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1.
概率论教学中应着重区别的几个概念 总被引：1，自引：0，他引：1
一、概率与频率频率 ,是在ｎ次重复试验中 ,若某事件Ａ发生ｍ次 ,则称 ｍｎ 为事件Ａ发生的频率 ,记为ｆｎ(Ａ) ,可以看出 ,它是在试验后统计出的一个数值。概率是在一次试验中 ,事件Ａ发生的可能性的大小的数值量度。它的统计定义是 :在大量重复试验中 ,事件Ａ发生的频率总是稳定在一个确定的常数附近 ,这个常数可以表示事件Ａ发生的可能性大小 ,称之为事件Ａ的概率。记作Ｐ(Ａ)。概率与频率的关系 :1.概率以统计为基础 ,是试验前的估计 ,频率是事后的统计。例 :两位女歌星都接到多次电话。甲注意到一个有 10次电话的样本中 ,有两次是演出… 相似文献
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第六届国际生物学奥林匹克竞赛试卷中有一道题目：在一个平衡的人类群体中,频率ＩＡ＝０２,ＩＢ＝０．４,ｉ＝０．４。血型Ａ、Ｂ、ＡＢ和Ｏ的表型频率是多少？人类ＡＢＯ血型系统有Ａ、Ｂ、ＡＢ和Ｏ四种血型。在群体中受到同源染色体相同位点上ＩＡ、ＩＢ、ｉ三个复... 相似文献
3.
笔者发现 ,利用数学中的二项式定理解答有关基因频率计算题 ,似乎有些道理。现举例如下 ,诚望同行们批评指正。例 1 :在一个杂合子Ａａ为 50 %的人类群体中 ,基因Ａ的频率是 (该群体是遗传平衡群体 )( )Ａ .1 0 % Ｂ .2 5% Ｃ .3 5% Ｄ .50 %解析 :这道题目 ,只知道在一个人类群体中 ,基因型为Ａａ的个体占 50 %。要计算Ａ的频率 ,如果用答案反推法 ,固然可以得出正确答案 ,但是 ,这种做法似乎缺乏理论依据。所以 ,我们这样设想 ,在遗传平衡的群体内部 ,进行有性生殖的时候 ,含有Ａ基因的配子可以和含有Ａ基因的配子结合 ,也可以和含… 相似文献
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在高中物理必修课本第一册中有这样一个实验 :实验装置如图所示 ,在一根张紧的细绳上挂几个单摆 ,其中Ａ、Ｂ、Ｇ摆长相等 ,当Ａ摆摆动的时候 ,通过张紧的绳向其余各摆施加周期性策动力 ,其余各摆就做受迫振动。驱动力的频率等于Ａ摆的固有频率 ,它由Ａ摆的摆长决定。其余各摆的固有频率也都决定于各自的摆长。可以发现 ,长度跟Ａ摆相等的Ｂ、Ｇ两个摆的振幅最大 ,长度跟Ａ摆相差最大的Ｄ、Ｅ两摆振幅较小。本实验的结论是 :驱动力的频率ｆ与振动物体的固有频率ｆ固相等时 ,受迫振动的振幅最大 ;驱动力的频率跟固有频率相差越大 ,受迫振动的… 相似文献
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徐启全 《中学物理教学参考》2002,31(8):20-20
贵刊 2 0 0 2年第 3期“振动能量与频率无关吗 ?”(以下简称“振”文 )对中学物理“机械振动”一章指出的振动系统的机械能与振幅有关 ,与频率无关提出了不同看法 ,认为振动能量与频率有关 .笔者认为该文的观点和分析方法是欠妥的 .“振”文以弹簧振子为例 ,推理得出ｔ时刻振动系统的振动能量 (机械能 )为Ｅ =Ｅｋ Ｅｐ=12 ｍＡ2 ω2 =12 ｋＡ2 =2π2 ｍＡ2Ｔ2 =2π2 ｍｆ2 Ａ2 .据此得出了“频率对振动能量的影响与振幅对振动能量的影响程度是等同的 ,所以在理解振动能量的概念时 ,不能只片面地强调能量只与振幅有关 ,即使振幅相同 ,由于… 相似文献
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1 引言共振曲线是受迫振动的振幅Ａ与驱动力频率ｆ的关系曲线。在教学中 ,我们用共振摆演示的则是同一驱动力频率下 ,固有频率不同的几个摆球振幅不同的现象 ,需经推理后间接得出共振曲线。学生往往将两者相混 ,产生错误理解。为此 ,笔者设计一简易装置 ,用改变双线摆摆长的方法改变驱动力频率ｆ,用平面镜成像示数法读出受迫振动球的振幅Ａ ,可以直接演示Ａ随ｆ变化的动态关系 ;定量地测绘出共振曲线。原理清楚 ,操作简便 ,有利于学生对共振曲线物理过程和物理意义的理解。2 装置与制作如图 1所示。铁架台Ａ ,细木条横梁Ｂ ,受迫振动球… 相似文献
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ＡＴ指令是一个用于控制ＭＯＤＥＭ工作的控制指令集,本文介绍常用ＡＴ指 令的格式,并通过例子说明如何使用ＡＴ指令直接控制ＭＯＤＥＭ进行数据 通信的方法． 相似文献
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李登 《郧阳师范高等专科学校学报》2008,28(6):30-32
采用基于锁相技术的频率合成器,详述锁相式频率合成器的理论及应用;设计单片机最小系统,完成单片机与频率合成器的接口设计,用单片机汇编语言编程控制分频比,实现对合成频率的控制． 相似文献
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电力系统频率是电力系统运行参数中最重要的参数之一,对系统频率控制的分析与研究是电力系统安全运行中一个不可忽视的环节。本文介绍了电力系统频率控制的基本概念及其特性,结合青海电网实际运行特性分析了影响青海电网频率的各种因素,在此基础上提出了青海电网频率控制策略。 相似文献
11.
为了有效控制陀螺驱动模态的工作状态,从原理上分析了微机械陀螺的驱动特性,提出了一个新型的微机械陀螺闭环驱动数字控制电路,即采用数字锁相环和自动增益控制方法分别控制驱动频率和振荡幅度.设计了带有现场可编程门阵列的数字处理电路,并进行了实验.结果表明:当温度变化时,驱动频率能够自动跟踪陀螺驱动模态的谐振频率,并且振荡幅值始终保持在设定值.在常温下驱动频率相对偏差为0.624×10-6,振荡幅值相对偏差为8.0×10-6,分别是模拟控制方案的0.094%和18.39%.因此,基于数字锁相环和自动增益控制的频率和幅值闭环驱动控制方案是可行的. 相似文献
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赵岩平 《中学物理教学参考》1999,(5)
在许多复习资料中,出现过这样一道力、电综合题：在两个平行金属板Ａ、Ｂ上加如图１所示的交变电压,最大电压为Ｕ,其频率为ｆ．ｔ＝０时,Ａ板处有一质量为ｍ、电量为ｑ的正粒子从静止开始向Ｂ板运动（开始时Ａ板电势高）,为使粒子到达Ｂ板时的速度最大,Ａ、Ｂ两板间... 相似文献
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1 填空题(1 )一台隐极三相同步发电机时空向量中 +ｊ轴与 +Ａ轴重合 ,某瞬间转子基波励磁磁动势距 +Ａ轴领先 65° ,Ａ相绕组基波感应电动势Ｅ·0 距 +ｊ轴 ,Ａ相电流比电动势相位时 ,电枢反应基波磁动势Ｆ·ａ 距 +Ａ轴落后 50°。(2 )同步电机中磁动势Ｒ′和Ｆａｑ对应的电动势是和。(3)同步发电机与大电网并联合闸 ,当四个并网条件中有一个条件不满足 ,如电网频率 ｆｓ 小于发电机频率 ｆｇ 时 ,应使。(4)与电网并联运行的同步电机电压为Ｕ· ,电流为Ｉ·,在发电机惯例下 ,Ｉ· 落后于Ｕ· 0° ,该电机运行状况是(发电机或电动机 )状态 … 相似文献
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李光旭 《中学生数理化(高中版)》2003,(2):36-37
一、选择题 :1.在 10人中 ,有学生 4人 ,教师 3人 ,干部 2人 ,农民 1人 ,则数 25表示学生人数占总体分布的 ( ) .Ａ .频数 Ｂ .概率 Ｃ .频率 Ｄ .累积频率2 .已知某学生通过数学能力测试的概率是 13 .他连续参加 3次测试 ,那么其中恰有 1次获得通过的概率是 ( ) .Ａ .49 Ｂ .29 Ｃ .42 7 Ｄ .22 73 .已知随机变量 ξ的分布密度为ｆ(ｘ) =ｃｘ( 0≤ｘ≤ 2 ) ,0 (ｘ <0 ,或ｘ >2 ) ,则ｃ=( ) .Ａ .14 Ｂ .12 Ｃ .16 Ｄ .134 .二项式 (ｘ -1) 9按ｘ的降幂排列 ,其系数最大的项是 ( ) .Ａ .第 5… 相似文献
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王桂生 《中学物理教学参考》1999,(5)
高级中学课本《物理》第一册（必修）第１６２页,演图１示声音共鸣的实验装置如图１所示：取两个频率相同的音叉Ａ和Ｂ,使它们的共鸣箱开口相对．用橡皮槌敲音叉Ａ使它振动发声,然后用手捏住Ａ的叉股,使它停止振动,这时,我们就能听到音叉Ｂ振动发出的声音,说明两音... 相似文献
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培养学生物理创新思维能力初探 总被引：1，自引：0，他引：1
为了探明学生物理创新思维能力跟诸多因素之间的关系 ,寻找培养学生物理创新思维能力的对策 ,我们进行了实证型的研究 .1 数据的采集和整理我们精心设计了选择式回顾调查问卷 ,在三所省重点中学中 ,以班级为单位进行分层整群抽样 ,样本容量为 8个班 ,采集了 40 5位学生的数据 .应用ＳＡＳ(ＳｔａｔｉｓｔｉｃａｌＡｎａｌｙｓｉｓＳｙｓｔｅｍ)数据分析系统 ,进行变量频率分析、变量相关分析和ｘ2 独立性检验 .2 数据的分析和结果变量频率分析表明 :跟创新思维能力可能相关的 52个变量 ,其指标等级的频率均呈正态分布 .可见 ,所抽取的样本… 相似文献
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一、选择题1 一位同学在做测定匀变速直线运动的加速度实验时 ,发现纸带上打出的点不是圆点而是一些短线 ,这可能是因为( ) .(Ａ)打点计时器错接到直流电源上(Ｂ)电源电压过高(Ｃ)电源频率不稳(Ｄ)打点针压迫纸带时间过长2 如图 1所示 ,在粗糙的水平面上叠放着物体Ａ和Ｂ ,Ａ和Ｂ间的接触面也是粗糙的 ,如果用水平拉力Ｆ施于Ａ ,而Ａ、Ｂ仍保持静止 ,则下面的说法中正确的是( ) .(Ａ)物体Ａ与地面间的静摩擦力的大小等于Ｆ(Ｂ)物体Ａ与地面间的静摩擦力的大小等于零(Ｃ)物体Ａ与Ｂ间的静摩擦力的大小等于Ｆ(Ｄ)物体Ａ与Ｂ间的静摩… 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(9):87-91
提出了基于最大功率跟踪控制和微分控制的频率稳定控制器,建立了电网系统频率和风机有功调节能力之间的联系,并针对所设计的控制器在系统频率稳定方面的影响进行了分析。利用电力系统仿真软件DIg SILENT/Power Factory搭建了系统仿真实验平台,验证了在系统受扰情况下,所提出的频率稳定控制器可以有效提高系统的频率响应性能。 相似文献
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由于微电网引入了风能等可再生能源发电,其出力的不可预测性、随机性和间歇性使得微电网在孤岛运行时的频率控制具有一定难度。为了减小频率的实时波动,设计了基于扩张状态观测器的实时频率补偿控制器,将负荷与风电的波动当作系统的干扰,将储能电池和微电网的传递函数转换为状态空间表达式,作为被控对象,调整控制器的参数,使得微电网的频率稳定在额定值附近。利用仿真软件M atlab搭建模型,与传统的下垂控制方法进行对比,仿真结果表明：笔者设计的基于自抗扰控制器的频率控制方法稳定性好,抗干扰能力强。 相似文献