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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 507 毫秒
1.
亲爱的同学们,你们好!应广大小读者的要求,为了解答同学们在学习生活中遇到的各种疑难问题,从今年开始,正式开通小灵通信箱。灵通姐姐将热情回答同学们提出的各种问题,真诚欢迎同学们多多提问,踊跃来稿。  相似文献   

2.
一次,伴随着清脆的上课铃声,我精神饱满、健步走上讲台,班长的一声“起立”,只见同学们齐刷刷地站立起来,“老师好!”全班同学异口同声,我也向同学们真诚的道一声“同学们好!”并深鞠一躬请同学们坐下。  相似文献   

3.
电子词典的出现给同学们带来了便利。但是,若不正确使用,会给同学们在学英语中带来副面影响,望同学们慎用。  相似文献   

4.
亲爱的同学们,你们好!应广大小读者的要求,为了解答同学们在学习生活中遇到的各种疑难问题,从今年开始,正式开通小灵通信箱。灵通姐姐将热情回答同学们提出的各种问题,真诚欢迎同学们多多提问,踊跃来稿。  相似文献   

5.
在评改作文时,我常常着到同学们的作文有诸多不尽人意的地方,很是遗憾。下面就同学们在写英语作文时对几个常常疏忽的环节作一下归纳,以引起同学们的重视。  相似文献   

6.
同学们,有时把有些生活中的问题数学化之后,用常规的思维方法来解决,可能会使你百思不得其解,原因是这样的问题在解答过程中一般都蕴藏着特定的技巧。因此,同学们在平时的练习中要注意多积累一些独特的解法,这对丰富同学们的数学思想,培养同学们的求异思维和创新能力都是大有益处的。  相似文献   

7.
《中学生数理化》2005,(7):122-123
为了提高同学们的科学素养。培养养同学们对科学的爱好,激发同学们学科学、用科学的兴趣,鼓励同学们认真学习和使用本刊,本刊编辑部特举办“2005~2006学年初中生科学素养拉力赛”。  相似文献   

8.
在平时的学习中,同学们往往习惯于解答老师提出的数学问题.但新课程教材从培养同学们提问的角度出发,提供了一些开放性的素材,要求同学们自己提出问题并解答。这无疑是对同学们提出了更高的要求,那么同学们该从何处入手去提出问题呢?[第一段]  相似文献   

9.
同学们,电动的玩具吊车,你们不陌生吧!同学们的心中肯定已经出现了一个个的小问号,它有何能耐?在我们物理课中有何妙用?只要同学们善于思考,玩具吊车还真有一些妙用。  相似文献   

10.
同学们,电动的玩具吊车,你们不陌生吧!同学们的心中肯定已经出现了一个个的小问号,它有何能耐?在我们物理课中有何妙用?只要同学们善于思考,玩具吊车还真有一些妙用。  相似文献   

11.
徐静 《辅导员》2014,(7):19-20
写作时,同学们经常分不清“片断”与“片段”的用法,二者经常混淆,今天,我就带领同学们一起来分析一下。  相似文献   

12.
陈顺 《初中生辅导》2010,(26):32-33
在评改作文时,我常常看到同学们的作文有诸多不尽如人意的地方,很是遗憾.下面就同学们在写英语作文时对几个常常疏忽的环节作一下归纳,以引起同学们的重视。  相似文献   

13.
本套试卷注重对同学们基础知识、基本技能和基本思想方法的考查,无偏题、怪题,题型搭配合理,难度适中,既能检验出同学们对所学知识的掌握程度,又可使老师了解同学们的认知发展水平.命题有如下特点:  相似文献   

14.
弯弯的月亮 星子入小学一年级。 星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,很招星子和同学们的喜欢。 一天,老师在课堂上向同学们提问。 老师问:“同学们,弯弯的月亮像什么?”  相似文献   

15.
“薇湖”这朵校园文学的花蕾能够日渐绽故,源于同学们的溢情于文、怡情于字,也绝于同学们的那份勤勉、那份执著。相信同学们的不辍耕耘会定格为学校与人生成长中的美好记忆!  相似文献   

16.
通过刚才的正音可以看出同学们对字词的掌握不错,看来同学们课前对课文读得很充分。下面请同学们打开书,快速浏览课文,回顾课文内容,想一想,这篇课文主要写了一件什么事?(由整体初步感知课文,是语文学习的基本规律,长期下去,学生自然领悟其中的方法和道理。)  相似文献   

17.
《小学生》2005,(1):28-29
没人和我说话,怎么办?平时和同学们在一起谈话,每当轮到我说话时,同学们好像都不愿意听,我感到很苦恼。同学们有什么好办法,来帮我摆脱这种尴尬处境呢?——小刚  相似文献   

18.
物理探究试题是素质教育发展中开发的一种新题型,它主要用于考查同学们参与科学探究活动的能力,要求同学们学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,收集、辨别、筛选和处理信息,考查同学们通过信息处理概括科学结论并解释物理现象的能力,要求同学们学会运用探究方法和分析方法去探求未知的规律.  相似文献   

19.
有些力学综合题按常规解法,解题思路不清晰,很难建立等量关系,即使建立起关系式子,解题过程相当复杂,同学们解题费力费时,容易出差错,久而久之,损伤同学们的信心,造成同学们认为物理难学的心理,如果在解这类题目时能破常规,变化思考角度,使等量关系一目了然,  相似文献   

20.
石玲 《初中生辅导》2010,(26):27-29
进入初二,同学们会接触到一门新课程——物理,这门课程同学们可能都听说过吧。是不是也听说过物理很难学,说的人甚至把物理“妖魔化”了。同学们也许会受这种说法影响,对物理这门学科一开始就产生害怕和畏难心理。其实同学们完全不必对物理这样恐慌,大家一定有能力学好物理这门功课的。  相似文献   

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