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<正> 我国著名足球教练员朱广沪指出:“我们以往的青少年训练,在某种程度上有一种倾向,即把思维和敢于创造地运用、发挥的队员的‘棱角’磨平了,培养出来的队员缺乏特点。”这种倾向实质上是在运动训练中忽视、排斥了运动员的主体性,限制了运动员品格和能力发展的结果。随着世界体育运动水平的飞速发展,我们在少儿运动训练中存在的这种弊病所显示的反差越来越大,影响着我国体育运动水平的提高。那么,在少儿体育运动训练中如 相似文献
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本文仅从教练员的理论思维、思维方法与训练创新,这一新的基础理论角度,深入探索它们之间的关系,以及教练员理论思维的特征、特点和提高教练员理论思维的方法。旨在帮助教练员进一步认识理论思维及其方法是训练创新的根基,是将训练质量推向最高级阶段的重要因素。 相似文献
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羽毛球运动是一项竞技性较强的体育项目,要求运动员必须具备良好的柔韧性、协调性、灵活性、速度快、力量强的身体素质,也要有思维敏捷、快速反应、判断准确的思想素质。在抓好少儿学员羽毛球的启蒙训练阶段应根据少儿学员生理、心理特征加以正确引导,以娱乐、竞争、拼搏培养少儿学员对羽毛球运动的兴趣,增强运动技术和体能训练,献身体育运动的思想。在训练中,教练员应严格要求,严格管理。但在运动技术和身体运动机能训练方面并非仅仅是“严格”的问题,应充满关爱,充满爱心,教练员还必须熟练地掌握各种教学方法和训练手段,才能提高和保障训练效果,打好基础,提高成才率。 相似文献
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体育运动的实践证明,竞技体育运动水平的高低,在一定程度上取决于教练员的水平.那么,如何更好地培养和提高教练员的水平呢?国家体委关于教练员定期岗位培训制度,就是培养和提高教练员水平的一个重要途径.将一批批有培养前途的具有丰富实践经验的教练员送人大学培训,逐步形成和建立一支宏大的优秀教练员队伍,这是我国竞技体育面向世界、面向现代化、面向未来的一个重要的战略措施。根据兄弟院校的经验和哈尔 相似文献
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1994年11月4日,人事部和国家体委联合颁发了《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》.这一“标准”旨在充分发挥我国体育教练员的积极性、创造性,提高训练教学水平和管理、指挥能力,建设一支适应我国体育事业发展需要的体育教练员队伍,促进我国体育运动技术水平的迅速提高.这是一个加强体育教练员队伍建设的法规性文件,关系到我国体育运动的发展和体育教练员的切身利益,为广大教练员所关注.国家体委人事司副司长徐利同志在全国体育教练员岗位培训总结交流研讨会上作了介绍. 相似文献
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（四）教练员思想素质、业务水平和执教能力的提高既是当务之急更是长远之忧
整体水平不够高、创新意识不够强、缺乏学习和交流、对训练趋势和发展缺乏足够的了解和认识、训练观念和方法手段相对陈旧等确实是田径项目教练员队伍中不同程度存在的问题——这是2004年雅典奥运会后我们在工作总结中指出的问题。 相似文献
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从思维和训练学的角度，对足球训练思维的特点、结构进行分析，提出足球训练思维的结构是一个包含材料、方法、呈现、结果四个因素的动态关联系统；培养新一代的青年足球教练员的足球训练思维能力，必须强化青年足球教练员足球训练意识、提高其足球训练理论水平、加强其训练实践和科学研究的能力。 相似文献
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随着竞技体育运动水平的不断提高,运动员从事举重训练年龄越来越早,少年儿童训练是优秀运动员的必经之路。但是,由于运动损伤使一些有天赋的少年运动员不得不过早的离开运动场。因此,运动损伤的预防和康复是教练员所必须重视和关注的。 相似文献
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提高运动训练水平: 更新思想方法和观念是先导 总被引：7，自引：2，他引：5
“提高训练水平”是每一个教练员的最大追求,甚至是奢望,一方面说明这一问题在教练员心目中的价值,另一方面则说明“提高训练水平”的复杂性和艰巨性。因此“提高训练水平”是教练员所面临的极具挑战性和紧迫性的重要课题。众所周知,思想方法和观念是行为的根据和先导... 相似文献
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关于教练员队伍建设的几点思考 总被引：3，自引：0，他引：3
教练员是从事教育训练工作、培养运动员的专业技术人员.在运动训练这一复杂的多因素系统中,各方面各个环节的活动,都必须通过教练员才能作用于运动员,因此,教练员必然是训练过程中起控制和核心作用的主导因素,可谓成败之关键所在.当今美、德、俄等体育强国的实践表明,一个国家运动水平的高低,起决定作用的是教练员的数量和水平的高低.建国以来,我国广大教练员立足本职、无私奉献,为体育运动水平的提高作出了卓越的贡献,也涌现出了如何其芳、黄健、袁伟民、陈运鹏、 马俊仁等一大批高水平的教练员,但从整体上看,仍与各体育强国存在较大差距.因此,在落实奥运争光计划的过程中,必须加强教练员队伍建设,走科技兴体之路. 相似文献
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辽宁省拳击教练员现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
赵丽 《沈阳体育学院学报》2008,27(5):126-128
以辽宁省11所体育运动学校的拳击教练员为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对辽宁省拳击教练员的现状进行调查与分析。结果显示:辽宁省拳击教练员趋于年轻化,从整体上看具有丰富的拳击运动实践经验;由于部分教练员执教年限较短、文化素质和专业理论水平相对较低,在制定训练计划方面不够重视;他们对参加教练员培训班的愿望很迫切。 相似文献
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艺术体操运动员的智力训练 总被引：1，自引：0，他引：1
当前科学技术飞速发展,运动训练也越来越朝着科学化和可控制化方向发展,这就要求教练员和运动员更多地吸收和应用其它科学领域的先进知识和技术以促进本身运动训练水平的提高。运动训练是教练员和运动员双边的活动过程,运动员智力水平的高低在很大程度上影响着其竞技能力的提高,运动员不仅要具有很高的身体能力,同时还必须具备高度发展的智力水平,才能飞快地缩短训练过程,提高训练的效率。 艺术体操是融音乐、舞蹈、体操、竞技于一身的一个艺术性很强的运动项目。 相似文献
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文中论述了教练员队伍建设的重要性,它是领导管理好训练工作的关键环节。提出了教练员的必备条件,并介绍了上海体育运动技术学院选拔、培训、提高教练员工作的经验和措施。值得运动训练管理工作者和教练员们一读。 相似文献
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当今随着竞技体育的飞速发展,人们越来越清楚地认识到:教练员的执教能力和水平是影响和制约竞技体育发展的一个重要环节,提高教练员的执教能力已经成为提高竞技体育科学化训练水平的主要途径。何谓教练员的执教能力?简单地讲,就是教练员在认识、反映运动实践活动过程中所具备的各种本领的综合,包括指导运动训练、竞赛的能力,保证和完善这 相似文献
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在运动训练过程中,教练员作为计划、掌握和控制训练的人,起着极为关键的作用。要使训练获得成功,需要教练员自身具备好的素质,这种素质不仅仅局限于专项理论知识,实践训练经验以及先进的教学方法、自我修养等,还有一个尚未引起教练员足够注意、而在现代训练中又十分重要的素质就是外语。 自改革开放以来,我国各项体育运动水平突飞猛进地发展,每年参加国际比赛以及国际 相似文献
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体 育教练员肩负着培养运动员、提高我国运动训练水平的重任 ,一个优秀的教练员可以带好一批运动员 ,一批优秀教练员可以把整个项目都带动起来。当今高科技介入体育运动 ,使体育竞争日趋科学化。体育竞争实质上已是科技竞争、人才竞争 ,因而对教练员的要求更高、更全面。教练员除应具有较强的组织管理、指导训练、指挥比赛等能力外 ,还应对训练和比赛进行分析、评估 ,进行必要的科学研究 ,探索规律 ,使实践上升为理论 ;而撰写论文则是将科学研究用文字的形式表达出来 ,可以说是科研成果的条理化 ,规范化。因此 ,撰写科研论文的能力也是教练… 相似文献
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一、必须探索和选择最优的训练方法和手段迅速提高我国体育运动水平是我们教练员的当务之急。要提高运动水平就必须加强训练,但首先要选用科学的训练方法和手段。在选用训练方法和手段的过程中,必有优 相似文献
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为了提高体育运动的训练效率,本文对创新思维在体育运动训练中的实施意义与应用方法进行深度研究,分析了体育创新思维的基础概念,以及创新思维融入体育训练中的实际意义,并提出一系列措施加以改善,以期为相关工作人员提供参考。 相似文献