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薛娇 《新语文学习(小学作文)》2007,(Z2)
同学们,你们好!新一轮的"思维接力"已经从本期开始了,开头如下:"课间,我正和同学们一起在教室门口玩。突然,听到教室里一声大叫,我立刻跑过去……"你们能不能想出有趣的故事来呢?如果你们觉得本期中哪个小朋友写的故事有趣,也可以接着他的故事写下去,让我们来见识一下你们的文笔吧! 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2007,(9)
同学们,本期"思维接力"的开头同样是:"课间,我正和同学们一起在教室门口玩。突然,听到教室里一声大叫,我立刻跑过去……"不知道你们会不会比上期的几个小朋友厉害,写出更精彩的故事来呢?如果你们觉得上期中哪个小朋友写的故事有趣,也可以接着他的故事写下去,让我们来见识一下你们的文笔吧! 相似文献
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魏宁宁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(3)
人，应该怀有一颗感恩之心。记得小学临近毕业时，我和你们互换相片，互留同学录，那时，我真是百感交集！回想起五年的小学生活，我和你们一起生活，一起学习，一起成长。是你们，让我学会了如何与人相处；是你们，让我学会了如何与人合作；是你们，让我学会了如何与人竞争。回首往日，忽发觉时光飞逝，和你们在一起的一幕幕情景似乎在昨天。从下课时的一起玩乐，一起说笑，到体育课练长绳的艰辛与挫折，我们同甘与你们相处的日子，天空笑盈盈的，洁净的白云在天空中跳舞，虽然也会经风沐雨，但过后又是美丽的七色彩虹。是啊！快乐的日子总… 相似文献
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刘畅 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(23)
今天又是周五了，又一周马上要离我们而去了。开学已经两周了。时间呀！你怎么总是过得那么快！你像一辆永不停息的车在高速公路上飞速行驶。如果你跑累了，可以在人行道上停下来，坐一会儿，睡一觉。我多希望你能睡1万年，等你醒来，我们再一起跑。时间呀，你慢点跑，让我来得及复习一下以前学过的知识。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是时间过去了，就没有回来的时候。人们呀，你们要珍惜时间呀！时间@刘畅$哈尔滨市南岗区铁岭小学五(1)班!学生 相似文献
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钱雨思 《新语文学习(小学作文)》2007,(6)
同学们,你们好!很感谢你们对新栏目"思维接力"的大力支持和喜爱,我们第一轮的接力到本期就告一段落了。接下来,为了方便同学们投稿,我再次把下半年"思维接力"的开头公布给你们:"课间,我正和同学们一起在教室门口玩。突然,听到教室里一声大叫,我立刻跑过去……"希望同学们踊跃来稿哦! 相似文献
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何葵初 《中国小学语文教学论坛》2005,(7):59-59
一、激发兴趣，设计悬念。同学们，你们曾和谁赛跑过?你赢过别人了吗?你听说过有人和时间赛跑吗?人可以跑赢时间吗?你想和时间赛跑吗?你能跑赢时间吗? 相似文献
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周浩然 《新语文学习(小学作文)》2007,(10)
同学们,本期"思维接力"的开头同样是:"课间,我正和同学们一起在教室门口玩。突然,听到教室里一声大叫,我立刻跑过去……"本期的周浩然同学和吴非同学的文笔都很厉害,你们也赶紧加入,跟他们比试一下吧! 相似文献
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一个风和日丽的下午，幼儿园户外自主游戏活动开始了。科科、轩轩几个小朋友在兴高采烈地拍着球，看他们那么起劲，许多小朋友纷纷拿球拍起来。可是僧多粥少，球不够!“老师，我没有球。”“老师，他抢我的球!”一大堆小朋友嘟着嘴、一脸阴云地聚到张老师面前。张老师想了想建议道：“抢球也蛮好玩，你们就一起抢球玩吧。”那些本想将球据为已有的小朋友一听，也十分赞同：“来呀，来呀，来抢我的球。”一边说着，一边拍着球跑了起来。没拿到球的小朋友也欢快地一窝蜂围了上去，追跑开来。 相似文献
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我有一个6岁的男孩子，名叫王凡，他特别喜爱踢足球。有一天，他又出去踢球玩，～会儿，邻居的孩子跑来告诉我，孩子们在操场上吵起来了。我急忙来到操场，只见儿于正在一旁哭泣。这时我冷静地问他吵架的原因，儿子说：“他们不让我玩，不让我参加踢球。”于是我又来到孩子们中间问，为什么不让他玩呢？原来这些孩子都是上小学三四年级的学生，他们嫌我儿子太小，和他们一块踢球，跑的速度比较慢，所以不愿意和我儿子玩。问清原因以后，我对孩子们说，你们都是大哥哥了，和小弟弟一块踢球，跑一跑，带一带小弟弟吧！我也来参加你们的活动，… 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(Z3)
孩子,我爱你们。虽然你们总是为了那么一点点事情就跑来向我投诉。我往往被你们的许多声音吵得眼冒金星,耳朵里嗡嗡地响。但是,我还是爱你们。因为那是你们对我的信任。 相似文献