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相似文献
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1.
高校实验仪器设备维护维修管理机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
仪器设备是高等学校教学、科研的重要支撑条件,仪器设备维护与维修是保证教学、科研正常进行的客观需求。仪器设备的利用率和完好率是衡量仪器设备管理水平的一项重要指标,是仪器设备管理维护的最终目标。为了充分发挥仪器设备的使用效益,针对我校仪器设备维护维修管理中存在的问题,探讨仪器设备维护维修管理机制:经费保障机制、制度保障机制、管理责任及培训机制、日常维修维护机制等,提高仪器设备的利用率。  相似文献   

2.
针对二级学院仪器设备开放共享平台建设上存在的问题,从平台管理及技术队伍培养体系建设、管理运行机制及条件保障、场地及设备统筹管理等方面探讨了二级学院仪器设备开放共享平台的建设途径,提出了解决管理和运行人员不足、场地缺乏、仪器设备分散、运行机制不完善不落地等问题的方法和途径,充分发挥二级学院仪器设备在实验教学、科研活动、人才培养等方面的重要作用,为一流本科专业建设提供坚实的条件保障。  相似文献   

3.
高校仪器设备资源是人才培养和科学研究的物质基础和条件保障,其中大型仪器设备的价值比重较高,其使用状况的好坏是高校仪器设备资源价值的主要体现。为了全面掌握学校大型仪器设备的使用状况,并鼓励先进、发现问题,清华大学制定了大型仪器设备使用效益评价管理办法及配套措施,构建了大型仪器设备使用效益评价体系,设计评价内容、评价标准、评价指标和权重,实现了大型仪器设备使用效益的综合量化评价。通过强化评价调动了工作人员的积极性,提高了仪器设备的使用效益,也为学校的发展规划、大型仪器科研条件平台建设等工作提供有价值的参考数据。  相似文献   

4.
提高大型仪器设备使用率的方法和措施的探讨   总被引:6,自引:8,他引:6  
大型仪器设备是高等学校教学、科研的重要硬件条件。该文从大型仪器设备使用的现状与存在的问题入手,提出了提高大型仪器设备使用率的管理方法及提高仪器使用率须采取的措施。  相似文献   

5.
随着我国高等教育事业对高校大型仪器设备经费投入的加大,大型仪器设备的拥有量已成为衡量高校建设水平的基本条件,但很多高校存在仪器设备档案及配件管理不规范等问题。为此,吉林大学国家级生物实验教学示范中心在现有条件下,转变管理观念,规范使用,加强档案及配件管理,设置专人管理档案室、配件库,制定相关管理制度,依托LIMS系统进行档案及配件管理。通过10余年的运行,逐步建立起完善的大型仪器设备档案及配件的管理体制与运行机制,提高设备的完好率和使用率,取得了显著成效。  相似文献   

6.
实验室仪器设备配置是学校建设与发展中的一项重要工作。通过建立学科平台实验室、教学平台实验室、科研平台实验室为主要方向的专项资金投入新机制,构建仪器设备数量、质量、品类、更新率4个方面的实验室仪器设备优化原则及配置标准。经过"十二五"期间的研究与实践,及时有效地改善了教学科研实验条件、提升学科和专业建设水平、有力推进了人才培养模式改革。同时,构建以任务为驱动优化实验室仪器设备配置机制,促进了大型仪器设备共享和实验室可持续建设与发展,提升了仪器设备效能。  相似文献   

7.
仪器设备是高校办学的重要基础与保障条件,其配置、使用及处置等管理,直接影响着高校实验室作用的发挥及对教学科研活动的保障。将企业管理中的全生命周期管理理念引入高校仪器设备管理当中,建立仪器设备全生命周期管理的理念,为实现对仪器设备的全过程、全方位、全要素管理。仪器设备的全生命周期管理,应实现预算配置按需配置、账目管理心中有数、使用管理充分提高效率效益、处置处理确保合理规范并得到充分利用。同时要充分利用信息化手段,建立起资产、规划、科技、财务、采购等不同部门、系统间的信息互联互通,为实现仪器设备全生命周期管理提供支撑。  相似文献   

8.
探索高校实验室大型仪器设备管理新模式   总被引:4,自引:0,他引:4  
高等学校大型仪器设备是从事教学、科研的重要条件和基本手段,是学校综合实力的体现。随着现代科学技术的迅猛发展,知识在经济发展中起到越来越重要的作用,使得高校大型仪器设备的管理显得尤为重要。结合工作实践,以及对目前高校实验室大型仪器设备管理及使用现状的分析,提出了加强高校大型仪器设备管理,提高大型仪器设备使用效率的若干措施。  相似文献   

9.
大型科研仪器设备开放共享的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
大型科研仪器设备是高校人才培养和科学研究的重要基础条件,推进大型科研仪器设备开放共享是国家的要求、社会的需求、高校师生的诉求。为了找出高校大型科研仪器设备开放共享存在的共性问题,对北京高校的大型科研仪器设备开放共享情况进行问卷调查、素材收集、实地走访。在此基础上,分析了北京地区高校大型科研仪器设备状况,总结了经过多年的开放共享探索和发展,北京高校在开放共享管理机制、共享成效及形成的鲜明特色,提出了解决问题的建议,对全国高校推进大型科研仪器设备开放共享工作具有一定的指导意义。  相似文献   

10.
高校仪器设备档案信息化建设的思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
仪器设备档案管理是高校仪器设备管理工作中不可或缺的重要环节,也是高校仪器设备管理的重要的基础性工作.推进仪器设备档案信息化的建设,可为高校的教学、科研工作的顺利开展创造良好的条件.文章讨论了仪器设备档案信息化的作用,阐述了仪器设备信息化建设的原则和目标,并初步提出了仪器设备档案信息化建设的对策.  相似文献   

11.
王兵  王欣燕 《考试周刊》2014,(81):152-153
实验仪器设备是高校教学、科研工作的重要支撑条件,仪器设备的安全使用与维修保养,一方面可以提高仪器设备的使用效率,节约重购资金,另一方面是保证教学、科研工作顺利进行的关键。  相似文献   

12.
大型仪器设备是高校从事高水平科研与教学工作的重要保障条件,为了从源头上确保大型仪器设备的质量和采购效率,结合工作实践,分析了高校大型仪器设备购置管理的主要特点、存在问题、研究现状以及研究方向,全面系统地研究了大型仪器设备购置管理内涵,对规范高校大型仪器设备购置管理工作,具有重要的意义。  相似文献   

13.
《实验技术与管理》2017,(1):263-267
以纳入天津市地方科技基础条件资源管理的16家单位大型科研仪器设备开放共享情况为样本,对天津市大型科研仪器设备基本信息、领域及机构分布、运行状态、对外服务等情况进行了抽样调查研究,提出了构建大型科研仪器设备的共享效率模型,运用DEAP软件对相关数据进行处理,并依据计算结果,提出进一步提升天津市大型科学仪器设备开放共享的对策和建议。  相似文献   

14.
随着我国高等教育事业的不断发展和科研条件的不断改善,高校大型仪器设备的数量和质量得到了很大的提高,但现有大型仪器设备优质资源利用率低的问题仍未很好地解决。因此,依托先进的信息技术和创新的管理理念,建立基于高校大型设备优质资源共享系统的平台建设尤为重要,不仅有利于整合优质资源,提高设备管理的层次和水平,还能有效提高仪器设备共享度和使用率。结合山东大学大型仪器设备优质资源共享平台建设经验,主要阐述了共享平台分类、建设理念、系统功能及平台建设效益,旨在进一步加强仪器设备开放共享工作。  相似文献   

15.
大型科研仪器设备不仅是提高实验教学质量、培养高素质人才的重要条件,而且是高校提升科研水平、服务社会的重要物资保障.高校大型仪器设备SOP的规范化管理及其普及对充分利用大型仪器设备资源优势具有重要意义.通过分析当前高校大型仪器设备管理过程中存在的问题,提出了建立大型仪器实验室和仪器操作SOP规范文件库;优化大型仪器设备资...  相似文献   

16.
从提升采购管理水平的内在要求出发,兼顾后续实验室管理及资产管理的实际需求,清华大学实验室与设备处组织供应商的技术力量,对实验室仪器设备开展巡查工作,对在用仪器设备进行检测、维护和简单修理,并形成了巡检制度.这项工作发挥了供应商的专业技术优势,为教学科研提供更高水平的软硬件支撑条件,为师生提供更细致,优质的服务,是对仪器设备购置管理及相关管理的有益探索.  相似文献   

17.
大型仪器设备是高校开展教学科研工作必备的基础条件和硬件保障,直接影响着高层次人才培养、高水平科研成果的产出。为切实提升整体教学科研保障能力,大型仪器设备共享平台已成为高校仪器设备管理者和使用者的共同需要。该校在借鉴其他院校管理经验的基础上,结合实际情况,制定了大型仪器设备开放共享管理制度,建立了大型仪器设备共享平台,形成了较为健全的共享管理机制,推进了大型仪器设备开放共享工作开展。  相似文献   

18.
大型仪器设备开放基金能促进开放共享,有效提高大型仪器设备的使用效益,保证大型仪器设备运行处于良性循环。基于大型仪器设备开放基金手工管理中存在的问题,建设了大型仪器设备开放基金信息系统,优化了管理流程,提高了管理水平和效率,对学校科研工作和人才培养提供了条件支撑。  相似文献   

19.
做好科研仪器设备管理 促进科研条件建设   总被引:2,自引:2,他引:0  
分析了科研仪器设备管理过程中存在的问题 ,提出了相应的管理思想及措施 ,以促进科研环境改善、条件建设和科学研究工作。  相似文献   

20.
高等院校实验教学仪器设备的管理包括申请、采购、验收、贮存、使用等环节,抓好仪器设备的规范化、科学化管理,使仪器设备以最佳的状态为实验教学、学生科技创新活动提供最优服务和条件保障,能有效地保障实验教学的正常进行,稳步地提高实验教学质量。  相似文献   

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