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1.
本刊讯“2006全国《学生体质健康标准》数据管理中心工作会议暨数据上报工作培训班”4月11-12日在北京大学举行。教育部、北京大学等有关领导和全国各省市自治区的代表160多人出席了会议。11日上午,首先由教育部体卫艺体育处副处长司卢逊作“2005年《学生体质健康标准》数据管理中心工作总结”。他说,2002年7月,教育部、国家体育总局共同颁布了《学生体质健康标准》。按照要求从2005年新学年开始《,学生体质健康标准》在全国各级各类学校全面实施。为准确反映我国学生体质健康状况,推进学校体育工作科学化,也为行政管理和决策提供依据,根据…  相似文献   

2.
<正>2014年7月25日—29日,中华人民共和国第十二届学生运动会科学论文报告会暨2014年上海学校体育国际研讨会在上海举办。本届科学论文报告会是在十八届三中全会提出的"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的要求,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发[2012]53号)和教育部最新出台的《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》、《国家学生体质健康标准(2014年修订)》和《高等学校体育工作基本标准》等有关精神的基础上召开的。出席本次会议的领导有:教育部体育卫生与艺术教育司副  相似文献   

3.
在1月18日召开的天津市教委体卫艺教育工作会议消息,天津市将全面实施《学生体质健康标准》。作为教育部确定的首批国家学生体质健康标准数据库试点地区,该市将在全国率先组织开展大中小学学生体质健康标准测试,并建立学生体质健康标准检测网络。进一步规范学生体检和体质健康监测,建立学校卫生工作网站。调整大学(高职)、高中(中职)、初中、小学体育项目布局,建立学校优秀体育人才培养机制。组织实  相似文献   

4.
信息台     
全国高校体育部主任培训班暨教学改革研讨会举行2002年12月9日,由教育部主办,全国高等学校体育教学指导委员会协办,北京大学体育教研部承办的2002年“全国高校体育部主任培训班暨教学改革研讨会”在北京大学隆重开幕。来自全国各地教育主管部门有关负责同志和各高等学校的二百余位体育部主任参加了本次培训班及研讨活动,这是本年度主任培训班中参加人数最多、规模最大的一次。本年度的体育部主任培训班分别由甘肃工业大学、山东师范大学和北京大学承办,此次由北京大学承办的培训班和研讨活动以“全国高校教学改革”为主要内容。在为期5…  相似文献   

5.
为积极贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发[2012]53号)精神,逐步健全学生体质健康监测制度,确保各地《国家学生体质健康标准》测试数据的及时、准确上报,甘肃省教育厅于4月10日—12日在西北师范大学举办了《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作培训班。甘肃省教育厅体艺处的领导在培训班开班仪式上针对本次培训提出了要求,强调进行《国家学生体质健康标  相似文献   

6.
在各级教育行政管理部门和学校的努力下,2005年全国有15000多所学校、1300多万学生上报了体质健康数据,这一工作为学生体质健康的管理搭建了一个很好的技术平台。正像教育部有关领导所说:开展《学生体质健康标准(》以下简称《标准》)是学校体育工作的既定方针,是今后相当长时间内学校体育工作的中心内容之一,是落实《体育法》在学校工作中的体现,各地要因地制宜实施好《标准》,从各个方面进一步完善《标准》和数据上报工作,以使这项工作达到参加的单位和人群更多,乃至成为全国各级各类学校都开展的目标。适应新形势制定新《标准》1999年第三…  相似文献   

7.
在各级教育行政管理部门和学校的努力下,2005年全国有15000多所学校,1300多万学生上报了体质健康数据,这一工作为学生体质健康的管理找寻了一个很好的技术平台。正像教育部有关领导所说:开展《学生体育健康标准》(以下简称《标准》)是学校体育工作的既定方针,是今后相当长时间内学校体育工作的中心内容之一,  相似文献   

8.
闻史 《体育科学》1999,19(6):94
国家体育总局文史委、中国体育科学学会体育史分会于1999年5月25日至29日在兰州市召开全国体育文史工作会议暨论文报告会。报告会与全国体育文史工作会议同时召开。会上,中华全国体育总会副主席徐寅生同志做了《坚持体育文史研究为现实服务的正确方向》的书面发言,国家体育总局文史工作委员会主任赵玉亭做了《总结经验,开拓进取,进一步搞好体育文史工作》的工作报告。报告回顾了两年来体育文史工作  相似文献   

9.
信息台     
“全国学生体质健康监测网络”工作研讨会结束为了总结2002年全国学生体质健康监测工作和布置2004年的监测工作,教育部体卫艺司于2004年3月7日至10日在北京大学医学部召开了《全国学生体质健康监测网络》工作研讨会。会议首先就2002年的全国学生体质健康监测工作进行了总结。总  相似文献   

10.
北京大学“学生体质健康标准”测试报告   总被引:20,自引:0,他引:20  
为积极贯彻中央提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,落实教育部、国家体育总局联合发布的《学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的要求,北京大学体育教研部成立了关注学生健康为主题的“体育健康中心”(以下简称“中心”),并以此为平台,结合《标准》的实施要求及学校实际情况,于2002~2003年,先后对部分学生进行了两次体质测试的试行工作,取得了预期效果和有益经验。一、测试对象与方法1. 测试对象2003年3~4月,组织北京大学近5000名学生参加体质测试,实际有效参测人数为4651人,其中男生2486人,女生2165…  相似文献   

11.
《体育教学》2014,(9):4-4
为建立健全国家学生体质健康监测评价机制,激励学生积极参加身体锻炼,引导学校深化体育教学改革,推动各地加强学校体育工作,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,在认真总结各地实施现行《国家学生体质健康标准》的基础上,结合新时期青少年体质健康状况和学校体育工作实际,教育部组织对现行《国家学生体质健康标准》进行了修订,并于2014年7月7日发布《国家学生体质健康标准(2014年修订)》.2014年,全国普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校将全面实施新的《标准》,并开展覆盖本校全体学生的《标准》测试和数据上报工作.近期,本刊记者采访了教育部体卫艺司王登峰司长,王司长就新《标准》的修订背景、修订过程及测试工作问题等一一作了解读.  相似文献   

12.
1.《学生体质健康标准》测评工作的实施背景2002年10月,北京大学参加了由北京市教委组织的实施《标准》的培训工作,并积极申请参加试点。在北京市教委的大力支持和鼓励下,北京大学于2002年11月进行了试测工作,取得初步经验后,又于2003年3月在全校范围内组织实施了《标准》测评工作,取得了良好的效果。2.北京大学实施《学生体质健康标准》的过程及步骤2.1由体育部主任、分管副主任、健康中心负责人及部分自愿参加测评工作的教师组成工作小组,研究测评计划及方案2.2对测评仪器及评价软件进行市场调研,购置测试仪器,进行性能检测2.3教师动员、…  相似文献   

13.
《体育教学》2007,(3):4-5
经过5年试行并修改完善后的《学生体质健康标准》,于2007年4月4日正式颁布,并定名为《国家学生体质健康标准》,在全国各级各类学校全面实施。为了理解《国家学生体质健康标准》的精神实质,使下一步工作顺利地深入开展,本刊在刊载《国家学生体质健康标准》通知的同时,特邀请教育部体卫艺司杨贵仁司长、国家学生体质健康标准数据中心季克异主任等从《国家学生体质健康标准》的指导思想及新旧标准的异同、实施管理上进行了解读。  相似文献   

14.
《体育师友》2011,(1):12-12
2011年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作,坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的深入落实,全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展和《国家学生体质健康标准勘的全面实施,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生军事训练工作规定》,做好第六次全国学生体质调研相关工作。  相似文献   

15.
胡滨 《体育教学》2007,(3):11-11
2007年4月20日《国家学生体质健康标准》管理工作全国培训会在湖南省长沙市召开,拉开了全面实施新的《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)工作序幕,来自各省教育行政管理部门领  相似文献   

16.
<正>《国家学生体质健康标准》是对学生体质健康的评价标准,也是学生能否顺利毕业的基本参考标准。学校每年对学生测评一次,并把所测得的数据统一使用《国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件》上报至"国家数据库",数据管理中心对这些数据进行汇总统计后向全社会发布。  相似文献   

17.
全国中小学体育教学指导委员会副主任兼秘书长、全国高等学校体育教学指导委员会副主任兼秘书长季克异同志在接受本刊记者采访时,首先回顾与总结了2006年工作的开展情况,并对2007年的学校体育工作的总体思路和重点工作作了介绍。采访中,他着重谈到全面实施《学生体质健康标准》和开展“全国亿万学生阳光体育运动”是今后学校体育工作的重点,是提高学生体质健康水平的重要手段。  相似文献   

18.
2006年12月23日建国以来的第一次全国学校体育工作会议在北京召开,陈至立国务委员出席会议并作重要讲话,同时宣布了教育部,国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》。伴随本次会议教育部和国家体育总局共同出台了《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》。会议向全社会发出了全面加强学校体育工作的动员令,提出要把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面。国务委员陈至立在会议上表示:“这次会议是按照全面落实科学发展观的要求,全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育的重要步骤,是在新世纪新时期开创学校体育工作的新局面,提高青少年健康素质,增强全民族体质的重大举措,具有非常重要的战略意义。”这席讲话体现了召开这次会议的重要意义,表达了党和国家对青少年健康素质的密切关注,也充分反映了体育在素质教育中的重要教育价值和作用得到了高度重视。  相似文献   

19.
新中国成立以来,党和政府十分重视青少年的体质和健康,并先后制定了一系列政策和措施来确保提高青少年体质和健康水平。2002年8月,教育部、国家体育总局联合下发了文件要求“自2003年新学年开始,所有高等院校实施“学生体质健康标准》”(以下简称“标准》)。在2004年第7届全国大学生运动会期间召开的全国高等学校体育工作座谈会上,教育部部长周济要求,高校主要负责人要作为学生体质健康的第一责任人,加强对学校体育工作的领导和管理,各级教育行政部门和学校要把学生的体质健康作为衡量学校教育质量的重要评价指针。教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁也强调,《标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,也是学生毕业的基本条件之一。另外,在教育部本科教学水平评估中,将高校大学生体育健康达标率列为一项重要的评估指标。由此可见,《标准》的制订和推广实施在我国学校体育工作中所处的重要地位。  相似文献   

20.
我国青少年学生的体质连续20年不断下降,已引起了党和政府的高度重视:从2006年12月的全国首次体育工作会议的召开,到2007年4月23日,胡锦涛总书记主持中央政治局会议讨论青少年体质下降问题;随后的4月29日,全国同时进行“全国亿万学生阳光体育运动”启动仪式——全国学生同时进行体育活动一小时;  相似文献   

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