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1.
基于合同文体特征的国际贸易实务双语教学 总被引：3，自引：0，他引：3
孙超平 《教学研究(河北)》2007,30(5):429-432
以结构浸没式双语教学模式为指导,从外贸英文合同文本的文体特征着手论述了对《国际贸易实务》课程组织实施双语教学时,讲授合同文本过程中应该注意传递的关键信息,以提高双语教学的实施效果。 相似文献
2.
苗咏梅 《中国科教创新导刊》2011,(27):170-170
双语教学是当今教育教学改革的热点之一。本文以中师生地理双语教学为研究对象,对地理双语教学的概念、中师生实施双语教学的必要性、可行性进行了分析,阐述了如何在地理课堂上实施双语教学,以及双语教学中应注意的问题,把它作为自己双语教学工作的一个总结。 相似文献
3.
本文以作者在酒店管理专业的双语教学实践为基础,针对高职院校的培养目标及酒店管理专业的特点,探讨了实施双语教学的必要性,分析研究了双语教学的实施策略,明确了双语教学是以外语为教学工具,在重点掌握专业知识的同时,切实提高英语的应用能力。 相似文献
4.
审视我国高校的双语教学 总被引：22，自引：2，他引：20
本文审视我国的双语教学,说明双语教学的势在必行和实施条件。思考我国高校实施双语教学存在的问题,如双语教学的目的、实施时间、实施科目等,并就我国大学实施双语教学提出几点建议。 相似文献
5.
新疆是国家实施双语教学的主要地区,而双语教学模式是实施双语教学的结构形式,对维汉双语教学模式的考察对于把握新疆双语教学现状,指导维汉双语教学实践工作具有非常重要的意义。该调查以喀什疏勒县小学维汉双语教学模式为例,对少数民族聚居地区如何推进发展双语教学、采取了哪种模式,该模式实施的效果如何、存在哪些问题,当前影响与制约双语教学模式的因素有哪些等问题进行深入调研,进一步提出维汉双语教学模式改进建议与策略。 相似文献
6.
对我国少数民族双语教学中几个问题的认识 总被引：1，自引：0，他引：1
双语教学是我国少数民族教育体系的一个重要内容.在双语教学的实施过程中,有必要进一步加深对教学中教学目标的定位、两种语言之间的关系、双语教师的专业素养、双语教材的选择和利用,以及教学评价价值取向等几个基本问题的认识,以更好地促进我国少数民族地区双语教学的实施. 相似文献
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杨浩强 《成都教育学院学报》2011,(2):15-18
双语教学是我国少数民族教育体系的一个重要内容。在双语教学的实施过程中,有必要进一步加深对教学中教学目标的定位、两种语言之间的关系、双语教师的专业素养、双语教材的选择和利用,以及教学评价价值取向等几个基本问题的认识,以更好地促进我国少数民族地区双语教学的实施。 相似文献
9.
普通高校合理实施双语教学的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
作者在对双语教学的内涵以及实施双语教学的基本条件进行深入学习和理解的基础上,结合自己在实施双语教学过程中所遇到的问题,总结了制约普通高校实施双语教学的主要因素,并就普通高校如何合理实施双语教学提出作者的初步意见。 相似文献
10.
王裔艳 《教学研究(河北)》2014,(1):73-77
结合上海政法学院＂十二五＂内涵建设重点学科课程《中外社会保障制度比较》双语教学实践,试图深入分析双语教学的实施效果和存在的问题,并提出进一步推动双语教学的建议,以积极探索双语教学工作开展的有效途径。 相似文献
11.
谢娟英 《陕西师范大学继续教育学报》2008,(4)
以陕西师范大学计算机科学学院C++程序设计双语教学实践为例,通过对先后连续两届接受该课程双语教学学生的问卷调查,及其全英文试卷考试成绩的分析,论证了当前高校本科教育中实施双语教学的可行性;分析了实施过程中所存在的问题;提出了在高校本科教育中实施双语教学的可行方法;指出了双语教学在培养精英型人才的高等教育中的重要地位和作用。 相似文献
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13.
宋国斌 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(12)
外国语学校实施体育双语教学,旨在以学科为依托。使学生在体育项目的运动实践中受到外语的熏陶。而不是简单地培养学生的外语听说能力,也不等同于强化的英语教学。通过对外国语学校体育双语教学的现状分析与改革趋势展望,从学校整体概况、学生学习基础、教师教学能力、体育双语教材建设等方面,研究目前在外国语学校实施体育双语教学的可行性,同时探讨了体育双语教学的实施要点和注意事项,为中学开展体育双语教学研究提供有价值的参考。 相似文献
14.
以陕西师范大学计算机科学学院"C++程序设计"双语教学实践为例,通过对先后连续两届接受该课程双语教学学生的问卷调查,及其全英文试卷考试成绩的分析,论证了当前高校本科教育中实施双语教学的可行性;分析了实施过程中所存在的问题;提出了在高校本科教育中实施双语教学的可行方法;指出了双语教学在培养精英型人才的高等教育中的重要地位和作用. 相似文献
15.
区域性理工科院校双语教学调查分析 总被引：3，自引：0，他引：3
为了解区域性理工科院校双语教学情况,文章采用自行设计的问卷进行了调查.结果表明,被调查者对双语教学缺乏了解,但大多数师生支持实施双语教学;实施双语教学的主要困难是没有良好的双语教学氛围,学生外语水平偏低和对双语教学组织实施不熟悉等;双语教学应根据学校实际情况有选择、分阶段地进行. 相似文献
16.
本文作者在食品化学教学中实施双语教学,以调查问卷的形式进行了双语教学效果的评估,从中发现和解决问题,并对今后进一步完善双语教学提出了建议。 相似文献
17.
目前,双语教学正成为我国教育改革的热点,越来越多的高校实施双语教学。本文考虑到普通本科高校学生英语基础差的情况,以笔者多年高校专业英语教学经验,分析了开设专业英语双语教学的特点和必要性,根据专业英语双语教学存在的问题探讨了专业英语双语教学实践方法。 相似文献
18.
陈莉 《贵州教育学院学报》2007,23(5):20-23
从双语教学、双语教育的概念及关系阐述入手,认清双语教学的实质和正确定位我国的双语教学;通过对中等职业学校实施双语教学的现实和理论依据的分析,指出其实施双语教学的必要性,对其实施双语教学面临的教育改革,如师资、教材改革、双语氛围创设等关键问题进行了对策探讨。 相似文献
19.
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王祥瑞 《中国科教创新导刊》2008,(31)
双语教学是促进学生在掌握基本理论的同时了解学科前沿的国际发展方向的一个重要途径,本文重点讨论危重病医学双语教学的实施模式、目标定位及实施方法,以提高危重病医学双语教学效果。 相似文献