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红抽添乱 《课堂内外(高中版)》2009,(11):68-69
我觉得我很差劲,不管哪方面都不拔尖,学习成绩平平,也不能歌善舞．体育也不怎么样．最多就是乒乓球打得很好．真不知道进入社会之后．我该用什么和别人竞争。 相似文献
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宏伟：您好．我很希望您的帮助!有一件事情困扰我很久了．曾经的我很喜欢表现自己．但自从转学后．就变得很不自信，尽管后期自己的成绩很好．但是在班级回答问题每次都很紧张．甚至会发抖，声音也发抖，再得同学们都笑我，自己也讨厌自己．就连读自己写的优秀文章都不能读下来。自我介绍时我也紧张得不行．声音也发抖，我该怎么办？ 相似文献
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《高中生之友(青春版)》2012,(1)
卓玛：我现在很烦恼,朋友都离我而去了、因为我是个差生,老师不让他们与我来往．说我会影响他们．要他们多和成绩好的同学交流。我现在很矛盾,不知道怎么办好。友谊很纯洁美好．但继续交往下去会让朋友们很为难。 相似文献
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曹胜利 《时事(时事报告中学生版)》1994,(2)
人生路上的灯塔之光──与中学生的对话曹胜利面对案头摆放的一撂中学生的来信，不禁使我想起一首流行歌曲中所唱的：＂外面的世界很精彩．．．．．．＂。社会主义市场经济体制的建立，使本来就丰富多彩的社会生活变得更加绚丽夺目。处在这种社会体制变革、价值观念更新、... 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2009,(7):92-94
乐乐姐姐．我的学习成绩不错,在班里一直都是数一数二的．老师也很看重我。我总以为自己平时成绩不错,参加学校举办的一些竞赛。拿个一等奖肯定没问题．但结果全是三等奖。我很不服气,我觉得自己做得挺好的．我找不出原因．究竟是因为什么？——广西小友 相似文献
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韦峥 《中学生(作文版)》2006,(15)
[初赛题】1．锁2．我是谁? 3．秀要求：三题任选一题,作文字数不超过1500字。所有参赛作文必须有指导老师的亲笔签名。无论走到哪里,我都希望我是一个对他人、对社会有用的人。《天下无贼》里面的一句话很是流行：“二十一世纪什么最贵?人才!”是的,我一直这样认为：我是一个修理天才! 相似文献
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语文学习的内容很多．不仅仅是课本．更多的是来自课外阅读。初中学生如何面对纷繁复杂的社会和丰富多彩的阅读世界．教师的有效引导很重要。让学生博览群书．拓展视野．增加知识储备,不断提升语文素质．是学生身心健康成长,潜能得到充分发掘的重要保证。学生有了渊博的知识就能够适应未来的发展．迎接社会的挑战。如何指导学生的课外阅读．使学生从阅读中获益呢？作为一位语文教师,我在教学中做了很大的努力,取得了一定的成效。我主要从以下几方面着手。 相似文献
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下午吃完饭后．孩子们都兴高采烈地在进行区角游戏．华欣雨小朋友走过来跟我说：“老师,长大后我也很想当老师”。我很高兴,既然很想当,那一定是对教师这一职业充满了好奇和羡慕。我不经意地问了一句：“为什么呀？”孩子说：“因为当老师可以管小朋友啊”。说完就跑到区角里玩了。我听了很震惊．原来是因为这样啊．我还想听一听有没有别的理由．于是我又把她叫过来问： 相似文献
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下午吃完饭后．孩子们都兴高采烈地在进行区角游戏．华欣雨小朋友走过来跟我说：“老师,长大后我也很想当老师”。我很高兴,既然很想当,那一定是对教师这一职业充满了好奇和羡慕。我不经意地问了一句：“为什么呀？”孩子说：“因为当老师可以管小朋友啊”。说完就跑到区角里玩了。我听了很震惊．原来是因为这样啊．我还想听一听有没有别的理由．于是我又把她叫过来问： 相似文献
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李晓光 《课堂内外(高中版)》2010,(1):22-23
2009年我参加了中国海洋大学的小语种提前招生考试．虽然很遗憾没能通过．但我还是很高兴去了一趟美丽的青岛。坐在软软的沙滩上,看着潮涨潮落、斜阳落下,听着MP3里很悲伤的歌曲．感觉真的很美妙！ 相似文献