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相似文献
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1.
弹簧是生活中我们再熟悉不过的东西,在生活当中我们随处都可以见到,但是当弹簧开始慢慢的应用在物理学科当中,也就一点点的变得复杂还有多变,这同样也体现出物理的思维活跃性,物理是门很活跃思维的学科,要想很好的学好物理,对于现在的高中生都是一个不小的挑战,弹簧在物理当中应用最广的就是弹簧测力计,也是我们所熟知的弹簧一点点的在发...  相似文献   

2.
十年来,全国高考物理试卷中的弹簧试题频频出现,引起了广大物理教师的高度重视.弹簧试题之所以多年来深受物理命题专家的青睐,我们认为首先是由于弹簧本身的特征与其相连物体构成的系统的运动状态具有很强的综合性和隐蔽性;其二是弹簧在伸缩过程中涉及的力和加速度、功和能、冲量和动量以及与弹簧相连的气缸中的压强等多个物理概念和规律的应用较广、  相似文献   

3.
赵春华  程嗣 《中学理科》2000,(10):18-20
十年来,全国高考物理试卷中的弹簧试题频频出现,引起了广大物理教师的高度重视。弹簧试题之所以多年来深受物理命题专家的青睐,我们认为:首先是由于弹簧本身的特性及其与相连物体构成的系统的运动状态具有很强的综合性和隐蔽性;其二是弹簧在伸缩过程中涉及的力和加速度、功和能、  相似文献   

4.
虽然胡克定律的内容不在高中教材中直接出现,转移到了探究性实验中得出,弹性势能的高考能力要求也只为Ⅰ级,但多年来,在各省市的高考物理试卷中的弹簧试题频频出现,引起了广大物理教师高度重视。弹簧试题之所以多年来深受物理例题专家的青睐,我们认为首先是由于弹簧本身的特征和弹簧系统的运动状态具有很强的综合性和隐蔽性;其二是弹簧在伸缩过程中涉及的力和加速度、功和能、冲量和动量以及气缸中的压强等多个物理概念和规律的应用较广、深浅多变;  相似文献   

5.
弹簧振子运动规律的总结   总被引:1,自引:0,他引:1  
在普通物理实验中大都测量物理常数,实验内容基本属于对物理学定律进行检验。然而,实验不仅可以验证物理规律的正确性,而且还可以通过实验总结归纳,得到物体的运动规律。该文利用焦利秤研究弹簧振子,通过观察弹簧振子的运动,找到弹簧振子周期与其它物理量之间的数量关系,从而总结出弹簧振子的运动规律。  相似文献   

6.
赵春华  程嗣 《物理教师》2001,22(3):39-42
10年来。全国高考物理试卷中的弹簧试题频频出现,引起了广大物理教师的高度重视.弹簧试题之所以多年来深受物理命题专家的青昧,我们认为:首先是由于弹簧本身的特性与其相连物体构成的系统的运动状态具有很强的综合性和隐蔽性;其二是弹簧在伸缩过程中涉及的力和加速度、功和能、冲量和动量以及气缸中的压强等多个物理概念和规律的应用较广、深浅多变;  相似文献   

7.
弹簧问题经常出现在高考中,是由于弹簧和与其相连的物体构成的系统相互作用时涉及到的物理规律比较多、运动状态比较复杂、隐含条件比较隐蔽.弹簧问题能考察学生分析物理过程、建立物理模型的能力,对学生思维习惯、知识迁移的要求比较高.  相似文献   

8.
在基础物理教学中,研究弹簧振子的运动通常是机械振动的一个典型课题。在处理这一课题时,现行物理教程的弹簧振子,或者放置在光滑平面之上[1],或者用光滑杆置于弹簧之中[2]。然而无论是“光滑平面”还是“光滑杆件”,毕竟都属于理想情况。在实际运动过程中,弹簧振子除了受到回复力的作用外,不可避免地还要受到摩擦力的作用。因此本文在通常描述弹簧振子运动的微分方程中引入了Cnlumb摩擦力,力图逼近真实的物理过程,而后通过解其运动微分方程求出在这种情况下弹簧振子的运动规律。我们从考察具体的物理过程入手展开讨论:10。设弹…  相似文献   

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全国高考物理试卷中的弹簧类试题频频出现,引起了广大物理教师的高度重视.弹簧类试题中涉及到力和加速度、功和能、冲量和动量等多个物理概念和规律,因而弹簧类试题全方位考查了学生分析物理过程、正确建立物理情景、理清解题思路和知识迁移的能力,利用弹簧类试题可以提高学生的思维品质.  相似文献   

10.
徐斌 《中学理科》2007,(8):39-41
综观历年高考物理试卷,弹簧类试题出现频率之高是大家有目共睹的,学生解答这类试题普遍感到困难也是不争的事实.弹簧类试题之所以备受命题专家青睐,其原因有三:一是弹簧与相连物体构成的系统的运动状态具有很强的综合性和隐蔽性;二是弹簧在伸缩过程中涉及的力和加速度、功和能、冲量和动量等概念和规律应用广泛且多变;三是弹簧类试题能鉴别学生分析物理过程、理清解题思路、  相似文献   

11.
弹簧振子是一种常见的物理模型,物体与轻弹簧相连,当物体振动时就形成了弹簧振子.弹簧振子的振动为简谐振动,简谐振动具有对称性.即在平衡位置两侧等距离处振子的回复力、加速度、速度等大反向.  相似文献   

12.
由于弹簧与其相连接的物体构成的系统的运动状态具有很强的综合性和隐蔽性;由于弹簧与其相连接的物体相互作用时涉及到的物理概念和物理规律较多,因而多年来,弹簧试题深受高考命题专家和物理教师的青睐, 在物理高考中弹簧问题频频出现已见怪不怪了.弹簧问  相似文献   

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数字化实验器材具有测量数据实时、作图快捷方便等特点,已经进入课堂并广泛用于课堂教学、探究性学习、选修课程和学术创新竞赛,也为许多实验的设计提供了新的思路,让我们的教师更精于钻研物理,让我们的学生更好地理解物理.“用力传感器测量弹簧波的波速”实验就是在这样的背景下开发出来的,并分别用定义式和决定式算出了弹簧波的波速,得到了波速与弹簧长度成正比的结论,但这与理论并不相符,经过分析发现,我们平时认为的“弹簧原长”的概念有误.  相似文献   

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虽然胡克定律的内容不在高中教材中直接出现,转移到了探究性实验中得出,弹性势能的高考能力要求也只为Ⅰ级,但多年来,在各省市的高考物理试卷中的弹簧试题频频出现,引起了广大物理教师高度重视。弹簧试题之所以多年来深受物理例题专家的青睐,我们认为首先是由于弹簧本身的特征和弹簧系统的运动状态具有很强的综合性和隐蔽性;其二是弹簧在伸缩过程中涉及的力和加速度、功和能、冲量和动量以及气缸中的压强等多个物理概念和规律的应用较广、深浅多变;其三是弹簧试题不仅能全方位考查考生分析物理过程,理清物理解题思路,建立正确的物理图景和知…  相似文献   

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以轻弹簧为载体,以高考题为例,讨论了与弹簧相关的瞬间问题;与弹簧相关的斜面问题;与弹簧相关的图像问题;与弹簧相关的动量能量问题;与弹簧相关的汽缸问题;与弹簧相关的电磁感应问题;与弹簧相关的圆周运动问题。弹簧试题不仅能全方位考查学生分析物理过程的能力,建立正确的物理图景的能力和应用知识的迁移能力,也能培养学生的物理思维品质和开发学生的学习潜能。  相似文献   

16.
蒋守培 《新高考》2005,(11):16-18
在中学物理中有一些跟弹簧相关联的物理问题,由于弹簧形变发生改变时弹力也会发生改变,从而引起跟弹簧相连的物体受力情况发生变化,也就使得物体运动状态发生改变相对复杂,归纳起来有以下几种情景:  相似文献   

17.
横跨学科的机械振动问题,因对称而精彩;弹簧振子的简谐运动模型,因和谐而美丽.无论新老高考,以弹簧振子简谐运动模型为载体的试题,频频呈现在试卷中.文章兼顾新老高考复习,从物理观念的视角,对弹簧振子运动模型的应用问题进行分析.  相似文献   

18.
弹簧连物体问题是典型的力学模型,它可以联系运动学,动力学和能量守恒等物理概念和规律,综合考查学生分析、解决问题的能力.以它设置的命题既熟悉,而又新颖,所以倍受高考命题者的亲睐.本文就与弹簧弹力有关的平衡问题为例,按弹簧放置分类,研究解题规律。  相似文献   

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在近几年高考物理试卷中,曾多次出现弹簧问题,出现频率之高,可见其重要性。究其原因,主要因为弹簧问题涉及到的力学内容很多,通过弹簧这一基本模型就能够考察到高中阶段所有力学的主干知识,同时还能够充分考查学生的分析综合能力。要解决好此类问题,关键要全面了解弹簧模型的特点。  相似文献   

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如图1所示,质量分别为所mA和所mH的两物块A和B,A、B可视为质点。用一根劲度系数为k的轻质弹簧连接起来,放在光滑水平面上.弹簧原长为l0。可以将A、B和弹簧组成的系统装置称为“弹簧双振子模型”。该模型在近几年的全国中学生物理竞赛中屡展出现,从反馈情况来看失分是相当严重的。  相似文献   

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