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1.
《中学政治教学参考》2017,(30)
当代中学生社会责任感培养有效助推学生主体成长成才,是家庭和谐的客观要求,适应社会发展进步需要,助力圆梦中华。根据当代中学生社会责任感培养之义,着力破解其困境,通过注重价值教育与行为引导、突出情感培养与人文关怀、依托模式创新与方法优化、助推理论教育与实践回归等多元融合的超越之路,促进合规律性、合目的性中学德育工作开展。 相似文献
2.
克里夫·贝克在价值教育理论研究方面颇有建树。从研究的主题来看,他的研究主要聚焦在对价值教育理论产生的社会背景和理论基础的敏感把握,以及对价值教育内容、模式和方法等方面的系统构建。贝克的价值教育理论研究的社会背景是对多元文化主义政策的回应和价值澄清理论的纠偏,反省伦理学是其研究的重要哲学基础,价值态度教育、价值发展模式和对话式价值学习与教学共同构成贝克价值教育理论的内容。把后现代主义见解应用于价值教育理论研究,用美德伦理来缝合多元主义教育,以及把美好生活作为价值教育的导向对于当前学校开展的价值教育探索具有重要的意义。 相似文献
3.
谢兆宏 《读与写:教育教学刊》2015,(1)
社会责任感就是在一个特定的社会里,每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。中学生正处于价值观和道德观逐步形成和成熟阶段,在新形势下培养中学生社会责任感,是刻不容缓的重要任务。培养中学生责任感培养是一项育人的系统工程,本文主要从学校的学科教学、家庭教育、社区服务方面进行分析。 相似文献
4.
罗东婵 《读与写:教育教学刊》2009,6(4)
加强对中学生进行挫折教育具有重要的现实意义.充分发挥家庭、学校和社会的教育功用,是进行挫折教育的关键.应培养学生参与竞争的意识,增强其承受挫折的能力,加强社会责任感教育,采取疏导为主的诊治方法. 相似文献
5.
社会转型时期中学生价值观探析 总被引：8，自引：0，他引：8
处在社会转型时期的中学生,面对着复杂的文化生态环境和多元文化的价值选择。通过对北京市中学生政治价值观、经济价值观、文化价值观和生活价值观现状的调查分析,发现中学生价值观的基本特征是矛盾与多元。社会转型时期中学生的价值观教育,需要营造良好的文化生态环境,恰当定位学校价值观教育的目标。 相似文献
6.
目前中学生的社会责任日趋感淡化,加强对学生社会责任感的培养成为学校教育的一个重要目标和内容。本文依据历史学科和教学的特点,改变传统教学方式,全面发挥历史教育功能,探讨在历史教学中弘扬和培育学生社会责任感的方法及途径,以实现历史教学树人的目的。 相似文献
7.
随着全球化的发展,认同危机日益显现,其核心表现为价值认同的困境.价值认同困境已经成为当今学校社会责任感教育不能回避的时代挑战.事实上,价值认同与社会责任感的养成具有密切的关系,前者为后者提供重要的观念基础和情感催化剂.因此,当今的社会责任感教育应该建立在发展基本价值认同的基础上.这既有助于缓解价值认同困境的挑战,推动学生主动内化社会责任,生发责任认同感,也将使社会责任感教育深化为围绕“社会责任感”的价值教育. 相似文献
8.
社会责任感是衡量大学生道德品质的重要标志.但目前大学生普遍缺乏社会责任感,如重自我价值、轻社会价值,重个人前途、轻社会理想,等等.其原因有社会环境误导、学校教育轻视和家庭培养缺位等.为此,应采取优化德育课程、强化社会实践等策略. 相似文献
9.
当代大学生社会责任感存在三方面的困惑:追求私利,无法担当自我;学校、家庭、社会关注,群体情感淡漠,公共参与缺失;生活方式西化,缺失人类关怀与世界格局。新时代大学生社会责任感教育,应从人类价值的最高立意来澄清大学生的社会责任与使命担当。以人与社会自由发展的共同理想、平等真诚的共同话语、多元文明的共同价值、推进人类文明的共同责任等四个方面作为主要内容,通过重申人文主义教育理念、进行教育教学方法改革、重塑教育话语体系等三个层面作为主要路径,构建了大学生社会责任感教育的新图景。 相似文献
10.
孝道是我国最重要的传统美德之一。目前不少中学生家庭观念淡化,功利思想严重,责任感缺失,孝道观处于断裂与冲突之中,加强中学生的孝道教育日益迫切。为此,应在了解中学生孝道教育内涵的基础上,通过社会、学校和家庭等三方共同协作,有机结合,多种途径开展孝道教育,从而有效培养中学生的优秀孝道品质。 相似文献
11.
李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
12.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
13.
介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法，该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好，有较好的使用前景。 相似文献
14.
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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16.
教师职务聘任制度在实行近20年的过程中出现了一些问题,包括偏离了预设的方向和目标,流于形式,缺乏实质内容；评价体系不健全,追求短期效益；聘任制管理中忽视学科特点,配套政策与制度不完善。这些问题影响着聘任制优势的发挥。为了更好地发挥聘任制的优点需要提供几方面的条件：制订具体而又切实可行的任职标准；确保聘任标准执行的延续性与稳定性；要体现与维护聘任标准的权威性；健全考核评价体系,过程管理与目标管理相结合。 相似文献
17.
液晶投影机亮度降低后用一般方法不能恢复时,多为偏振光转换器损坏所致,由于PCS缺乏或价格高等原因,用户会选择不做修理,从而造成设备不必要的闲置或报废。对此做了深入的探讨,介绍了易实施、成本较低的解决方法。 相似文献
18.
当前文本阅读研究主要争议的整合 总被引：1，自引：0，他引：1
文本阅读研究是心理学研究的重要内容,当前研究者特别关注文本阅读过程中有关信息的理解和加工过程,在这一问题上,形成了建构主义理论和记忆基础文本加工理论两种主要争议.研究者为了整合这两种理论争议,又进一步提出了风珑景模型和文本阅读双加工理论这两种理论观点,每种理论都有一定的实验证据,但每种理论也都还有自己的不足,未来的研究中还要对这一问题进行进一步的探讨,从而促进文本阅读研究的进一步发展. 相似文献
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学生党支部建设是高校党建的一项重要内容，同时也是加强和改进大学生思想政治工作的重要举措。本文结合桂林师范高等专科学校党建工作的具体情况，就如何开展学生党支部的思想建设、组织建设和作风建设进行了探究。 相似文献
20.
陈燕 《喀什师范学院学报》2006,27(1):55-58
在汉字中形声字的数量是很大的,说明形声造字法具有强大的生命力。形声字能产性高,其优于其他造字法的特点,就是形义结合的统一性。对此从形声字字义与义符义的关系来谈谈形声造字法形义结合的统一性。 相似文献