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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
随着我国教育改革的不断深化,我国高校的声乐教育水平不断提高。我国很多音乐学院的声乐教育质量都有所提升,越来越多的学生将会学习声乐课程。为了更好地让学生学习声乐知识,教师应该具备较高的素养和能力,只有这样才能帮助很多音乐天赋不高的学生有效地学习声乐知识。声乐教师应该注重提升自己的教学素养,以便更好地适应大学声乐教育课程。本文具体研究了高校声乐的素质能力对教学效果的影响,对我国高校的声乐课程发展前景做出了展望。  相似文献   

2.
张美惠 《科教文汇》2009,(34):23-24
高校扩招形势下,独立学院以培养“应用型”人才满足社会需要,要求“商科”专业强化学生技能训练,因而,独立学院须加强实验课程建设,加快电子仿真模拟实验室建设步伐,重视实验系列师资队伍建设,以此创建独立学院办学特色,赢得独立学院更大的发展。  相似文献   

3.
随着2014年2月国务院常务委员会的召开,现代职业教育的改革逐步进入快车道,一批普通本科高校将被引导成为应用技术型高校。在此背景下,独立学院艺术设计专业转型改革也开始有条不紊地推进,其中课程建设的改革是重头戏。总结以往传统教学中的不足之处,创新与倡导新的教学模式成为课程建设的重要研究内容。文章以独立学院艺术设计专业模型建筑课程群教学改革为例,不断探索创新教学模式,使教学改革能够更加适应应用技术型高校建设的要求。  相似文献   

4.
毕彦霖 《中国科技信息》2011,(18):136-136,138
近些年来,独立学院蓬勃发展,在校生人数节节攀升,独立学院的学生就业指导服务工作任重道远。就业指导课程作为高校开展就业指导服务工作的重要内容之一,其建设情况直接影响到独立学院的长远发展。本文主要探讨了独立学院如何做好就业指导课程建设工作。  相似文献   

5.
王海文  高博  肖杨 《科技风》2011,(23):205
独立学院是按照新的机制和模式举办的本科层次的学院,它有自己的定位和人才培养目标。《大学计算机基础》课程几乎是所有高校的必修课,结合独立学院的实际情况,本文探讨了对该门课程的教学方法、教学模式、考核方式等各方面进行的改革。实践证明,该教学改革的方案提高了独立学院计算机基础课程的教学质量,对进一步完善独立学院基础课程的建设具有一定的现实意义。  相似文献   

6.
在我国高校转型发展的大趋势下,独立学院投资学专业人才培养要突出特色,才能在激烈的竞争中实现持续发展,因此研究独立学院应用技术型投资人才培养的问题具有现实意义。本文在分析独立学院应用技术型投资人才培养中存在的过分依托母体、课程设置不合理、协同育人理念缺乏等问题的基础上,提出了走特色办学道路、优化课程体系、积极推进协同育人等改革建议。  相似文献   

7.
以SCPM职业认证背景下市场营销类课程教学为研究对象,总结了目前法商学院在市场营销类专业课程教学中多样化教学中的经验,探索适应独立学院市场营销专业本科学生特点的多样化教学形式,为开展SCPM职业认证项目的高校提供参考。  相似文献   

8.
心理健康教育课程是提高大学生心理素质的有效途径,也是当前高校开展心理健康教育的主要手段。本文主要探讨了体验式教学在当前独立学院心理健康教育教学中的应用优势,并分析其应用于独立学院心理健康教育课程的必要性与可行性,提出相应的改进建议。  相似文献   

9.
尹军 《科教文汇》2013,(13):56-56,58
心理健康教育课程是提高大学生心理素质的有效途径,也是当前高校开展心理健康教育的主要手段。本文主要探讨了体验式教学在当前独立学院心理健康教育教学中的应用优势,并分析其应用于独立学院心理健康教育课程的必要性与可行性,提出相应的改进建议。  相似文献   

10.
目前,创业教育在独立学院开始得到普及,但独立学院大学生开展创业活动的持续性和总体成效不高。高校对大学生开展创业教育还存在师资水平有限、课程设置缺乏系统规划、创业项目缺乏长期指导和深度帮扶的现象。高校应从创业师资力量培养、优化大学生创业实践指导、培养大学生创业综合能力等方面不断完善创业教育和人才培养模式,进而提升独立学院大学生就业创业的成效。  相似文献   

11.
刘清  熊美懿 《科教文汇》2014,(3):39-39,41
独立学院是高等教育发展的新兴事物,同时又是高等教育重要的组成部分。目前,许多独立学院都实施了学分制。在执行学分制管理过程中,由于独立学院生源具有一定的特殊性.影响了教学质量的提高。教学质量一直是学校发展的立足之本,关系着学校的生存和教育事业的进步。本文分析了独立学院的学生特点,探索了学分制下提高教学质量的渠道。  相似文献   

12.
崔倩倩  祁文娟 《科教文汇》2020,(15):170-171
产教融合背景下,对于独立学院英语专业人才培养提出了更高和更新的要求,传统培养模式显然已经难以适应。为此,需要独立院校积极进行大学英语教学改革,审视现存问题,并采取有效措施进行处理。在这一过程中,还得给予学生课堂主体性充足的尊重,考虑产教融合提出的各种要求等,从而有效促进教学目标的实现。基于此,本文主要针对产教融合背景下独立院校大学英语教改进行了详细分析。  相似文献   

13.
实践教学是独立学院教学的重点和难点。加强实践教学,是独立学院提高教育教学质量的重要方式,也是提高学生综合素质,培养社会需要的应用型人才的需要,是独立学院教学工作中必须面对的重要课题。在分析独立学院加强实践性教学的重要性的基础上,提出独立学院"一体两翼"实践教学改革的新思路,构建"一体两翼"实践教学改革的内容体系,并以烟台大学文经学院为例,论述了其实践效果。  相似文献   

14.
舒尹卓 《科教文汇》2013,(27):28-28,30
教学秘书工作是高校教学管理工作中的重要组成部分,是连接学校教学主管部门与各系部、教研室、学生的纽带,同时对于提高教学质量、保障教学秩序、促进教学发展具有积极作用。文章阐述了独立学院对其教学秘书的特殊要求,详细分析了这些特殊要求的成因——独立学院独特的人事、组织以及教学管理等特点,并就独立学院教学秘书应具备的素质进行了初步的探讨。  相似文献   

15.
陈治萍 《科教文汇》2013,(1):3-3,91
高等教育教学需要创设教学模式,形成自身特色的发展体系.独立学院是我国高校教育教学改革中形成的一种独具特色的办学模式。独立学院的创建在一定程度上满足了人民群众日益增长的文化需求,扩充了教学规模,促进了教学资源的有效利用。本文从高校的特色发展出发,立足于独立学院的创办理念及办学定位思考,论述独立学院发展战略的选择。  相似文献   

16.
陈治萍 《科教文汇》2013,(2):3-3,91
高等教育教学需要创设教学模式.形成自身特色的发展体系,独立学院是我国高校教育教学改革中形成的一种独具特色的办学模式。独立学院的创建在一定程度上满足了人民群众日益增长的文化需求,扩充了教学规模.促进了教学资源的有效利用。本文从高校的特色发展出发,立足于独立学院的创办理念及办学定位思考.论述独立学院发展战略的选择。  相似文献   

17.
于蒙 《科教文汇》2014,(35):64-66
随着外语语言教育学科的发展与大学英语课程改革的进一步深入,外语学习者对大学英语课程中的教师与教材都提出了新的要求。地方师范院校发展与生存正面临着相当大的困难和挑战,加之同类院校之间的竞争更加激烈,最终将转化为地方院校师资力量的竞争,这直接对教师专业化水平提出了更高的要求。大学英语课程作为地方院校最为普及的教学活动,它的师资质量对学校未来发展也起到了重要的影响。为了改变地方师范院校大学英语课堂低效率的现状,分析地方师范院校大学英语课程存在的问题与现状是很有必要的。本文试图从教师、教材以及课程设置几个方面切入并提出一些有建设性意义的建议。  相似文献   

18.
肖景恒 《科教文汇》2014,(23):99-99
大学英语课程作为非英语专业学生的基础学科,如何能够使所学知识在实践中得以运用,如何在大学英语四六级等级考试中所学知识充分凸显英语技能水平,诸如此类的问题使大学英语的教学,尤其在课堂教学中教学模式尤为重要。独立院校在我国高等教育规模的扩大下,已经成为高等教育一支不可或缺的教学单位,独立学院大学英语课堂教学模式就更加需要关注和探索新的教学思路。本文以西安科技大学高新学院为个例,同时了解其他独立院校大学英语课堂教学模式,初步探索具有个性化教学和分层次课堂教学模式,从而使独立院校大学英语课堂教学取得更好的教学效果。  相似文献   

19.
梁开健  成平 《科教文汇》2012,(15):36-37
本文对独立学院电子类专业实践教学的现状进行了分析,指出了独立学院电子类专业实践教学改革的意义,阐述了该专业实践教学改革的内容,提出了该专业实践教学改革的几点措施,为独立学院电子类专业人才培养提供了新思路和新方法。  相似文献   

20.
钱博洁 《科教文汇》2014,(11):87-88
我国独立学院产生于上个世纪90年代末期,独立学院的快速发展对提高我国高等教育毛入学率起到了十分重要的作用。该文根据《高等学校英语专业英语教学大纲》对英语专业人才培养的要求和教学模式的解读,针对独立学院生源与办学特色,对新的时代背景下独立学院人才的培养进行了探讨,结合Task-based Language Teach-ing(任务型教学法)、The Situational Method (情景型教学法)、Communicative Language Teaching (交际教学法)进行对综合英语的改革探索。  相似文献   

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