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诚信是人类社会特有的道德现象,高校招生考试事关考生的切身利益。高校招生考试对社会诚信规则的恪守与背叛,不仅影响高等学校人才选拔的质量、招考管理机构和高等学校的诚信形象, 更重要的是影响高校招生的公平性和公正性。在市场经济和高等教育大众化背景下,确保高校招生考试的公平性和公正性成为高校招生考试的主要目标和工作内容,构建高校招生考试诚信环境的基础性作用日益突显。 相似文献
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考试作弊是个社会毒瘤。职业学校诚信考试情况不容乐观。考试诚信缺失主要有考生投机逐利和学校管理失位等主、客观原因。养成考试诚信,在学校层面应该进行全程的到位的教育,同时保障机制必须形成。 相似文献
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考试作弊行为对社会、对考生本人的负面影响是惨痛的,同时也影响教育事业的健康发展,培养考生的考试诚信是杜绝考生作弊的重要途径。考生的考试诚信形成是各个主体之间重复博弈的结果,只有通过为考生考试诚信形成的重复博弈提供良好的外在环境,并通过多种形式教育,才能形成考生考试诚信的良好环境。 相似文献
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针对高考中出现的诚信缺失行为,采用社会学的符号互动理论和场域理论对其产生原因进行剖析。高考失信行为主要源于考试诚信自律水平较低的考生受到消极社会文化风气影响,或是高考场域中成绩相对靠后的考生争夺文化资本利益的手段出现异化。加强高考诚信治理体系建设,既要从提高考生自律能力出发加强考试诚信道德教育,养成其考试诚信的内在品质;也要丰富他律手段、健全法律制度体系,加强对考试诚信缺失行为的处罚。 相似文献
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诚实守信是中华民族的传统美德,然而,在当代大学生中,诚信缺失的现象越来越突出.本文通过大学生中出现的考试作弊风、信贷诚信缺失等,分析了大学生诚信缺失与学校教育、家庭环境和社会环境的影响,同时,提出了在高校建立有效地诚信约束和激励机制、充分发挥学校的教育管理功能以及完善大学生个人信用档案等来加强大学生诚信教育的方法. 相似文献
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针对研究生入学考试中常见的作弊行为，提出通过加强资格审查和考生报考信息的保密；不断总结经验，改进考试规则；完善相关法律，加大违纪处罚力度，建立全社会统一的诚信系统；改变选拔机制等办法来整治考试风气，净化考试环境，维护社会公平。 相似文献
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考生身份验证是国家教育考试管理部门对标准化考试考点工作的基本要求,也是构建考生诚信档案、社会诚信档案的重要信息来源。采用先进的人脸生物识别技术与互联网技术,建设考生身份验证系统,有望大大提高教育考试中考生身份验证环节的速度和准确性,在一定程度上减少作弊,净化考场环境,从而提高考试管理水平与服务能力,在技术上为考试的公平公正保驾护航。 相似文献
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现代社会诚信严重缺失,而大学生考试作弊现象则是它的一个缩影.大学生薄弱的自我意识、虚荣心理与社会外部环境诚信缺失的存在和学校现行制度的缺陷等因素,导致到大学生考试不诚信的行为的发生.高校对大学生人生观和世界观的积极引导、现行教学模式与考试模式的改革和诚信教育的方式方法完善等是提高大学生诚信行为的有效对策. 相似文献
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当前,我国硕士研究生入学考试制度中存在着诸多矛盾与弊端:全国统一划线与各校自主命题之间的矛盾、考生诚信缺失而导致的公平问题、复试过程形式化、不透明以及重专业理论轻综合素质等。可通过实行两段制考试、建立规范诚信系统、规范复试程序、强化复试效果以及全面考核,了解考生综合素质等方式逐步消除入学考试过程中存在的弊端。 相似文献
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考试诚信是最起码的、最基本的考试要求。全国硕士研究生招生考试违规行为可以从计划行为理论、社会失范理论和博弈理论等相关理论中找到发生的原因。基于理论依据和考点考场情况,防治违规行为要重点从加强考生考试诚信教育、加强工作人员业务培训、加强考试过程管理、加大考试违规惩治力度等方面进行。 相似文献
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大学生诚信缺失的原因与对策浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
孙伟 《辽宁师专学报(社会科学版)》2012,(2):52-53
近年来,大学生考试作弊、毕业论文抄袭、伪造贫困证明骗取国家助学金、国家助学贷款、求职简历造假等现象屡见不鲜。这些大学生诚信缺失现象令人担忧,作者列举了大学生诚信缺失的现状,从社会、高校、家庭等多方面分析了大学生诚信缺失的众多原因,并客观提出了解决大学生诚信缺失问题的对策。 相似文献
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伴随着我国高等教育规模的逐步扩大和大学生就业压力的加剧以及各种环境因素,如金融危机的影响,参加研究生招生考试的考生数量持续增加,研究生招生考试的影响越来越大,它不仅受到考生、高校、家长的重视,也影响着社会生活的方方面面,其公平与效率等问题更是直接影响着社会的和谐与安定。新形势要求对研究生招生中涉及的统一考试与自主招生、考察知识和考查能力、考试公平和有效选拔人才等问题进行深入思考,以更好地对研究生招生制度进行改革和完善。 相似文献
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程艳 《淮南职业技术学院学报》2011,11(4):11-13
大学生诚信缺失已经引发了社会各界的关注,在列举大学生诚信缺失主要现象的基本上,从社会环境、家庭环境和学校教育环境等各方面分析了原因,提出了可以通过优化社会环境、加强诚信体验教育、营造诚信的家庭氛围和完善高校诚信教育机制等方法来加强大学生的诚信教育。 相似文献