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本文主要对集资诈骗罪的法律适用进行了探讨.首先对集资诈骗罪的间接主要特征--间接故意进行了介绍,其次对"非法占有"进行了分析,再次,对关于集资诈骗罪的未完成形态问题进行了探讨,最后对集资诈骗罪与他罪的区别进行了总括. 相似文献
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本文就邓小平理论产生的时代特征进行了分析。首先对时代的内涵进行了界定 ,其次对我们所处的时代进行了论证 ,最后就时代特征及其形成进行阐述 相似文献
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陈明霞 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,9(4)
对基于网络的远程考试系统进行了分析,对系统功能和特点进行了描述,对系统体系结构和数据库结构进行了设计,给出了本系统开发和运行环境,对部分子模块的实现进行了描述. 相似文献
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王蔚 《宁波职业技术学院学报》2006,10(5):30-32
研究了用MATLAB进行数字图像处理的技术。对一幅风景照片进行了两种修正,取得了不同的效果;对另一幅加噪声的婚纱照片的去噪效果进行了研究。结果表明,利用了小波变换的方法进行去噪,图像处理效果更佳。 相似文献
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在对现有有关新闻法律关系研究成果进行比较的基础上,对新闻法律关系的基本问题进行了研究,包括对新闻法律关系进行了概念界定,将新闻法律关系与一般的法律关系进行比较,总结了新闻法律关系的特点,并对新闻法律关系要素进行了研究。 相似文献
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在对现有有关新闻法律关系研究成果进行比较的基础上,对新闻法律关系的基本问题进行了研究,包括对新闻法律关系进行了概念界定,将新闻法律关系与一般的法律关系进行比较,总结了新闻法律关系的特点,并对新闻法律关系要素进行了研究. 相似文献
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本文对高中英语词汇教学和西方文化的融入问题,利用四部分进行了讲解以及说明。首先,对必要性进行了简单的说明;之后,讲解了英语老师如何将词汇教学与西方文化进行融合;然后,分析了如何将高中英语词汇教学和西方文化进行融合;最后利用较为简洁的语言,对文章进行了总结。 相似文献
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为了提高和培养医学生临床动手能力和临床综合诊断治疗等技能，广州医学院引进模拟病人应用到临床医学专业学生的临床技能教学中。模拟病人真实地模拟各种病理生理改变等临床各种症状体征，为在新形势下培养医学生临床动手能力和临床综合诊断治疗等技能提供了良好的对策。 相似文献
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现阶段,我国的硕士研究生培养类别已划分为学术型研究生和专业型研究生两类。血液病学作为医学专业中一门专科性强、急危重症多的学科,对临床实践要求很高,而血液科学术型硕士研究生的培养普遍存在轻临床实践、重实验技术等问题,不能很好地适应血液病学专业的临床需求,临床思维能力薄弱是较为突出的问题。因此,针对学术型硕士研究生临床思维培养这一重要内容,文章将从完善学科建设与目标规划、夯实理论基础与文献研读、强化临床技能与操作训练、重视MDT模式与临床带教等方面进行探讨,总结提升临床思维能力的策略,促进科研能力与临床思维协同发展,为学术型研究生临床思维培养提供理论基础。 相似文献
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分析当前临床技能培训中心存在的问题,探讨了临床技能培训中心的功能与管理模式。临床技能培训中心具有临床技能培训与考核、临床教学和社会服务三大功能,实行医院—科教部—中心三级管理模式,并科学配置了各类人员、完善管理制度和创新管理方法等。完善的功能和科学的管理是临床技能培训中心发展的基础,对提高临床技能培训水平和资源利用率具有重要作用。 相似文献
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Traditional medical school curricula have made a clear demarcation between the basic biomedical sciences and the clinical years. It is our view that a comprehensive medical education necessarily involves an increased correlation between basic science knowledge and its clinical applications. A basic anatomy course should have two main objectives: for the student to successfully gain a solid knowledge base of human anatomy and to develop and hone clinical reasoning skills. In a basic anatomy course, clinical case discussions based on underlying anatomic anomalies or abnormalities are the major means to teach students clinical reasoning skills. By identifying, classifying, and analyzing the clinical data given, a student learns to methodically approach a clinical case and formulate plausible diagnoses. Practicing and perfecting clinical problem‐solving skills should be a major objective of the anatomy curriculum. Such clinical reasoning skills are indeed crucial for the successful and expert practice of medicine. Anat Sci Ed 1:267–268, 2008. © 2008 American Association of Anatomists. 相似文献
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目的探讨如何联系临床实际上好生理课,提高生理学教学质量。方法教师要拓宽知识面,在教学中突出生理学的临床实用性。结果使学生加深对相关生理学知识的理解,培养学生临床思维方式及综合分析问题解决问题的能力。结论教学中紧密联系临床提高生理学教学质量。 相似文献
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赵玉苗 《中国科教创新导刊》2014,(5):50+52-50,52
临床实习教学是临床教学的重要组成部分,也是医学理论联系实践的桥梁.临床医学本科生在临床实习时间缩短,影响临床实习教学效果.在临床实习教学中,笔者采用了病例分析法,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生主体作用,丰富了学生的临床技巧. 相似文献
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