共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
刘文晓 《洛阳师范学院学报》2015,(3):114-120
当前的中国社会进入以"社会建设"为重点的二次转型新阶段,为高等教育研究及发展转向提供了宏观背景和未来导向。"社会结构转型"概念已经成为解构我国当下面临的经济社会深刻变动的重要视角,对"二次转型"期间包括高等教育在内的教育研究理应将其置于社会结构转型的背景之下。研究应当围绕当前中国社会结构转型特点及趋势,高等教育结构要素划分及发展新挑战,高等教育结构转型的现实基础及转型路径,高等教育转型中的高等教育价值重建等问题展开。 相似文献
2.
雷洪 《华中科技大学学报(社会科学版)》1998,(4)
目前我国正处在社会结构转折或转型阶段,这一阶段中社会结构的最突出特征是;一、新,旧社会结构要素的并存、矛盾、冲突,引发结构性社会问题;二、社会结构改革的非同步性、非同等程度的合理性、科学性、有效性;三、社会结构的不稳定性所导致的隐性的结构性社会问题;四、社会结构转型中结构性社会问题具有某些积极意义;五、由改革推动的社会结构转型的速度和成效,是决定转型时期结构性社会问题得以解决的特殊社会历史条件。 相似文献
3.
中国社会的现代化转型对社会系统结构和功能提出新的要求，社会结构发生局部性变迁的性质，引发建国以来最大规模的、非政府主导的社会流动。大规模、自由的社会流动是社会进步重要特征。高等教育作为一种选择机制．挑战传统社会阶层结构变迁中的先赋性和后致性因素，对社会的结构性流动具有特殊作用。 相似文献
4.
支河北团风县团风镇社区为个案,分析小城镇社区权力结构由单向依赖向多元化变迁的趋势、推动力及利与弊,并对其未来发展作了预测。 相似文献
5.
6.
在以社会转型为背景解析我国贫富差距的成因时,非经济的社会性因素分析是十分必要和重要的。政治转型、化转型、教育转型扩大、缩小贫、社会阶级和阶层结构转型是导致贫富差距扩大的基本因素。因此,防止贫富差距富差距,必须充分利用社会转型的机遇。 相似文献
7.
贺瑞 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,38(2):39-44
以党的十四大明确提出实行社会主义市场经济为界,可以将改革开放以来内蒙古地区经济社会转型的历程划分为两大阶段,即从计划体制向市场机制转轨时期和确立市场经济运行机制时期。30年的社会转型,大大促进了内蒙古地区经济社会发展,给人们的生产方式、生活方式、就业方式带来了前所未有的变化。从发展趋势看。内蒙古地区正在初步形成橄榄形的社会结构形态。 相似文献
8.
《沙洋师范高等专科学校学报》2017,(6):20-23
新媒体在乡村的普及契合了乡村社会自主、自在的需求,并从深层次解构着我国乡村的熟人社会和初级群体,一个基于网络自媒体的乡村网络社群结构正在建立之中。任由技术主导的网络社群容易导致乡村社会失范,政府主导、市场主体、村民有序参与是当前乡村网络社群建设的关键。 相似文献
9.
构建社会主义和谐社会是党在新时期的重要历史任务。本课题以呼和浩特市为例,通过对呼和浩特市社会转型历程以及改革开放三十年所取得成就的概述,来探讨呼和浩特市构建和谐社会的途径。 相似文献
10.
11.
王如鹏 《通化师范学院学报》2012,33(5):110-111
中国社会的转型为社会管理提出了新的历史任务,需要我们与时俱进,改变传统的管理模式．进行社会管理创新。创新社会管理的核心是优化社会管理结构,大力发培育社会组织,优化社会组织生存和发展的政治和法律环境,社会结构由“国家——社会二元结构”向“国家——公共领域_啊公民社会三维空间结构”转化。创新社会管理的关键在于推进社会体制改革,政府首先要进行自身的改革,政府只提供涉及宏观的、全局的公共产品及服务．局部的公共产品和服务交给社会组织或机构提供,即由社会自我满足。创新社会管理的基础在于培齐社会个体的公民社会意识。培养公民和社会组织的自主、法律和责任意识。 相似文献
12.
建党九十年来,中国经历了不同的发展阶段,各领域都发生了深刻变化,并取得了巨大成就。目前中国进入了历史性的结构转型期,也迈入现代化建设的关键时期,但所面临的问题很多且错综复杂,挑战依然严峻,新问题层出不穷,许多层次的结构性矛盾亟待解决。制度创新是我们党和国家实现发展和进步的重要支撑。因此对我们党领导现代化建设进行梳理,总结其经验,推达制度创新,才能更好建设中国特色的社会主义现代化。 相似文献
13.
14.
《黑龙江教育学院学报》2019,(9):93-95
首先总结当前思政教育存在的主要问题,进一步探究社会结构转型时期为思政教育带来的全新挑战,进而分别从增强全面思政教育意识,完善体制建设;制定主体间的教育模式,健全教育体系;积极优化文化教育环境,拓展教学内容等层面,提出思政教育创新的有效路径,以期通过切实可行的方法,解决社会结构转型期间思政教育出现的各种问题,进一步推动思政教育的改革与创新,真正使其能够永葆生机与活力,满足社会发展形势的现实需求。 相似文献
15.
社会转型加速期我国城市居民的工作转换 总被引：1，自引：0，他引：1
本运用调查数据着重分析和解释了在现代化、市场化、社会制度三重社会结构转型背景下，城市居民工作转换所出现的几种变化：改革以来，人们的择业动机从服从行政安排、政治信仰转向了对自身工作兴趣和发展机会的关心；工作获得方式也由统包统分转向了自由择业。 相似文献
16.
张翼 《中国社会科学评价》2019,(1):27-29
社会结构决定了社会治理模式与治理方法的选择。以社会结构为特征的社会的重大变化,深刻影响着社会治理的目标与取向。所以,社会结构不同,由社会结构所决定的社会存在方式不同,社会治理的主体与各个主体所采取的治理行动就会不同。社会从期初结构到现时代的转型过程,不断决定着维护社会秩序的治理格局的转型过程。所以,以社会结构为最主要代... 相似文献
17.
香港经济结构转型与创新科技产业的发展 总被引：2，自引：0，他引：2
李变花 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,27(4):14-16
自从二次世界大战以来,香港的经济结构先后经历了几次转型,不仅使其经济结构不断优化,而且推动了香港经济的繁荣和发展,伴随新世纪及全球知识经济的来临,香港要完全亚洲金融危机的影响,提高其国际竞争力,发展创新科技产业,就成为香港经济结构高速和转变的必然选择,同时也是香港经济的长期发展战略。 相似文献
18.
知识社会的来临为远程教育提出了更高的要求,赋予了更多的责任。知识社会意味着远程教育的革新而不是终结。随着知识社会的发展,传统教育模式已不适应社会对人才的需求,而信息技术革命又为远程教育的发展提供了更多的机遇。为此,远程教育不但要拓展其服务范围和领域,又必须进行历史上从未要求它进行过的最彻底的范式转型和模式创新。 相似文献
19.
民办教育与社会结构的转型——浙江省温州市民办教育分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对温州市民办教育发展现状的调查，本文认为从社会经济发展与社会结构整体转型角度认识与理解民办教育，是制定民办教育发展策略的思想基础。 相似文献
20.