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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
学习小平同志的人才思想 重视做好人的工作──学习《邓小平文选》第三卷关于培养使用人才论述的体会中共北京市国家机关工委党校田安定重视做好人的工作学习小平同志的人才思想邓小平同志的人才思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。《邓小平文选》$三卷...  相似文献   

2.
江泽民军事人才理论,是江泽民同志关于新时期军队建设论述的重要组成部分,是新时期治军特点和规律的重要体现,是对邓小平新时期军事人才思想的丰富和发展,是培养跨世纪海军军事人才的理论指南.  相似文献   

3.
王世平 《文教资料》2006,2(21):61-62
当代人才问题同国家、民族的发展密切联系,党的领导江泽民、邓小平都有着丰富的人才思想。本文试图通过分析比较二人的人才观的异同,来说明江泽民的人才思想是对邓小平人才理论的丰富、发展和创新,对有中国特色的社会主义人力资源的使用与人才机制的建立具有借鉴参考价值。  相似文献   

4.
邓小平、江泽民处在不同的历史时期,面对不同的历史条件和历史使命,形成了各自的人才思想理论。本文着重对他们的人才思想进行研究,探讨他们在人才思想方面的异同,了解他们在人才思想方面的继承与创新规律,对制定社会主义人才战略有重要的指导作用。  相似文献   

5.
略论邓小平的人才思想郑勇翻开《邓小平文选》,谈及人才问题的文章比比皆是,几乎凡讲到中国的现代化,必讲到人才问题,这些论述形成了系统的人才思想体系,并成为建设有中国特色的社会主义理论的一个重要组成部分,认真学习和研究邓小平同志的人才思想,对于在社会主义...  相似文献   

6.
浅论邓小平同志的人才思想   总被引:1,自引:0,他引:1  
《邓小平文选》中一系列丰富而系统的论述形成了邓小平同志的人才思想,是这建设有中国特色的社会主义理论体系的重要组成部分。本文指出“尊重知识、尊重人才”是小平同志人才思想的高度凝结和概括,并就人才的标准、开发、使用和管理等方面作出了论述,研究和学习小平同志人才思想在今天具有重大的现实指导意义。  相似文献   

7.
顾育豹 《教育艺术》2006,(12):34-34
在举国学习《江泽民文选》的热潮中.我国电影工作者难忘江泽民同志对他们的亲切关怀。  相似文献   

8.
浅议邓小平人才思想──学习《邓小平文选》第三卷的体会晋敏照邓小平同志非常重视培养人才,选拔接班人,认为“这是关系到我们党和国家兴旺发达、朝气蓬勃的一个大问题”(《邓小平文选》第二卷,第226页)。他的一系列关于人才的价值和作用、人才的培养和使用、人才...  相似文献   

9.
江泽民在指导全国人民进行社会主义现代化建设的过程中,非常重视我国人才开发和人才队伍的建设,形成了他独具特色的人才思想:实施人才战略是我国现代化建设事业发展的迫切要求,领导人才的开发关系到党和国家的兴衰存亡,识才、用才、爱才和聚才的重要思想,关于专业人才培养的重要性的论述,建设尊重知识、尊重人才的良好社会环境。认真学习江泽民的人才思想,对于我国人才科学理论的发展和人才队伍的建设将产生极其重要的作用。  相似文献   

10.
创新是贯穿《江泽民文选》的一根红线,抓住它就能提纲挈领地把握江泽民的整个思想理论。着重从三个方面进行了论述。  相似文献   

11.
中共中央文献编辑委员会编辑的《江泽民文选》第一卷、第二卷、第三卷已由人民出版社出版,2006年8月10日起在全国发行。《江泽民文选》收入了江泽民同志在1980年8月至2004年9月这段时间内具有代表性和独创性的重要著作,共有报告、讲话、谈话、文章、信件、批示、命令、题词等20  相似文献   

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《中学文科》2007,(5):31-35,47
《江泽民文选》第一、二、三卷由人民出版社出版,2006年8月10日起在全国发行。中共中央2006年8月15日上午在中南海怀仁堂举行学习《江泽民文选》报告会。胡锦涛同志在会上发表重要讲话,强调《江泽民文选》为我们更深入地学习领会“三个代表”重要思想,更好地用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作,继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,提供了最好的教材。  相似文献   

13.
江泽民对邓小平人才思想的几个重点理论创新:江泽民提出了“人才资源是第一资源”的科学命题;提出了要突出注重人才的创新能力的观点;创立了新的分配激励理论;提出了人才资源配置市场化的观点。江泽民这几个理论创新,为我国实行科教兴国和人才强国战略,为新时期人才管理工作指明了方向,奠定了理论基础。  相似文献   

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江泽民科学人才观是立足于中国20世纪80年代末至21世纪初期发展变化的国际国内现实而形成的,汲取了中外传统人才思想的精华,继承和发展了马克思主义人才理论,具有创新性、实践性和前瞻性等特点。在新的历史阶段,学习领会江泽民同志人才观思想,对于搞好新时期高校人事改革,办人民满意的教育具有重要的指导意义。  相似文献   

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一、要充分认识学习《江泽民文选》的重大意义江泽民同志是党的第三代中央领导集体的核心,是“三个代表”重要思想的主要创立者。党的十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起确立为党的指导思想,实现了党在指导思想上的又一次与时俱进。认真学习《江泽民文选》,对于坚持邓小平理论“、三  相似文献   

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云高工〔2006〕70号(2006年10月10日)各州、市教育局,各大中专学校:2006年8月13日,中共中央作出《关于学习〈江泽民文选〉的决定》,胡锦涛总书记在学习《江泽民文选》报告会上作了重要讲话,对深入学习《江泽民文选》提出明确要求,为推动《江泽民文选》的学习,中央召开了学习《江泽民文选》座谈会。之后,省委下发了《关于学习〈江泽民文选〉的通知》,召开了学习《江泽民文选》的动员大会和座谈会,要求把学好用好《江泽民文选》的活动进一步引向深入。根据中央和省委的统一部署,省委高校工委、省教育厅就全省教育系统广大干部、师生员工深入开…  相似文献   

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邓小平同志总结历史经验,针对建设有中国特色社会主义的新形势、新任务,提出了新的“任人唯贤”的人才思想。在《邓小平文选》第三卷中几乎用1/3以上篇幅讲人才问题,阐述他的人才思想。邓小平的人才思想是马克思主义人才观在当代中国社会条件下的具体运用与发展,对建设有中国特色社会主义具有深远的战略意义。  相似文献   

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江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷的报告会上指出:《邓小平文选》第三卷“汇集了邓小平同志在形成和发展建设有中国特色社会主义理论过程中的最重要最富有独创性的著作。”“是1982年以来这十年邓小平同志领导我们推进改革开放和社会主义现代化建设丰富经验的理论总结。”《邓小平文选》第三卷的内容博大精深,涉及面广,给笔者印象深刻的是小平同志在这关键的十年中,一再强调人才在建设有中国特色社会主义过程中的极端重要性,要求我们要  相似文献   

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一、《江泽民文选》出版发行[时事讲台]《江泽民文选》第一、二、三卷从去年8月10日起在全国发行。这是我们党和国家政治生活中的一件大事。《江泽民文选》生动地记录了以江泽民同志为核心的第三代中央领导  相似文献   

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《江泽民文选》是江泽民法治思想的宝库,其中有关于部门法的丰富论述。以文献研究的方法,从部门法的角度,可以将蕴涵在《江泽民文选》中的部门法思想解读为宪政观、刑法观、经济法观、军事法观、国际法观。  相似文献   

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