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潘楠 《黑龙江教育学院学报》2013,(11):63-64
应用型本科院校劳动与社会保障专业人才实践教学培养的基础,就在于一整套行之有效的实践体系安排,由于专业实践基地建设困难与实训课程安排紊乱,应用型本科院校劳动与社会保障专业的实践教学体系一直处理弱势状态.所以,从符合实际要求的应用型本科院校的劳动与社会保障实践教学体系的建设角度出发,强调校内实践教学以实训和实验为主的平台建设,以加强实训课程体系建设为主要支点,完善应用型本科院校劳动与社会保障专业的综合实践体系,是当前应用型本科院校劳动与社会保障专业实践教学的关键. 相似文献
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经典著作与专业课程教学的有机结合——劳动与社会保障专业课程建设探索 总被引：1，自引：0，他引：1
在劳动与社会保障专业中将经典著作与专业课程教学相结合.使之在专业课程建设中发挥作用的研究还属于一个崭新的领域.把经典著作融入到劳动与社会保障专业课教学当中,把二者有机结合起来,可以使学生在学习专业知识的同时,也能系统地学习经典著作,收到事半功倍的效果.它不仅可以丰富劳动与社会保障专业的课程设置,有利于培养德才兼备、符合社会发展要求的新型劳动与社会保障人才,而且如果能够在实践中取得成功,则可以退步推广,为其他管理专业的教学提供教学改革新思路. 相似文献
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肖玉杰 《大学.研究与评价》2024,(5):125-128
新时代劳动与社会保障法课程教学应更加注重探索劳动与社会保障法的产生、发展演变的规律性并把握其未来发展趋势,引导学生在掌握该课程基本知识的过程中以人权思想、实质正义和社会本位为基本理念。施洋作为中国早期工人运动的杰出领导人、中国首位“劳工律师”,施洋精神与新时代劳动与社会保障法基本理念具有高度契合之处,可通过劳动与社会保障法历史发展背景资料查找及讲解、提炼施洋精神所蕴含的劳动法治思想、创新优化教学方法等,将施洋精神有效融入劳动与社会保障法课程教学,提升教学效果。 相似文献
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劳动与社会保障专业是一个跨学科的专业,内容涉及经济学、管理学、法学和社会学等多个学科的知识。本文结合劳动与社会保障专业的特点,基于财经类院校及培养高级应用型人才的特征,提出财经院校劳动与社会保障专业特色课程体系建设的思路。 相似文献
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随着我国社会保障事业的全面快速发展,劳动与社会保障专业面临着广阔的发展前景。高校在劳动与社会保障专业建设中应进一步明确人才培养目标,不断优化课程体系,加强校内院系之间的联动办学,扎实抓好实践教学环节,才能有效培养出合格的劳动与社会保障专业高级人才。 相似文献
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劳动与社会保障专业(以下简称劳保专业)人才培养定位是从事劳动与社会保障事业的应用型专门人才.目前劳保专业设置上存在同质化问题,专业特色方向的缺失导致教学与就业不匹配.养老金作为劳保专业的必备知识,对劳保专业学生考取资格证书、就业等有重要作用.基于中南财大与西南财大劳保专业设置的对比分析,本研究认为高等院校在劳保专业的设置上应利用自身特点增设养老金方向,走专业特色发展之路,重构课程体系,建设有特色的教师队伍,满足市场与社会需要. 相似文献
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陈宁 《湖北第二师范学院学报》2014,(1):87-89
劳动与社会保障专业人才是我国建设完善的社会保障体系的基础。广东技术师范学院劳动与社会保障专业注重人文素养的培养、实训技能课、分层分类管理、项目驱动等方面探索新的人才培养模式,为该专业人才培养提供了新的思路。 相似文献
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朱志培 《当代教育理论与实践》2011,3(12):48-49
探讨城建类院校劳动与社会保障专业的定位,提出城建院校劳动与社会保障专业特色建设的思路,以培养社会需要的专业性强、技术能力高、应用性的人才,促进学生的就业。 相似文献
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劳动与社会保障专业是教育部在1998年进行专业目录调整时,依据实践需要新设的专业.经过十多年的快速发展,形成了多种办学模式,其中与所在学校优势学科交叉发展的人才培养模式成效显著.本文在对中央财经大学劳动与社会保障专业毕业生进行实地调查的基础上,对劳动与社会保障专业建设情况进行了分析,并提出了促进劳动与社会保障专业与优势学科交又发展的建议. 相似文献
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工科院校劳动与社会保障专业特色培养研究——合肥工业大学社保专业建设的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从劳动与社会保障专业培养的总体思路、专业培养目标与定位、劳动与社会保障专业学生应该具备的素质、知识与能力结构以及专业课程体系的构建等角度,以合肥工业大学为例,阐述了工科类院校依靠自身力量创建体现工科特色的社保专业办学思路和专业建设经验,以供交流和同行参考。 相似文献
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随着作为“安全网”的社会保障制度在人们生活中的重要性日益凸显,如何培养更多高素质、应用型的社会保障事业人才成为劳动与社会保障专业面临的时代挑战。针对学科特色不鲜明、实践教学体系不完备、协同育人成效不足的困境,上海杉达学院劳动与社会保障专业通过完善层层递进的实践教学体系、搭建校企—校社—校校三维协同育人平台、嵌入赛证双链赋能、引入项目资源服务中国实践,构建并实践了“三维育人、双链赋能、服务中国”的一流本科人才培养新模式,在培养新时代中国社会急需的劳动与社会保障专业一流本科人才方面取得了丰硕的成果。 相似文献
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陕西科技技术学院是经陕西省劳动和社会保障厅批准成立的一所以培养中、高级技能型人才为主的全日制民办职业技术院校。多年来,我院在省劳动和社会保障厅等有关上级部门的关怀和指导下,认真贯彻落实《民办教育促进法》、《民 相似文献
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漆鲜萍 《江西教育学院学报》2012,33(5):84-87
《劳动与社会保障法》是一门与生活联系紧密的法律学科,而传统教学法存在其固有的缺陷。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的创新人才培养模式的要求,在《劳动与社会保障法》教学中引入专题研讨法能够更好地适应《劳动与社会保障法》的课程特点,克服传统教学方法存在的缺陷,满足《劳动与社会保障法》的教学需要,符合创新人才培养的理念。 相似文献