分析，以阐示其在理学中的理论价值及重要意义。 相似文献
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高压、超高压油气层钻井和井控时,发生气侵的高密高粘钻井液除气是欠平衡钻井技术顺利实施的一大关键问题,本文综合考虑钻井施工时的实际工况及常用分离设备性能特点,提出钻井液除气的两级分离系统工艺方案,第一级采用重力斜板沉降分离工艺,除去地面返回流体中的大宗气体、泡状液体和固体颗粒,第二级采用主动离心分离工艺,对弥散在混合液中的小起泡进行深度分离。分离系统模型实验证明,二级分离系统的处理能力、分离效果均能满足要求,从而为高压、超高压气层安全钻井及井控提供了保障。 相似文献
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实验是化学学科科学探究过程中的重要方法,在新课程改革中更重视实验教学与考查,而气体的制备收集与体积测量是其中一个重要方面。对量气装置的了解与创新培养有利于开拓学生实验思维能力。 相似文献
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利用验气装置连续鉴定砷和锡、或砷和锑、以及鉴定碳酸根等离子的方法快速简便、现象明显、干扰易于排除。如果用试管夹、纸卷、透明不干胶带、橡皮筋、细棉绳等仪器或生活日用品取代橡皮塞，对验气装置加以改进和简化，还可以省去给橡皮塞钻孔的麻烦。 相似文献
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为了给风沙二相流风洞提供在空气中分布均匀且体积流量可控的固相颗粒,设计了气固二相流固相颗粒播撒装置,并数值模拟了开关开度与固相颗粒流量变化关系。同时数值模拟了气固二相流固相颗粒在播撒装置中的变化情况,气固二相流固相颗粒被送出气固二相流固相颗粒播撒装置后固相颗粒的布情况。结果显示,固相颗粒流出过程随着送沙开关打开呈近似稳定的线性变化,固相颗粒在被送出气固二相流固相颗粒播撒装置后粒子在气流中分散均匀。气固二相流固相颗粒播撒装置送出的固相颗粒分散较好、流场稳定、固相颗粒浓度可控,可以作为风沙二相流风洞实验装置的固相颗粒播撒设备。 相似文献