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网球可以充分调动学生身体协调能力,在小学组织短式网球教学符合我国"阳光体育"要求,是我国现代化个性教育的重要组成部分。小学短式网球作为传统体育教学项目的补充,课程设计过程中更应注意校本课程的合理性,保证学生身心健康发展。在授课时需要结合小学生心理与生理特点,优化上课内容,提高学生对网球学习兴趣。本文主要分析了构建小学短式网球校本课程意义与实际策略,希望可以提升学校体育教学水准。 相似文献
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早就听说短式网球已列入小学体育教育选修课内容,要走进校园,但一直没有更新的举措。此前,社会上的短式网球各种培训形式不是没有,而短网主动接触小朋友却很难得。前不久,中国网球协会批准成立的短式网球培训中心的牌子挂在了北京天鸿网球俱乐部,标志着短式网球推广普及的实质性工作开始启动。 10月26日这一天,我们随着短网来到北京空军蓝天育翔幼儿园和小朋友们见面。这是北京天鸿网球俱乐部短网培 相似文献
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短式网球在我国的普及与发展 总被引：6，自引：0，他引：6
张保罗 《武汉体育学院学报》1999,(5)
短式网球是少年儿童网球启蒙训练阶段的一种有效的过渡性手段,是现代网球运动系统、科学训练体系的重要组成部分。短式网球与网球运动同出一个源头,和现代网球运动具有密切联系。短式网球起源于本世纪７０年代后期的瑞典,国际上称之为“迷你网球”（Ｍｉｎｉｔｅｎｎｉｓ）,这个项目在欧美流行甚广,许多国家普遍用它对儿童进行网球的启蒙训练。短式网球具有双重性特征,即：在竞技体育领域内,短式网球是现代网球运动科学训练体系中的启蒙训练手段;在开展群众性全民健身的活动范畴里,短式网球又作为一种健身的体育项目。短式网球这种… 相似文献
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随着体育事业的发展,作为贵族运动的网球渐渐在我国流行起来。目前,我国大部分的学校都在体育课上新增了网球课教学。本文主要是针对我国各个学校的开展网球教学的现状,将短式网球应用到常规网球基础教学中,分析“短式网球”对促进常规网球教学的意义。通过作者的仔细研究,证实了“短式网球”技术在我国各大院校的常规网球基础教学上起到了积极的作用,为网球教学开辟了一条新路子． 相似文献
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网球运动儿童化的作用及建议 总被引：1，自引：0，他引：1
短式网球作为一项新兴的体育项目，儿童参与网球活动对加强身心锻炼有很好的作用。在活动中应遵循儿童身心特点，制定合理有效的练习方法，使短式网球运动的开展朝着健康方向发展。 相似文献
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在小学短式网球课程开展过程中，经常遇到没有活动场地、没有专业教练的情况，致使课程很难开展下去，学生学习网球的条件受到限制，兴趣也大打折扣，最终导致课程形同虚设，难以持续发展。教育工作者对网球课程资源开发力度不足，经验欠缺，缺乏专业性。因此，短式网球课程资源的开发与实践研究，对课程的发展、教学实践将起到推动作用。积极探索与研究学科课程资源，走出僵化的思维定势，开发学生喜闻乐见、积极参与的课程资源，更有利于教学目标、教学内容的实现。 相似文献
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安徽省青少年儿童短式网球运动开展现状研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献法、问卷调查法和专家访谈法等方法对安徽省短式网球运动开展现状进行分析与研究，结果表明：当前安徽省短式网球在保障条件、课内外活动开展、学校短式网球竞赛现状等方面存在着诸多问题。针对这些问题提出了一些合理的建议，以便推动安徽短式网球运动朝着持续、健康方向发展具有一定的现实意义。 相似文献
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体育是以经济社会发展为基础的。体育产业是生产体育产品和提供体育服务的群体的总和。通过分析体育产业的基本要素，认为我国短式网球的根本出路在于发展短式网球产业，提出了发展短式网球产业的基本对策。 相似文献
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2007年3月浙江省“阳光体育大课间”活动启动仪式在我校成功举行，这对我们农村小学是很难得的机会，我们紧紧抓住契机，把“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的运动健康理念带入每位师生的脑中，在学校积极开展丰富多彩的阳光大课间活动，努力创建学生体育活动新天地，让孩子们享受运动、享受阳光、享受快乐、 相似文献
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网球在国际上是一项非常普及的运动。由于正规网球场地尺寸和器械的标准不符合儿童的生理特征，采用正规场地对儿童带来许多弊端，因此七十年代后期的瑞典推出了适合儿童锻炼需要的短式网球。这项运动被世界各国认可，1990年国际草地网球协会正式认可并接纳短式网球为发展规划的项目，近年国际网联又颁布了“短式网球推行计划”。短式网球是针对儿童的生理特征进行设计的，在场地和器械上有二个特征：首先是场地较小，便于儿童掌握网球基本技法。短式网球场只有正规网球场面积的三分之一大，标准场地长13．4米，宽6．l米，网柱高0.85米、网… 相似文献
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2011年5月6日．由北京市怀柔区教委主办、怀柔区实验小学承办的“阳光体育快乐校园”特色展示活动在怀柔区实验小学举行。教育部体卫艺司体育处王龙处长、北京市教委体美处刘兆武处长．怀柔区教委副主任梁勇等相关领导出席了此次活动。全区中小学各学校校长、主管校长及全体体育教师参加了此次活动。 相似文献
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为了使短式网球运动沿着制度化、规范化、法制化的轨道健康、有序地发展,国家体育总局网球运动中心于去年11月10日至13日在天府之国成都召开了全国短式网球工作会议,各省市体委代表、网球界专家、中国网协短网培训中心负责人、企业界人士等57人参加了会议,大家对短式网球的普及推广和深入发展进行了总结和规划。从云南昆明五华区试点以来,短式网球运动已遍及全国24个省、区、市,建立了30多个培训中心、近100个培训点,拥有注册的短式网球教练员600名,学习短式网球的儿童就有两万多。目前已形成“领导重视、儿童喜爱、家长支持、社会投… 相似文献
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短式网球是在中国普及网球运动的一个很好方式,采用短式网球培训中心的体制,适合整个体育体制转轨、体育产业化的潮流。根据我陪女儿参加网训练比赛一年多的感受,我认为如要使短式网球更进一步发展,真正起到中国网球希望工程的作用,还应注重在家庭这个重要环节上多作工作。家庭在网球运动的普及和提高中起着十分重要的作用。从普及网球运动、培养网球运动人才方面看,家庭在儿童网球启蒙阶段的作用非常重要,往往起到第一教练员的作用,如世界著名的网球运动员博格、康纳斯、伦德尔、桑普拉斯、阿加西、张德培、拉夫特、劳埃德、纳芙拉… 相似文献
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小学是知识结构体系形成、运动技术形成以及身体发育的关键时期。新课程改革更注重对小学生综合能力的培养，新的教学方式、教学内容都得到进一步发展。短式网球运动是在竞技网球运动的基础上改造而来，适合小学生学习。为了激发学生的学习兴趣，采用分层异步的教学方法，对不同的个体进行相应的教学，更适合学生的个体学习需要，有助于对网球技术的掌握。本文分析了分层异步教学法的优点，探究分层异步在小学阶段短式网球教学中的运用策略。 相似文献
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《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》指出：体育与健康课程中跨学科主题学习贯穿整个义务教育阶段。本文以跨学科主题“劳动最光荣（水平二）”为例,以“小小快递员”为主题,从设计思路、育人价值、活动目标和实施过程四个方面进行活动设计,以期对小学体育跨学科主题学习活动的开展提供有益参考。 相似文献
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普通高校女生网球入门教学的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
以辽宁工程技术大学为案例,调查分析了普通高校女生网球选项课的教学现状和学生的学习状态,结果显示:高校网球选项课女学生的教学效果和学习状态不容乐观,学习兴趣呈下降趋势。本文运用实验法对女生网球入门采用短式网球教学的可行性进行了实验研究。结果表明,采用短式网球教学入门、过渡球教学有利于激发学生学习兴趣和更好地掌握网球技术。 相似文献