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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
陈晶晶 《成才之路》2011,(35):12-12
高职院校艺术设计专业课程教学体系作为实现高职院校职业教育的手段,在设计专业教育中始终居于核心地位。本文通过对河南省高职院校艺术设计专业教育发展现状的深入了解,探究设计专业课程体系现状及存在的问题。  相似文献   

2.
朱敏 《江西教育》2012,(Z6):21-22
高职院校的环境艺术设计专业是新兴的综合性专业,该专业在高速发展的同时,也在进行着自身的完善与转折改变。本文首先归纳了环境艺术设计的专业体系特征,分析了高职院校环境艺术设计教学的现状,最后结合教学过程中的思考,对高职院校环境艺术设计专业教学提出了改革建议。  相似文献   

3.
高职院校艺术设计专业是以职业为导向,培养具备高技能的应用型艺术设计人才的学科专业。文章讨论了优化专业教学体系以及建立和完善实践实训模式等路径和方法,以期为高职院校艺术设计专业教育改革提供有益借鉴。  相似文献   

4.
探讨适合高职院校艺术设计工作室实践教学体系,目的是通过研究能对艺术设计类工作室实践教学起到一定的促进作用,以期探索出一整套符合艺术设计类工作室实践教学体系,以加快云南艺术设计类高职高专实践教学改革步伐,进一步提高实践教学质量。  相似文献   

5.
如何有效地引导艺术设计类大学生树立正确的职业价值观和顺利就业已经成为艺术设计院校学生就业工作的的重要课题。文章以全国就读于苏州大学、苏州工艺美术职业技术学院的大学生为对象探讨了艺术设计生职业价值观的特点,以及艺术设计院校如何根据艺术设计生不同特点培养他们的就业意识和能力,从而构建高效有序的就业指导体系。  相似文献   

6.
针对目前高职院校艺术设计专业的色彩课程教学体系面临的问题,结合高职院校教学改革的特色,提出了以能力培养为主线的"三段式教学"法构建色彩课程教学体系的方案,把色彩教学的改革精神渗透到"三个模块"的整合中去,形成一个适合于高职院校艺术设计教学的模式。  相似文献   

7.
高职院校艺术设计类专业教学模式的探索与研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
徐娜子  万礼 《教育教学论坛》2012,(22):122-123,115
经济的发展和社会的进步在很大程度上促进了艺术设计人才的教育与培养,目前国内的一些高职院校,其艺术设计的教育理念、课程体系、教学内容,有相当多的还在沿袭高校传统本科艺术教育体系模式。高职艺术设计教育必须改变现状,不断探索适应高职教育特色的新型教学模式,培养适应社会需求的艺术设计人才。本文主要是对高职院校艺术设计类专业教学和人才培养模式进行探讨。  相似文献   

8.
杨广荣 《教育与职业》2012,(29):138-139
随着高职艺术设计专业的发展,各大高职高专院校在艺术设计专业方面大多开设了环境艺术设计专业,室内设计课程基本上包含在环境艺术设计课程体系中,但课程设置的学期、学时等各有不同。室内设计课程作为一门动手操作性和专业理论性较强的课程,必须采用适应学生发展、就业的教学模式。文章从普通高职院校环境艺术设计专业的特点出发,谈室内设计课程在教学过程中发现的问题及解决办法,以期实现课程在环境艺术设计专业课程体系中的重要作用。  相似文献   

9.
从实践性教学的内涵、特征入手,分析当前民办本科院校艺术设计专业实践教学存在的问题,提出构建艺术设计专业实践性教学体系的思路。不断完善实践性教学体系,对于提高"应用型"人才培养质量、适应地方经济社会发展具有重要意义。  相似文献   

10.
电脑艺术设计专业已经成为中等职业院校专业设置体系的重要组成部分,为充分适应当代社会对艺术设计类人才的现实需要,实现中国电脑艺术设计专业教学工作水平的有效提升,本文针对专业教学工作开展现状及优化建议展开简要分析,仅供参考。  相似文献   

11.
随着艺术设计类专业办学规模的不断扩大,我国不少院校开始探索"工作室"制教学模式改革,经过近几年的实践取得了一定的成效.如何在遵循艺术设计学科自身的发展规律的基础上,构建行之有效的教学质量监控体系,是艺术设计类专业在教学改革过程中的当务之急.文章就如何构建艺术设计类专业"工作室"制教学模式下的教学质量监控体系提出了诸多有益的建议.  相似文献   

12.
杨东 《华章》2011,(32)
随着高职院校的不断发展,当今高职院校艺术设计专业基础课程的教学已经有了一套较为科学的体系,即各门基础课程的教学都向着专业方向不断的靠拢.但如何利用有限的课时,更行之有效的进行基础课程的教学确实是个不小的难题.本文选择高职院校艺术设计专业设计素描课程的教学为主题,分别从专业背景、当下情况、教学实施、学生情况等几个主要的方面进行分论述,分析如何切实提高高职院校艺术设计专业设计素描课程的教学质量.  相似文献   

13.
艺术设计专业教育在我国近年来发展迅猛,然而却存在着教学评价体系尚不健全,缺乏有说服力的评价标准等问题,如何构建一个合理的模式?本文调查了多所院校的教学情况,并结合多年的艺术设计教育经验,总结出一套艺术设计专业教学评价模式,期望对促进艺术设计专业教学评价的规范化起到一些作用.  相似文献   

14.
文章以唐山工业职业技术学院为例,从高等职业院校课程教学改革的角度出发,结合艺术设计专业课程的教学实践,对高职艺术设计专业课程教学中教学内容、教学方法与手段、考评体系、教学模式等方面的改革进行了重点总结。  相似文献   

15.
本文通过论述建筑院校中艺术设计专业素描教学和色彩教学两方面美术的教学,指出了建筑院校的艺术设计与艺术院校的艺术设计和建筑院校的建筑学专业在美术教学方面存在的优势,并指出建筑院校艺术设计专业美术教学需要改革和创新的地方。  相似文献   

16.
高校艺术设计教学改革的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
社会的发展对高校艺术设计教育提出了新的要求,高校艺术设计教育应该以培养适应新世纪我国现代化建设需要的具有创新精神、实践能力和创业精神的高素质人才为宗旨,建立创新的艺术设计教育体系.同时,文章就建筑院校开办室内设计教育的新趋势提出了自己的看法.  相似文献   

17.
高职院校艺术设计类学生有其自身的特点,如何加强这类学生的文化素质教育,构建特色的文化素质教育体系,是我们多年来一直在苦苦探索的课题。本文通过对高职院校艺术设计类学生文化素质状况的调查、分析,提出了加强这类学生文化素质教育的几种模式与对策。  相似文献   

18.
本文通过论述建筑院校中艺术设计专业素描教学和色彩教学两方面美术的教学,指出了建筑院校的艺术设计与艺术院校的艺术设计和建筑院校的建筑学专业在美术教学方面存在的优势,并指出建筑院校艺术设计专业美术教学需要改革和创新的地方.  相似文献   

19.
随着我国教育体制改革的不断深入,我国高职院校艺术设计已经步入了崭新的发展时期。由于高职院校艺术设计类专业与其他的本科教学相比起步较晚,因此不能按部就班地运用传统的教学模式,应该结合实际教学需要创新出适应高职院校艺术设计类专业的教学模式,这样才能够确保高职院校学生潜力得以充分挖掘。本文通过对我国艺术设计教学模式现状进行探析,并以此为基础阐述了相应的改进措施,希望能够为我国高职院校艺术设计专业教学模式的创新起到借鉴作用。  相似文献   

20.
课程体系构建与课程改革对实现专业人才培养目标具有决定性作用。高职院校环境艺术设计专业应创新人才培养课程体系,注重实践教学体系建设,依据职业岗位设定专业课程体系,校企共建教学资源。  相似文献   

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