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《语文世界(高中版)》2017,(5)
<正>今年,我家为了美化阳台种了牵牛花。我家的牵牛花种在距离铁栅栏很近的地方,方便它攀爬,我也好观察。牵牛花刚长一点茎的时候,茎很细,是绿色的。我觉得那么细的茎怎么可能爬上铁栅栏呢,何况它离铁栅栏还有一定的距离。可是,它就像长了眼睛一样,离铁栅栏越来越近。等它到了铁栅栏旁,它就绕一个弯,像弹簧一样,一点一点绕着铁栅栏向上爬。牵牛花的茎上长出了叶子,叶子是心形的,一根茎支出两三根杈,叶子就长在杈 相似文献
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袁浩 《希望月报(上半月)》2004,(22)
我家的院子里养着许多花,有月季、仙鹤来,可是我最喜欢那盆牵牛花。我天天为牵牛花浇水。一天,花地里裂开了一道道口子,我发现一颗颗绿色的小芽钻出地面,后来,它一天天直起腰来,展开了两片小叶子,我这时更加精心的养着它,它不断生长着,看到它开始爬蔓了,我找来竹竿,给它搭了一个架子,牵牛花就开始爬了上去,我发现牵牛花虽然细小,但它一个劲往上爬,它非常热爱生命,它不愿低头等待,竭尽全力往上爬,接受太阳的哺育,去享受成长的乐 相似文献
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张程 《故事作文(高年级版)》2002,(11)
刚一入春，我就特意种了一盆牵牛花。为了让牵牛花的“身体”得到舒展，发挥它“爬杆能手”的奇特技能，我在花盆边插了许多小竹棍，并在阳台的窗架上拉了几根细绳子。在学习之余，我除了给它浇水、施肥外，还细心地观察它的生长。慢慢地，牵牛花的枝蔓一天比一天伸长，一条条枝蔓像爬杆“运动员”一样，争先恐后、你追我赶地紧紧绕着竹棍、绳子盘旋而上。它们在风中摇摆着“小脑袋”，像在自豪地说：“我爬得比你高啦，你快来呀，要不，我帮你！”随着枝蔓的伸长，像朝天椒似的一个个小花苞，有序地串在了蔓上……开花的季节到了，每当太阳… 相似文献
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文亚婷 《中小学作文教学(小学版)》2004,(11)
有的人喜爱富丽华贵的牡丹,有的人喜爱清香扑鼻的茉莉花,还有的人喜爱独傲雪霜的腊梅……我呢,却喜爱那平凡的牵牛花。乐于向高处攀登,这就是牵牛花的本色,也可以说是它的性格习惯。开始,它那纤细而娇嫩的茎蔓围着你给它们搭的篱笆杆,悠闲而自在地向上缠,慢慢地,篱笆上会被牵牛花的茎和叶占得满 相似文献
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邓德明 《中学课程辅导(初三版)》2006,(8):11-11
【悦读细品】窗外的牵牛花2005年陕西省一考生今年二三月,爸爸在我房间窗外的小菜园里种上了一些牵牛花。前几天的一个清晨,早早起床的我推开窗户,立刻便闻到清新的空气中飘溢着一股沁人心脾的幽香。朦胧中,几朵粉红色的花儿向我眼前飞来——哦,原来是爸爸种的牵牛花开出了几小 相似文献
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人民教育出版社出版，九年义务教育三年制初级中学教科书《物理》第二册，封面照片上，一颗生机盎然的牵牛花，绿叶上露珠欲滴，花朵含苞待放，滕茎右旋向上缠绕。类似牵牛花滕茎右旋向上缠绕的植物，还有豆角、四季豆和扁豆等。它们为什么会有如此类似现象？ 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2007,(10)
在北方农村,桐树很多,我家院子里就有一棵。它有十几年的树龄了,很粗大,我们小孩要两个人伸长胳膊才能抱一圈。桐树在老屋的前面,给我带来了好多乐趣。春天,桐树枝上开满了紫色的花,花呈喇叭状,又像大号牵牛花,也像微型的唢呐。 相似文献
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罗纾岚 《课堂内外(小学版)》2005,(1)
一天,我偶然发现街边道树中有三棵小叶榕的气生住直立的树干长得很长,而是按逆时针方向爬上树干的是不是所有植物的气生根和茎都会逆时针攀爬呢?带着这个问题,我开始认真地寻找。我发现从上往下看,牵牛花、四季豆、桉树等植物的茎都是逆时针攀爬的。不过,我也发现个别按顺时针方向攀爬的植物,比如金银花的藤。这时,我突然想起我看过的《极地跨越》系列片中,一个叔叔在赤道上做过一个小实验:把一朵花放入正在漏水的杯子里,花会随着水流而旋转,在北半球它按逆时针方向旋转,在南半球就变成顺时针旋转了。为了证实这一点,我找来一个塑料杯,在底… 相似文献
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走进青眉山小学的第二天,我给孩子们布置了一篇作文,题目很简单：我喜欢……
第三天早晨,我就知道了有的孩子喜欢篱笆上的牵牛花和枣树林里的知了,有的孩子喜欢在秋天的岭上追野兔子,有的孩子喜欢把毛毛虫放进女同桌的文具盒里。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(7)
偶尔,我看见邻居家的小院里种了一丛牵牛花,心中不觉产生了一种厌恶感。按理说,牵牛花很美,人人都喜欢,可是我却偏偏一见到它就反感。记得小时候,我家也种过牵牛花。它开出的花像小喇叭一样,小巧玲珑,五彩斑斓,有黄色的、深蓝色的、紫红色的和粉红色的。牵牛花的喇叭口颜色最浓,到了花的中心,颜色就逐渐变 相似文献
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本课是一节观察课,是通过对茎的观察比较,认识茎的不同特征,并抽象概括出茎的本质特征,进而形成茎的概念。 材料准备: 1、布置学生采集几种树枝、瓜蔓、草。 2、给每组学生准备四个标序号的纸袋,内装以下材料:缠绕在一段枝条上的牵牛花茎和攀援在一段枝条上的葡萄茎(1号);蓖麻茎和竹子茎(2号),杨树茎和榆树茎(3号),菜豆蔓、藕、姜、马铃薯、甘薯和萝卜的茎(4号)。 3、投影设备;芫荽的抽动式幻灯片;向日葵、牵牛花、葡萄、甘薯的幻灯片。 相似文献