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《中国图书评论》2006,(6)
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央宣传部、新闻出版总署《关于进一步加强未成年人思想道德建设读物出版工作的意见》,切实体现新闻出版工作为未成年人思想道德建设服务的要求,加强以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观教育的导向作用,为青少年提供优质的精神文化产品,引导青少年健康阅读,努力营造有利于青少年健康成长的文化氛围和社会风尚。新闻出版总署2006年继续向青少年推荐优秀图书,这些图书或弘扬主旋律,突出以荣辱观为核心的思想道德教育,弘扬爱国主义和革命优良传统;或关注少年儿童健康成长,关注西部落后地区、关注少数民族地区,关注残疾青少年朋友;或注重原创性,提倡知识性、科学性、趣味性和可读性,充分体现了青少年的阅读取向,深受青少年喜爱,市场发行量也较大。本刊特刊发该书目,希望藉此引导青少年“读好书、好读书”,使他们养成良好的阅读习惯和阅读能力,促进青少年思想道德和文化素质的全面发展。 相似文献
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每逢周日出版的湖北《三峡日报-科教版》是全国少有的面向青少年教育的党报专版。创办18年来，特别是中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见发出三年来，这个专版以加强和改进未成年人思想道德建设为己任，开展“强化典型，深化活动。优化环境，净化版面”的宣传活动，为青少年健康成长营造了良好的舆论环境。报纸最高发行到18万多份，成为全省市州报最受读者欢迎的专版报纸。 相似文献
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学校是学生成长的摇篮，学校图书馆是学生读书学习的第二课堂。在中华民族的伟大复兴的历史过程中，培养学生健康成长起来，成为新时代的“四有新人”，是历史赋予我们图书馆人的光荣使命。本着这个原则，滕北中学和滕州市图书馆密切合作，利用本地文化典籍，对学生开展传统教育，取得良好的效果。 相似文献
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杨佳英 《图书馆研究与工作》2010,(1):57-58
为营造全社会共同关心和帮助未成年人健康成长的良好氛围,萧山图书馆坚持以科学发展观为指导,按照萧山区委宣传部提出的“好书伴我快乐成长”的活动主题,大力开展未成年人读书活动,引导广大小读者多读书、读好书,在提高全区未成年人的思想道德修养和科学文化素养,引导青少年树立良好的道德观念,推进未成年人思想道德建设工作等方面做了许多扎实有效的工作。现将萧山图书馆近期“未成年人思想道德建设工作”系列活动介绍如下： 相似文献
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营造绿色网络环境 加强思想道德建设——网络环境下图书馆与青少年思想道德建设 总被引：1，自引：0，他引：1
信息时代，网络迅猛发展，网络与青少年的生活越来越密不可分，网络的自由、开放和虚拟性特点也给青少年思想道德建设带来前所未有的冲击。开展社会教育是图书馆的基本教育职能之一。在网络环境下，图书馆的社会教育范围不断扩展，内容更为丰富。本文在分析网络时代所面临的青少年道德教育问题的前提下，探讨图书馆在青少年思想道德建设中应开展的工作及营造绿色网络环境之实践活动。参考文献3。 相似文献
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陈蓉 《图书馆研究与工作》2006,(1):54-54
在全社会开展的加强和改进未成年人思想道德建设工作的系统工程中，图书馆要与时俱进，增强为青少年服务的意识，充分发挥图书馆优势，丰富学生第二课堂，吸引更多的学生走进图书馆、利用图书馆，真正让他们觉得图书馆是他们成长的沃土、学习的乐园。 相似文献
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进入新世纪以来，党中央、国务院对未成年人的健康成长高度重视，多次就加强和改进未成年人思想道德建设问题召开会议并形成文件。作为少年报传媒人员，着力宣传报道好这一方针政策和精神，积极配合各地、各部门、各学校的成功经验和先进典型，对危害未成年人健康成长的突出问题及时揭露批评，努力形成全社会共同关心、支持、参与未成年人思想道德建设的舆论氛围，我们责无旁贷。 相似文献
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加强和改进未成年人思想道德建设，是党和政府非常重视的一件大事。县级电台作为最基层的大众传播媒体，在对广大农村青少年的思想道德教育中，肩负着不可推卸的责任，发挥着不可或缺的作用。因此，县级广播电台要充分发挥自身优势，开办以广大的农村青少年为受众群的对象性节目，以灵活多样的宣传形式承担起教育引导农村青少年的责任。 相似文献
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图书馆学研究对象的问题，多年来众说纷纭，笔者从历史的角度考察了图书馆的双重职能：“服务历史职能”和“服务现实职能”，主张图书馆学应该围绕这两项职能进行研究，认为图书馆学的研究对象有二元性，即“服务历史研究”和“服务现实研究”。 相似文献
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王兆辉 《大学图书情报学刊》2014,(3):52-55
文章提出,重庆抗战历史文献中心以罗斯福图书馆的保护利用和重庆图书馆及全市收藏的抗战文献的保护开发为基础,搭建共同体系,展现抗战历史文化的立体形态,传递和表达抗战遗址与抗战文献所蕴含的丰富的历史文化和社会文化信息,将它们融入现代社会发展进程和社会民众的日常生活中。以此加强社会民众对抗战遗址和抗战文献的认识和了解,从而达到抗战历史文化的普及,抗战革命历史的传承,民族抗战精神的永续。 相似文献
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独立学院图书锗建设的瓶颈及突破策略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,独立学院得以迅速发展,然而独立学院在发展过程中出现的问题日益突显,这在一定程度上影响了独立学院图书馆的建设和发展。文章从宏观和微观两个层面,分析了制约独立学院图书馆建设的瓶颈,探究突破制约独立学院图书馆建设瓶颈的对策,以保障其健康稳定持续的发展。 相似文献
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研究型大学视野下的图书馆建设 总被引：1，自引：0，他引：1
邓扬 《大学图书情报学刊》2009,27(4):15-17,37
文章在建设研究型大学视野下提出了建设研究型图书馆的课题。阐述了研究型图书馆的内涵,建设研究型图书馆的意义,着重讨论“211工程”重点高校在现阶段如何建设研究型图书馆的问题。 相似文献
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清末民初以来的图书馆在建造发照过程中,竖立过不少碑刻,这些碑刻蕴藏着丰富的历史文化信息,另外这些图书馆碑刻还具有补史之阙、正史之谬的重要作用。近代图书馆与以往的藏书楼有很大的不同,在民国碑刻中主要表现为藏书思想、藏书种类、受益对象的转变,其中一些碑刻还详细记载了图书馆经费的来源,这些对历史学、图书馆学的研究都具有重要的价值和意义。 相似文献
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本文从职务设计理念入手,提出了提高员工工作热情的原则和着眼点,然后落实到作为一个组织的图书馆工作中,从职务投入、职务丰富化、职务轮换、环境改造四方面来论述图书馆改革中应该进行的职务设计,以此来调动很有职业倦怠的图书馆员工的工作积极性,从而实现图书馆的服务目标。 相似文献
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论档案馆社会功能的拓展 总被引：1，自引：0，他引：1
吴文革 《大学图书情报学刊》2008,26(1):16-20
档案馆具有两大基本功能：一是本体功能——存储、保管功能;二是社会功能——利用功能。随着社会的发展和现代信息、网络和虚拟技术在档案工作中的运用,档案馆的本体功能在内涵扩展的同时走外延拓展之路,实现保管主体的分层次化和多元化;同时保管客体（对象）开始由传统的“实存”形式向现在的“实存”与“虚拟”形式并存方向发展。档案馆本体功能的发展,也必然推进档案馆的社会功能的不断拓展和深化——由信息管理与服务向知识管理与服务拓展。 相似文献
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梁芳 《大学图书情报学刊》2011,29(2):28-29,32
机关书屋是建于我党机关内部特殊类型的图书馆,文章通过分析机关书屋在馆藏、服务人员、服务对象及推广服务等方面的特性,有针对性地提出了加强机关书屋建设的几点策略。 相似文献