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相似文献
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1.
基于体育美学视角如何观赏体育比赛   总被引:1,自引:0,他引:1  
尚志强 《体育世界》2011,(2):99-101
随着社会文化生活的进步,人们对体育美的欣赏和创造提出了新的更高的要求,体育趋向美和美渗透体育.成为现代体育运动发展的重要内容。因此,观赏体育比赛已经成为人们生活中的重要组成部分。本文从体育美学的视角诠释观赏体育比赛的意义,并探讨如何从体育美学的视角观赏体育比赛,以提高人们的体育文化素养,培养人们对体育的兴趣以及提高人们韵体育欣赏能力。  相似文献   

2.
浅谈体育比赛欣赏   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙兰 《体育世界》2007,(11):72-74
体育比赛欣赏,是欣赏者通过听觉、视觉、触觉去感受体育比赛,从中获得体育运动生理、心理的享受,得到精神的愉悦和认知的满足。通过对体育比赛欣赏的项目、内容和形式的研究调查,了解目前体育比赛欣赏存在的问题,提出建议,要不断提高体育比赛欣赏水平,从而更好的享受体育的活力和体育的魅力。  相似文献   

3.
论奥林匹克文化与观众素质   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着2008年北京奥运会的日益临近,如何让我国大众、我国的体育观众从文化、艺术的角度观看、欣赏体育比赛,从美学、人类文明的高度解读奥运成为迫切需要解决的问题.目前国内体育观众素质存在问题的原因:我国大众对体育缺乏了解;我国体育观众对奥林匹克的真正内涵缺乏认识;我国大众缺少公共体育精神;新闻媒体没有充分发挥好舆论导向的作用.  相似文献   

4.
<正>学校体育教育主要是培养学生的体育文化素养,不仅要求学生能够感悟和理解体育,还要求学生具有参与体育实践的各种习惯和能力,如从事体育锻炼、娱乐、休闲、欣赏体育比赛和组织开展各种体育比赛活动的能力。学校体育又是与社会体育链接的关键  相似文献   

5.
体育教育中的审美教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
以往由于种种原因,我们在进行体育教学时,只重视技术、技能和基本知识的传授,而忽视了体育教学的审美教育。体育教学与课外实践相结合时,更忽视体育观赏(这里特指到体育比赛现场观看并欣赏竞技比赛)是体育教学的延续。是体育的重要组成部分,是体育美育的重要场所。  相似文献   

6.
试论如何欣赏体育比赛   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着社会的不断发展,规模日愈庞大的体育竞赛被世人所瞩目,体育欣赏已是体育审美活动的主要形态之一。本文从运动竞赛的涵义,解读观赏体育竞赛的意义,并探讨了如何欣赏体育竞赛,以及培养观众体育欣赏的途径和方法,以提高现代人的体育欣赏能力。  相似文献   

7.
在商品社会,竞技体育无疑具有商品性。本文通过对竞技体育商品效用性的分析,提出了商品性对竞技体育的影响将是全面和根本的。1.竞技体育的商品效用性(1)释放心理压力。消费者通过参加激烈的竞技体育运动或观赏比赛,特别是现场观看大型比赛,经过体育评议员、媒体和周边观众的尽情渲染,甚至大声喊叫等歇斯底里的活动,其不满和牢骚得到宣泄,心态得到调整。(2)对集体主义和英雄主义的体验和欣赏。观众观赏竞技体育比赛,在一定程度是为了观赏自己喜爱的队伍和英雄,观赏他们在比赛中表现出的集体主义和英雄主义精神。(3)对美的欣赏。体操、跳水、…  相似文献   

8.
试论"观赏型"体育消费市场的需求与供给   总被引:8,自引:0,他引:8  
研究目的:探讨我国“观赏型”体育消费市场需求与供给的影响因素。研究方法:资料分析法,研究结果和结论:(1)“观赏型”体育消费的市场需求具有活跃的多元化特征;(2)居民的收入水平和支付能力,社会文化环境和消费价值观,文化程度及欣赏水平等是制约“观赏型”体育消费需求的主要因素;(3)“观赏型”体育消费的市场供给必须从最大限度提高体育竞技水平,改善信息传播渠道,提高管理经营人员素质及摒弃比赛中的不良现象等方面来发展,引导,激发观众的“观赏型”消费水平,建议:体育产业的相关部门应根据观赏需求的多样性,合理调整和配置供给市场资源。  相似文献   

9.
为了给我国高校体育文化的发展研究提供参考,对厦门大学、集美大学、厦门理工学院3所高校大学生的体育锻炼、体育比赛观赏、体育场馆、体育社团、高水平运动员、体育文化传播等方面进行问卷调查与分析。总结出有代表性的校园体育文化特征,并对3所高校体育文化进行对比,分析了各自的优势与不足。  相似文献   

10.
广义的体育消费不只是欣赏各种表演,观看各类比赛,其更深层次的含义是指科学合理、健康积极、文明和谐的参与锻炼的方式和生活形式,是为了身体健康,陶冶情操,获得身心愉悦的享受,愉快度过休闲时光,促进德、智、体的全面平衡发展。积极宣传体育消费的社会作用和正确认识体育消费的经济价值,可以增加大学生的体育消费行为。尤其是在大学生体育消费正在逐步增加的当今,也可以帮助大学生进行正确的体育消费,使他们的体育消费更加合理、健康。  相似文献   

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