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网络环境下中学化学课堂教学模式的探讨与研究 总被引：1，自引：1，他引：1
现代教育技术的发展尤其是计算机技术的发展是影响科学教育改革最为重要的因素之一。因此通过研究计算机信息网络环境和传统的化学课堂教学模式 ,将现代教育技术与化学学科进行整合 ,构建出适应学生身心特征与时代特点的教学模式 ,以优化中学化学课堂教学 ,是中学化学教学研究的一个重要方法。一、问题的提出素质教育的宗旨是面向全体学生 ,尊重学生的主体地位 ,发挥学生的主体作用 ,全面提高学生的基本素质 ,要求教育的着眼点不应仅仅停留在让学生对人类已有知识、成果的掌握 ,而应该重视知识的发现、更新、创造的过程。长期以来 ,我国中小… 相似文献
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高等学校预算是学校发展规模和事业发展前景的综合反映，是学校财务工作的重中之重。本文从实际工作出发，结合高校预算工作，对如何做好预算的编制、执行以及年终预算考核评价工作进行了具体分析。 相似文献
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课堂教学是英语教学的基本形式，课堂学习是学生获取知识、培养能力的主要途径。要实现有效教学，就必须完善和优化英语课堂教学这一基本形式。笔者认为以下几种途径有利于实现英语课堂的有效教学。 相似文献
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本文首先叙述了当前国内外福建古代地方文献研究的概况，然后分析了存在的问题，最后对今后福建古代地方文献研究的发展作出了展望。 相似文献
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教育领域是互联网中最有价值、最有发展前途的应用领域之一。在教与学的过程中,基于互联网络的教学系统正层出不穷。为此,我们在分析网上教学与传统教学的差异性的基础上,阐述了一个网上教学系统的基本体系结构。包括呈现教学内容的教学网站、完整的课程管理系统、虚拟的教室环境、多样的交互机制和完备的教学测试系统等五大功能模块。 相似文献
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关于阈下知觉是否可以达到语义的加工水平缺乏一致性。在以往研究的基础上,通过结合视觉掩蔽启动与迫选再认来完善实验范式,对阈下刺激的启动机制进行探讨。实验立据于知觉加工的视觉特征性,采用图词的物理特征的差异来切断阈下刺激和阈上刺激的视觉特征相似性。结果分析被试选择相关词与不相关词的差异,相关词的反应时显著高于不相关词。因此,被试的阈下启动项目确实达到了语义加工水平。 相似文献
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兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向,是一种复杂的个性品质,它推动人们去探求新的知识,发展自身才能.兴趣在学生的学习过程中起着重要的作用. 相似文献