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李媛媛 《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(9):14-16
没想到自行车是轻便的交通工具。你也许对它十分熟悉,而且认为,构成自行车的每一个部件、每一个零件都设计得十分完美,配合得十分巧妙。你可曾想过,把自行车再改革一下吗?似乎没有改革的必要和可能了。可是有人就打了这个主意,给自行车来了一番改革。他把脚蹬、 相似文献
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生活是一首歌,看你怎样去谱写它;生活是一棵树,看你如何去浇灌它;生活是一杯香茗,看你如何去品味它.有人抱着无所谓的心态来敷衍生活,有人用懒惰来搪塞生活,也有人用勤奋把生活谱写成美丽的乐章.华罗庚就是这第三种人,平凡的他用熟能生巧,勤能补拙八个字诠释了他不凡的一生. 相似文献
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张滢 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(6)
三只小动物站在自行车的不同位置上,它们是怎样安排的呢?它们是怎样骑动自行车的呢?张滢同学开动脑筋,结合了三种动物的习性特点,写出了一篇很有趣的小故事。一起来看看吧,看你想的是不是和她一样! 相似文献
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当你不是个儿童，要学习骑自行车，父母是讲一讲怎样骑自行车呢？还是给你一本名为怎样骑自行车的书？当然两者都不够，很可能被带到人行道上或是停车场上，把你放在自行车上，父母鼓励你开始蹬车，在经历了摇摆或是几次摔跤以后，你学会了怎样去骑车，这是你通过实践学会的．通过实践是一个自然的学习过程，也是一个有效的学习方法。通过实践学习，是目标学习法的核，心内容，这种学习方法由罗杰·C·沙克首创，他领导着美国西北大学科学学院（ILS）安德森咨询中心，并与这个学院合作改革世界劳动力培训课程，目标学习法是这一改革的重要… 相似文献
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是怎样一个人,让名不见经传的汨罗江为世人所铭记?是怎样一种死,让农历五月初五成为一个民族延续千年的传统节日?有人赞扬他的忠君爱国,有人惋惜他的抱石沉江;有人同情他的忠而被谤,有人指责他的露才显己……他到底是怎样一个人?潜心研读《渔父》后,每每读至"屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色 相似文献
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正怎样买自行车便宜又省心?给自行车安什么锁才靠谱?以自行车为名的电影有多少部?别看自行车跟大学生活息息相关,可是细说门道又觉得自己知之甚少。入手自行车的榜单5种方法1Top1.校门口车店几乎每个大学的某个大门口周边,总会有一两家自行车店,不管你买还是不买,它总是在那里,不离不弃。对于初入大学的 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(Z2)
写作题目每个人都会有自己所敬佩的偶像。不论他是现代人,还是古代人,敬佩者都渴望能与之接触、交谈甚至生活在一起……假如你可以与所敬佩的人生活一天的时间,你将去拜访谁?这一天你将怎样地度过?你们之间会发生怎样的故事?请以"我与最敬佩的人生活一天"为话题,写一篇不少于800字的想象作文。立意自定,不得抄袭。 相似文献
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如果有人告诉你,一个二十八岁的青年拿到了高等教育自学考试中文专业专科文凭,也许你并不感到惊讶,倘若再告诉你他是残废军人,三等战功荣立者,而且负担全家生活重担时,你又会有怎样的感想呢? 张建平,是新沂市黑埠乡九鸣村人,82年秋从家乡应征入伍时,就抱着上军校的愿望,他处处严格要求自己,先后六次受嘉奖,按当时部队规定:须有一年以上军龄,且为班长、副班长或技术骨干方有资格报考军事院校。当具备这些条件时,他却到了老山 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(4)
汤姆:吉姆,听说你的自行车被别人偷了,是真的吗?吉姆:是真的。汤姆:难道你没有问小偷的姓名和地址吗?吉姆:没有。自行车被偷的时候,我没有在场。汤姆:哦,你应该留在那里问问他的。难道你没问他 相似文献
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以前,如果问一个人,你学会怎样学习了吗?也许他会满头雾水,人们也很难作出什么评判。今天,如果有人问我:“马克思是哪一年死的?尼罗河有多长?黄 相似文献
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《英语大王(小学)》2005,(5)
帽子和脑袋安徒生生活俭朴,常戴着一顶旧帽子出去。一次,街上有人嘲笑他:“你脑袋上边那个玩意儿是什么?能算是帽子吗?”安徒生回敬说:“你帽子下边那玩意儿是什么? 能算是脑袋吗?” 相似文献
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《语数外学习(初中版)》2007,(7)
how在八年级教材中频繁出现,它的基本涵义是"怎样"。现将其用法归纳如下:[焦点一]how用于询问动作执行的方式、手段等,译为"怎样"。例如:—How do you usually go to school?—By bike.——你通常怎样去上学?——骑自行车。—How does your father go to work?—On foot.——你父亲怎样去上班? 相似文献