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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 421 毫秒
1.
亲爱的同学们:又到你们展示才华的时候了。为了检验这学期的学习效果,今天老师为你们搭建了一个展示自己的舞台。相信你们的表演一定很精彩。下面就请你们握笔凝思,享受收获的快乐吧!  相似文献   

2.
样卷呈现2006~2007学年度上期小学五年级数学第一单元检测题(测试时间60分钟)同学们,时间过得真快,转眼第一单元学完了,你们一定掌握了许多知识和本领,这里为你们提供了一个展示自我的舞台,你们可要加油哟!  相似文献   

3.
编读对对碰     
小编向时代教育各小记者站和读者发出诚挚邀请:这里是展示学校、展示你们才华的舞台,只要你热爱生活,喜欢思考,喜欢写作,喜欢团队协作,想锻炼自己,那就组成团队参与进来吧!挖掘你们身边感兴趣的热点、焦点话题,让小编们和你们一起策划,一起组稿,一起为大家奉献一道“美味大餐”。话题一旦采用,除了时代教育为你们颁发证书外和得到稿酬外,还将参与期末最优话题评选,有丰厚的奖品等你们来拿哦!  相似文献   

4.
梦在飞翔     
你们是花朵——美丽、芬芳,你们是小鸟——快乐、自由,你们是星星——明亮、璀璨。我是一名辛勤的园丁,希望你们在爱的浇灌下都能成为经得起风霜雨雪的梅花,在严寒中依然展示美丽,吐露芬芳;都能成为经得起电闪雷鸣的  相似文献   

5.
同学们,我是“黄金三角形”,在九年义务教育三年制初级中学教科书《几何》第二册(1993年版)第11页图3-9中,我首次向你们展示了姿容(如图1).不知你们感觉如何.但我可以自豪地告诉你们:  相似文献   

6.
答题解惑     
《中学生英语》2005,(7):28-28
同学们,在这里你们可以看到你们自己的习作;在这里你们可以传递你们对教师、家人、朋友和同学的真挚祝福;在这里你们可以倾诉你们学习、生活、心理上的困惑;在这里编辑叔叔阿姨们会帮助你们解除学习和生活的忧愁和困惑;在这里你们可以再现你们校园内外生活;你们可以展示你们班会、同学聚会、郊游野炊等的照片。我们欢迎你们参与杂志,让编辑了解你们的心声,给你们一个表达对家人、亲人、朋友、老师等的祝福和再现校园内外生活的平台。  相似文献   

7.
明天,你们就要走了,就要离开这所学校。你们走了,我们的师生缘似乎也就尽了。我一直在想,那天,我该以一种怎样的方式和你们告别呢。或许,你们迫不及待地整理书包、行李,看也不看我一眼,就走了。我知道,你们已好长时间没回家了,归心似箭。你们走后,想你们的时候,我还会走进这间教室,也许教室里空荡荡的。抚摸着你们曾经坐过的桌椅,想像着你们昔日的模样,独自想想笑笑,把所有的记忆都翻动一遍。男生和女生斗嘴是你们的一大爱好,为这,我曾经苦口婆心地说过很多次,教育你们要互相谦让、和睦相处,珍惜相聚的最后时光,可你们总不肯放弃任何展示伶…  相似文献   

8.
编读对对碰     
小编向时代教育各小记者站和读者发出诚挚邀请:《青春视线》是展示学校、展示同学们才华的舞台,只要你热爱生活,喜欢思考,喜欢写作,喜欢团队协作,想锻炼自己,那就组成团队参与进来吧!挖掘你们身边感兴趣的热点、焦点话题,让小编和你们一起策划,一起组稿,一起谈论我们身边的热门话题。话题一旦采用,除了时代教育报刊社为你们颁发证书和得到稿酬外,还将参与期末评优,有丰厚的奖品送给你们哦!  相似文献   

9.
看到这么多文学社展示了作品,你想不想让自己所在的文学社也在我们的栏目中一展风采呢?那就快快来稿,只要你的作文精彩,就有机会在这个属于你们的平台展示自己。快行动吧!  相似文献   

10.
左手右手     
看到这么多文学社展示了作品,你想不想让自己所在的文学社也在我们的栏目中一展风采呢?那就快快来稿,只要你的作文精彩,就有机会在这个属于你们的平台展示自己。快行动吧!  相似文献   

11.
看到这么多文学社展示了作品,你想不想让自己所在的文学社也在我们的栏目中一展风采呢?那就快快来稿,只要你的作文精彩,就有机会在这个属于你们的平台展示自己。快行动吧!  相似文献   

12.
自留地     
经过这么久的筹备,终于和大家见面了。这个新的小栏目的存在意义就是为我们自己的动漫人而服务,无论你们是刚刚起步还是已经颇具规模,无论你们的作品是同人志还是原创,只要是高水平的书,就来把它拿到这里展示给大家吧。  相似文献   

13.
教学内容:《品德与生活》(人教版)二年级下册。教学过程:一、创设情境,导入活动1.师:小朋友们,给"大地妈妈"的涂色工程完成了吗?让老师欣赏你们的杰作,分享你们的成功。(生展示自己的涂色卡片)2.师:小朋友们,你们的手真巧,把大地妈妈打扮得  相似文献   

14.
一、抓开篇,推测主要内容 (展示小说《斑羚飞渡》) 师:读了书名,你们想到了什么? 生:我感觉到斑羚很危险。  相似文献   

15.
同学们,为什么要学习化学?怎样采用科学探究的方法学习化学?创新困难吗?对这些问题每个人会有不同的答案.本刊为你们提供创新的平台,展示你们的智慧结晶.  相似文献   

16.
"三十个活泼可爱的你们组成了一个活力四射的集体。在这里,你们健康地成长着,尽情地展示着你们的活泼开朗、淘气与机灵,那一份纯真,那一种灵动……不知何时,你们已经悄悄地占据了我的心。在这里,你们可以畅所欲言,倾吐心声。"这是我在班级日记扉页上写给孩子们的话,翻开班级日记,喜怒哀乐、酸甜苦辣、心路历程,汇聚一堂。一、班级日记——从生活中找"米"班级日记,不同于一般的日记,它是班级内传写的一本日记。  相似文献   

17.
正"同学们,今天老师跟你们一起游览素有‘天下第一关’之称的山海关。请你们看这些图片。"在执教《山海关》一课时,河池市天峨县第二小学(以下简称天峨二小)语文老师黄丽仙以图片展示的形式导入新课。课堂上,黄老师除了讲解相关知识点,还融入德育元素,通过展示祖国壮丽河山的图片,培养学生的爱国情怀。  相似文献   

18.
才艺展示台     
正老师们,同学们,这里是你们展示才艺的舞台!在这里,大家可以尽情展示各自的才华,展现各自的风采!请把你们的作品带来,让我们共同欣赏!(开心果)渴望自由的小鸟作者:北京市育英学校小学部五(5)班何雨柯孙悟空作者:北京实验学校(海淀)小学部一(3)班万一江指导老师:玥玥  相似文献   

19.
自留地     
自留地这个新小栏目的存在意义就是为我们自己的动漫人而服务,无论你们是刚刚起步还是已经颇具规模,无论你们的作品是同人志还是原创,只要是高水平的作品,就来把它拿到这里展示给大家吧。  相似文献   

20.
[文题展示]青少年是祖国的花朵,是祖国的希望和未来。毛主席说:“你们是早上八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”。为了你们这些“希望”、“未来”,家长呵护你,老师关心你,社会关爱你。你们在众多的呵护、关爱中,曾被无数次地感动过。请以“感动”为话题作文。  相似文献   

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