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"机械制图"与"AutoCAD"课程教学当前存在一些问题。"机械制图"融入"AutoCAD"课程同步教学具有优越性。轮机工程专业的"机械制图"与"AutoCAD"同步教学方案,明显提高课程的教学效果,能更好地实现教学目标。 相似文献
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"水工钢结构"是水利水电工程专业的主干课程之一,在水工建筑结构中占有重要地位,但从长期的教学实践及教学效果来看,还存在一些急需解决的问题。根据"钢结构"课程的现状及存在的问题,本文对"水工钢结构"课程的教学体会进行了探讨,提出了"水工钢结构"课程教学的几条建议,使学生用有限的学时掌握更多的知识,促进"水工钢结构"课程教学的改进,从而为提高水工钢结构教学提供良好的方法与途径。 相似文献
3.
本文针对高考化学复习教学中存在的一些问题以及师生对"化学复习课"表现出的困惑,从新课程要求的视角,对复习教学中的"温故"与"知新"、"考"与"教"、课程资源的开发、模块整合等问题进行了思考,提出了相应的解决策略,力图在教学目标、内容、评价等方面体现化学复习教学的价值。 相似文献
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刘秋民 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(4):107-109
基于工作过程的《企业经营管理沙盘模拟》对抗课程是一种"体验式"的新型教学方式,该课程突出应用性和实践性,强调"体验式"教学,按照工作过程的流程,有效地调动了学生学习与参与的积极性。文章结合自己的教学经验,对《企业经营管理沙盘模拟》实训课程教学设计、实施步骤及教学中的几点建议做了一些探讨。 相似文献
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张迎春 《学生之友(小学版)》2009,(17):44-44
眼下,课程改革已进入了深入发展阶段。新的理念直接改变着教师的教学行为、课堂形态,改变着学生的学习方式。老师们虽然在努力地实践着新的教学方式,但是因为各种不同的因素,实践中一些课堂教学出现了"冗长繁重"、"无度拓展"、"华而不实"和"情感熏陶"等现象。这些现象能否有效地提高学生的语文素养?我们只有冷静地反思、讨论和总结,就能实现小学语文课堂教学的有效性。 相似文献
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德育是教育的一个永恒主题。寓德育于学科教学之中,提升德育渗透力,增强德育的有效性,是每位学科教师面临的一个重要课题。教师在教学过程中注重有效利用课程资源,挖掘课程资源中的德育因素进行德育"渗透"是提升渗透力,增强德育有效性的主要手段。本文从有效利用课堂教学资源、校本课程资源、社区资源、网络信息资源等途径入手并强调教师在这一过程应做到"敏、勤、恒、导",从而有效利用课程资源,提升历史与社会学科的德育渗透力,进行了一些有益的探索。 相似文献
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续志学 《中国科教创新导刊》2011,(22):145-145
本科教学课程中心是近几年国内重点大学教学改革和发展中创建的一种新的网络教学模式,这种教学模式在一定程度上促进本科教学建设和教学质量的提升。本文介绍了国内"本科教学课程中心"建设的进展和吉林大学"本科教学课程中心"的建设及建设过程中的一些做法和体会。 相似文献
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分析了"发动机原理"课程的特点和教学现状,针对该课程中存在的一些问题,提出进行教学改革的必要性和教学改革的方向,并对"激发学习兴趣"、"互动交流"等教学方法进行了探索。 相似文献
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洪新军 《南昌教育学院学报》2011,26(6):91-91,93
本文针对高职应用文写作课程教学遇到的一些现实困境,为提高学生学习的兴趣和教学有效性,从"收集网络资料,充实教学内容"、"利用多媒体技术,创新课堂教学"、"创新组织形式,开辟网络课堂"、"构建网络平台,实现互动学习"等四个方面探讨了现代教育技术在高职应用文写作课程中的运用。 相似文献
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新课程实施以来,语文课堂教学从理念到实践都发生着巨大的变化。如师生对话、学习方式、课程资源开发等,都大大增强了语文课程的开放性、综合性和实践性。但是,这些方式的"转变",背后又存在着一些"不变"(或"还没改变"、"还需要改变")的因素。因此,我们需要透过这些"改变"的本质,对课堂教学作进一步的思考。 相似文献
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李祝莉 《当代教育理论与实践》2011,3(7):96-97
高职院校"设计色彩"课程的教学,一直是艺术设计类专业的教改难点。作者从自身多年讲授这门课程的经验出发,对"设计色彩"课程教学中存在的一些问题进行了分析,在教学实践中尝试应用各种教学方法和手段去解决这些问题,并对取得的成绩和经验进行了总结。 相似文献
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本文针对高职院校程序设计类课程的教学进行了一些教学改革的探索,重点研究了"教学做"一体化的教学模式,以提高高职院校程序设计类课程的教学质量。 相似文献
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姚学群 《昆明师范高等专科学校学报》2011,(3):126-128
针对普通应用型本科院校,从应用型本科培养人才的特点出发,探讨了如何根据学生能力素质的培养要求确定"土力学"课程的教学目标.结合现代教育技术中的各种教学手段和具体的一些教学方法,探讨了在"土力学"课程教学中培养应用型人才其教学目标的实现方法. 相似文献
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"对于包括一些主抓教学的领导干部在内的许多教师来说,虽然身处课程改革的大潮中,却说不清什么是课程。既然说不清什么是课程,又怎么能搞好课程改革呢?"日前,特级教师、教育部艺术教育委员会委员侯令与一线教师就"如何培养教师的课程意识"进行了交流。 相似文献
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门爱华 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(10):212-213
"数据库原理与应用"的实践教学是该课程教学的一个重要环节,对提高教学质量和培养学生能力起着决定性的作用.本文分析和探讨了"数据库原理与应用"实验教学的现状和存在的问题,论述了对课程改革的探索和积累的一些经验. 相似文献
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任美衡 《湖南第一师范学报》2010,10(2):69-70
当前,大学语文课程教学遇到了一些困境",教师队伍"的拼凑化、"学习态度"的功利化和"评价方式"的单调化是主要表现,在大家共同的努力下,这些问题正在逐步得到有效的解决,大学语文课程的前景会越来越广阔的。 相似文献
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本文主要从课程设置、课堂教学、教师因素三个方面入手,对"大学生心理健康教育"课程进行学生满意度问卷调查,旨在发现当前该课程教学中存在的问题,进而提出了相应的改进措施:重视教师执教素养和教学水平提高;优化教学组织模式;加快教学手段现代化建设。 相似文献
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高职教育教学中,应以"学生为中心"。目前的职教改革已取得了一些成效,但也存在"以学生为中心"授课的课程涉及面小、教学理念有偏差等问题。应进一步转变观念,从教学目标、教学设计、教学方法、教学管理等多方面改进。 相似文献
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唐琳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(11):194-196
培养创新型人才成为高等教育人才培养目标的发展趋势,而随着科学技术的发展,学习信息论的知识是很必要的.文章对"信息论基础"课程的教学实践做了一些有益的探索,针对教学过程中存在的问题,探讨该课程教学方法的改革思路,尝试一些新的教学模式,提出并尝试了一系列教学实施方案. 相似文献