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1.
郑国军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(12):211-212
本文从财富伦理的角度探究了助学贷款财富问题,助学贷款的和谐发展离不开财富伦理规范,贷款学生使用消费助学贷款更离不开财富伦理的价值支撑．加强财富伦理建设,对于消除助学贷款制度实施过程中内在的道德风险,达到助学贷款资助育人的目的具有很强的针对性和现实意义． 相似文献
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郑国军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(9):256-259
本文从生态伦理的角度探究了助学贷款诚信问题,阐释了助学贷款诚信问题的理论概貌和生态伦理视阈下助学贷款诚信缺失道德调控的可能性与机制,对于完善助学贷款制度和提高助学贷款制度绩效有着积极的理论与实践意义． 相似文献
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大学生助学贷款之经济伦理分析 总被引：1，自引：0，他引：1
国家助学贷款作为对高校学生完成学业的一项重要的举措,实施以来一直受到社会的好评.但是,在这项制度的实施过程中,出现了大学生未能及时还贷等问题,使国家在这方面的工作难以正常进行.对此,有必要对国家助学贷款的发放和回收的现状进行分析,以经济伦理学的角度寻求解决"回收难"这一问题,从而探索应对方法,以此进一步完善国家助学贷款制度. 相似文献
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生源地信用助学贷款制度体现了追求社会公平、正义,体现了对家庭经济困难学生的伦理关怀。该制度在实行过程中所面临的主要问题是：一是学生的诚信如何保证;二是金融机构的利益如何保证。加强诚信教育,完善个人征询系统,增强学生诚实守信的意识;完善生源地信用助学贷款制度等措施有助于这一制度伦理功能的完善。 相似文献
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作为一种世界范围内通行的制度,助学货款制度不仅体现了社会公平和道德诉求,也体现了一种经济理性.国家助学贷款一直呈现出"增长速度极为缓慢,银行拒贷率居高不下,获贷率远远满足不了实际需求,获贷学生不能按期还款"的矛盾和问题.文章在用交易成本理论对国家助学贷款制度分析的基础上,着重从制度设计角度对国家助学贷款进行政策反思. 相似文献
7.
由于国家助学贷款的社会公益性和具体操作的银行的商业性之间的矛盾，还款期限较短，以及国家个人信用体系没有建立起来，欠款不还的惩罚、约束措施效力不大等原因导致国家助学贷款回收困难。解决办法包括建立国家助学贷款基金负责贷款的发放和回收，建立生源地贷款制度，设立多种还款方式、延长还款年限等方式完善助学贷款体系，以及建立和完善国家个人信用体系等。 相似文献
8.
论国家助学贷款的信用体系建设 总被引：1，自引：0，他引：1
魏东玲 《河北北方学院学报(社会科学版)》2008,24(1):42-43,71
近年来国家助学贷款偿还比例较低。大学生诚信缺失现象较为突出。加强国家助学贷款的信用体系建设,营造良好的社会环境,注重诚信机制建设,严格学生贷款管理,是加强和完善国家助学贷款信用体系建设的有效措施。 相似文献
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本文将责任伦理的理论运用到教育制度研究中的学生教育资助具体问题,为助学贷款贷后管理对策的研究开辟一个新的研究视角,尝试从教育经济、行政管理、社会文化等方面相结合的角度研究和分析处理学生资助问题及其所涉及的教育主题,以期对问题的理解思考、提出的政策建议措施具有针对性和实效性. 相似文献
10.
春秋战国时代军事伦理理念的嬗变 总被引：2，自引：0，他引：2
春秋战国时代是中国古代历史上的大变革时期，军事制度和军事伦理观都产生了极大的变化。基于信念伦理的价值合理性的追求逐渐变为基于责任伦理的工具合理性的追求。实践理性迅速上升成为其伦理理念的基本特征。先秦诸子关于军事伦理的探索和实践对中国古代军事伦理和社会伦理的发展都具有积极的意义。 相似文献
11.
高校毕业学生助学贷款还款违约行为的主要原因包括还款时间观念淡薄、还款信息不对称、还款能力不足、社会信用体系不完善等。结合国家助学贷款新政策,从博弈的角度对学生还款与否的博弈关系进行分析讨论,根据分析结果可通过加强诚信教育、加强诚信体系的构建解决助学贷款违约问题,进一步提升还款催缴工作的可操作性。 相似文献
12.
王双平 《河南师范大学学报(教育科学版)》2005,24(3):1-5
由于还贷违约状况严重，我国的国家助学贷款面临“惜贷”的困境。造成这种局面的根本原因在于现行国家助学贷款制度存在缺陷。因此，应采取建立多层次的助学体系、建立健全信用评价体系及贷款违约的事后补救机制等措施来完善国家助学贷款制度。 相似文献
13.
董增云 《陕西师范大学继续教育学报》2004,(Z1)
国家助学贷款在资助经济困难学生学习中发挥了越来越重要的作用,无论是从国家助学贷款制度本身,还是从大学生贷还款的实际情况来看,建立大学生信用制度是国家助学贷款健康推行的制度保障,势在必行。大学生信用制度建设是一项复杂工程,加强大学生的信用意识教育,加快完善大学生助学贷款的法制建设,建立和完善大学生个人信用档案和信用评价体系,建立覆盖全社会的大学生个人信用联合征询系统是大学生信用制度建设的重要内容。 相似文献
14.
本文从银行和高校的角度出发,分析了国家助学贷款在实际操作中的现状和存在的问题,提出完善和践行助学贷款的基本策略和途径,为国家助学贷款制度的有效实施提供借鉴。 相似文献
15.
随着社会的进步，信息化已成为整个社会的趋势。本文从信息化管理角度出发，采用JAVA语言来开发，结合使用MYSQL数据库，针对国家助学贷款受理、日常管理、贷后管理等功能进行了分析与研究，并就此分析多角色学生国家助学贷款信息系统的网络管理平台开发．可供国家助学贷款管理部门或高校借鉴使用。 相似文献
16.
我国从1999年开始实行国家助学贷款试点工作,助学贷款政策的实施,推进了教育公平目标的实现,在维护高校稳定乃至社会稳定,加快推进社会主义和谐社会建设过程中发挥着不可或缺的作用。文章对日本、美国、韩国、印度四个国家的助学贷款制度进行了分析,认为其具有政府参与度高、外部运行环境良好、助学贷款定位准确、贷款偿还方式多元化等特点。提出完善我国国家助学贷款制度,应加大政府补贴力度、建立良好的运行环境、建立多元的学生还贷模式、积极开发国家助学贷款证券化二级市场、引入市场保险机制、保证助学贷款的公平性等。 相似文献
17.
从政治与伦理之间内在的价值关系看，政治伦理的基本问题一般表现为对政治伦理的工具正当性和价值合理性问题的探究；从政治伦理的理论结构看，它应该包含政治伦理价值理念、政治制度伦理、政治组织伦理和政治主体伦理等内容；从中国传统政治伦理的理论特征和影响看，实现传统向现代的转型，是当代中国社会政治转型的重要组成部分；从政治伦理的现代建构看，确立新型的政治伦理价值观、加快制度伦理建设、树立全球政治伦理意识等，是当代中国政治伦理的主要历史使命。 相似文献
18.
制度分析与国家助学贷款的政策反思 总被引：12，自引：0，他引：12
杨克瑞 《清华大学教育研究》2004,25(2):46-50
国家助学贷款是发展我国高等教育的一项重要制度，无疑应该加强其制度建设。但由于认识的偏差，我国国家助学贷款的实践与理论形成了强大的反差，所引起的问题更令人关注。放眼于新制度经济学的理论研究，尝试对制度有全新的解读，在此基础上理解国家助学贷款的制度建设，是我们政策分析的基础，也是制度建设的起点。作为建设性反思，本文提出了开发家庭及生源地贷款制度、完善学生减免制度、强化银行责任制度、建立国家担保制度四点制度建设。 相似文献
19.
国家助学贷款道德风险防范的法律对策 总被引：4，自引：0，他引：4
刘新林 《天津市教科院学报》2002,(1):23-26
实施国家助学贷款可以支持教育事业的发展，为经济困难的学生提供平等受教育的机会。但是，国家助学贷款实施困难重重，进展不尽如人意。本从道德风险的角度分析国家助学贷款中的问题，并对这些问题提出相应的对策，以期促进国家助学贷款实施的有效进行。 相似文献
20.
我国从1999年开始实行国家助学贷款制度。一个完善而规范的国家助学贷款制度应该充分发挥促进高等教育公平的功能。但是从这几年的实施情况看，我国国家助学贷款的规模仍很小，资助办法尚未健全，难以发挥预期功能。本文主要对我国国家助学贷款功能受阻问题进行经验分析，并在此基础上提出一些弥补的对策。 相似文献