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相似文献
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1.
例1跳绳是一种健身运动,设某运动员的质量是50kg,他一分钟跳绳180次,假定在每次跳跃中,脚与地面的接触时间占跳跃一次所需时间的2/5,则运动员跳绳时克服重力做功的平均功率是多少?  相似文献   

2.
跳绳运动员质量m=50kg,1min跳N=180次,假如每次跳跃中,脚与地面的接触时间占跳跃一次所需时间的215,试估算该运动员跳绳的克服重力做功的平均功率多大?  相似文献   

3.
1994年上海高考物理试题有一填充题为: 跳绳是一种健身运动。设某运动员的质量是50千克,他一分钟跳绳180次。假定在每次跳跃中,脚与地面的接触时间占跳跃一次所需时间的2/5,则该运动员跳绳时克服重力做功的平均功率是____瓦。(g取10米/秒~2)  相似文献   

4.
近年来,高考物理命题遵循大纲,但又不拘泥于大纲,增加了一些考查创新意识和创新思维的信息题.由于信息题情景新、知识新,能力要求高,故已成为高考试题中的新热点.为“破”除对信息题的神秘感、畏惧感,树“立”排除解题障碍的决心和信心,以下对其解题思路作粗浅的探讨.1过程型信息试题这类题目往往结合实际问题给出物理过程,而需要进行理想化处理的新情景信息题.例1跳绳是一种健身运动,设某运动员的质量是50kg,他1min跳绳180次.假定每1次跳跃中,脚与地面的接触时间占跳跃1次所需时间的2/5,则该运动员克服重力做功的平均功率是多少?(g=10m·s-…  相似文献   

5.
跳绳运动员质量m=50kg,1min跳N=180次,假如每次跳跃中,脚与地面的接触时间占跳跃一次所需时间的2/5,试估算该运动员跳绳的克服重力做功的平均功率多大?原解跳跃的周期T=16800=13s,每个周期在空中停留时间t1=53T=51s,运动员跳起可视为竖直向上抛运动,设起跳初速v0,由t1=2gv0得v0=21gt1每次跳跃人克服重力做的功为:W=12mv02=18mg2t12。所以克服重力做功的平均功率为:P=TW=38mg2t12=83×50×102×(51)2=75W笔者认为这样解析不妥,原因是漏掉了脚与地面接触时间内克服重力做功。解析过程如下:整个过程三段:初速为零的匀加速运动:竖直向上抛运…  相似文献   

6.
花样跳绳     
活动目标 1.发展幼儿跳跃能力,增强动作的协调性。 2.大胆想象,探索不同的跳绳方法,发展幼儿与人合作能力。 活动准备 1.幼儿人手一根跳绳,学会基本跳法。 2.录音机、磁带。 活动过程 1.开始部分 幼儿站成六路纵队,做教师自编的绳操,有上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃、放松运动。 2.基本部分  相似文献   

7.
正跳绳是一项在环摆的绳索中做各种跳跃动作的体育运动,同时也是一项老少皆宜的全身性有氧健身运动。本次2分钟速度双摇跳规则:在3×3米的正方形区域内,运动员跳起(双脚)一次,双手向前摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕过身体两周(720度)称作双摇跳,记次数1次,在规定时间内累积计数。通过这项比赛,不仅能锻炼学生身体,还能磨炼学生的意志,培养吃苦耐劳的精神。通知是十一月中旬下发的,我们立即着手开始训练,由于比赛在  相似文献   

8.
心理素质是影响跳跃运动员竞技水平越来越重要的因素 .以稳求准 ,以准求胜是跳跃运动员应当具备的心理素质 .提高认识是培养跳跃运动员良好心理素质的前提 ,科学诊断是培养跳跃运动员良好心理素质的基础 ,讲究方法是培养跳跃运动员良好心理素质的保证 .  相似文献   

9.
在常州市勤业中学,有一支“飞悦”花样跳绳队。2011年8月6日,跳绳队的10名主力队员远赴四川成都参加了“2011中国双流跳绳公开赛”。来自全国21个城市的33支队伍近600个运动员参加了本次比赛。虽然“飞悦”跳绳队是本届赛场上的新面孔,但他们令人眼花缭乱的跳绳表演一次次征服了裁判和观众,也征服了对手,一举获得了4块金牌,成为本届赛场上一匹名副其实的黑马。而更让人惊讶的是,这支队伍今年4月份才组建,短短4个月时间内,花样跳绳以其广阔的创新空间和较强的观赏性、与他人配合时的默契感,深深地吸引了同学们,大家从喜爱到热爱甚至到酷爱,享受到了小小绳子的无穷魅力。  相似文献   

10.
正在最近学校组织的一系列的集体比赛中,我班屡战屡败,收获寥寥。虽然,我及时地安慰自己,安抚学生,但内心还是感到非常遗憾。失败是新的开始,我班为何会屡战屡败呢?最近一次跳绳比赛的失利引发了我的思考。本次跳绳比赛要求每班选拔男女运动员各十名,比赛规则很简单,就是比一分钟跳绳的多少,把所有运动员的个数加在一起就是全班的成绩。我们都很重视和期待这次比赛,因为上次五人制比赛中我班取得了  相似文献   

11.
播种希望     
纤细的跳绳上下飞舞,孩子们快活的心也跳跃在这上下翻飞的绳子之间。每当看到孩们跳绳的身影,我总会沉醉其中。  相似文献   

12.
手握一根绳子,无需其他器材和道具,可以在任何空间跳跃,这便是跳绳的魅力。跳绳是一项集游戏、锻炼于一体的比较剧烈的全身性、综合性运动项目,摇绳练臂力,跳绳练腿劲,快摇练速度,多跳练耐力,孩子手脚协调配合,还能促进身体动作的协调发展。但跳绳往往比较枯燥,很难持久下去,针对这种情况,我采取了以下措施。  相似文献   

13.
骆建红 《学前教育》2013,(12):25-26
跳绳是一项在环摆的绳索中做各种跳跃动作的体育运动,专家认为,儿童跳绳有利于增加动作的协调性与灵活性;儿童跳绳时自跳自数,能确立数字概念,提高记忆能力;跳绳还能培养儿童的平衡感和节奏感,总之跳绳是一项耗时少、耗能大的有氧运动,特别适宜在气温较低的季节作为健身运动。因此,我园将跳绳作为幼儿园冬季三项锻炼大班的项目,坚持十多年来,效果一直很好。跳绳对于大班孩子来说有一定的难度,但在游戏的引领下,孩子们的跳绳兴趣一直很浓,演绎了一段又一段神奇神韵。  相似文献   

14.
跳绳和跳皮筋都是幼儿所喜爱的游戏, 它不受场地、器械和人数的限制,只要一小块空地,一根绳或一根皮筋即可。跳绳和跳皮筋都属于跳跃运动。跳绳主要是四肢肌肉活动,两腕翻转,两脚跳跃,肩带、背肌、腹肌、臀部、大腿、小腿和各关节都参加活动。跳皮筋是以下肢肌肉活动为主的全身性运动,需要手臂和躯体动作的配合,如身体的前倾、后倾、侧倾的变化,以增大下肢活动的幅度。因此,跳绳和跳皮筋对增强心肌功能,加快全身血液循环,改进体内氧气和营养物质的供给,以及促进呼吸系统的发育有良好的作  相似文献   

15.
三级跳远是田径运动中技术比较复杂的项目之一,任何一个环节出现错误都可能导致全跳失败.经过前两跳后水平速度已经明显下降,因次,在跳跃阶段要充分利用剩余的水平速度,尽可能提高垂直速度,以获得一个较高、较远的腾空轨迹,从而获得最大的远度.本文通过对我国优秀全盲运动员李端的跳跃阶段的技术参数进行研究.结果发现:李端在跳跃阶段起跳腿着地瞬间躯干前倾角较大、膝角较小、分腿角较为合理;李端腿部力量相对较弱,与世界优秀运动员相比髋角缓冲幅度较小;李端跳跃起跳腿离地瞬间膝角、起跳角、分腿角偏小;李端下肢爆发力不强,与国外优秀运动员相比跳跃起跳的缓冲时间较长.  相似文献   

16.
本研究通过对田径跳跃项目运动员、短跑项目运动员、投掷项目运动员,篮球项目运动员,体操项目运动员下肢肌肉的连续跳跃能力即爆发性用力水平进行动力学的测试,通过比较分析力的均值与力的峰值以及力的梯度值可知:跳跃项目运动员的连续纵跳能力优于短跑、投掷、篮球、体操项目运动员,体操项目运动员较弱.  相似文献   

17.
编辑同志:在我校举行的一次“语基竞赛”评卷中,对“我看见在柳树下跳绳的是五年级学生李四”一句如何缩句,争论激烈.对正确的答案难以定夺.现综合老师们的意见如下:1、我看见李四.2、我看见跳绳的是李四.3、跳绳的是李四.上述三种意见互不相让.敬请指教.  相似文献   

18.
在跳跃项目的训练中,弹跳和助跑当今变得越来越重要。本文主要阐明跳跃项目弹跳的重要性。一、讨论弹跳即超等长练习用于跳跃运动员的身体训练并不是什么新鲜事,跳跃运动员用弹跳练习发展腿力和起跳的效果,许多短跑运动员和投掷运动员也用它提高"爆发性"。  相似文献   

19.
课间十分钟     
下课了.操场上真热闹! 看,操场南边有三个女孩子在玩跳绳,俩女孩摇动绳子,跳绳的女孩随着绳子的甩动有节奏地跳跃,她身轻如燕,落地无声,引来了不少同学的围观。  相似文献   

20.
心理素质是影响跳跃运动员竞技水平越来越重要的因素,以稳求准,以准求胜是跳跃运动员应当具备的心理素质,提高认识是培养跳跃运动员良好心理素质的前提,科学诊断是培养跳跃运动员良好心理素质的基础,讲究方法是培养跳跃运动员良好心理素质的保证。  相似文献   

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