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1.
杨俊卿 《沈阳体育学院学报》1988,(4)
同志们: 我院第二次教育工作会议从9月20日开始到11月9日结束。会议经历了四个阶段:第一阶段,印发和讨论本次会议的工作报告;第二阶段,进行民主对话;第三阶段,组织专题发言;第四阶段,对一些决策性的问题进行研讨和总结。这次会议,是在我院深化教育改革进程中,根据国家教委和省、市委有关会议提出加强思想工作、从严治校、整顿秩序、优化育才环境、提高教育质量的精神,结合我院实际情况召开的。会议的主要议题是:分析我院教育工作的现状和问题,研究如何加强校风校纪建设和严格管理、严 相似文献
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张学群 《哈尔滨体育学院学报》1990,(3)
建设一支素质优良,结构合理的师资队伍,是高等学校一项具有战略意义的任务,是发展教育事业,提高教学质量和学术水平的重要保证。目前我院在教师队伍建设中尚有一些问题需要研究和改进。特别是师资队伍的合理结构,后继乏人问题,迫在眉睫。10年“文革”,使我院和全国一样,现今的教师队伍,在年龄结构上缺少了大约一代人,使教师队伍产生了,“断层效应”。因此,加强师资队伍的建设,建立一支政治立场坚定,业务素质优良,结构合理,相对稳定的教师队伍,既是发展体育教育事业的一项根本大计,也是提高教学质量的当务之急。 相似文献
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<正> 国家教委在《关于加强中小学体育师资队伍建设的意见》中曾经强调指出:“加强学校体育工作,除了改善体育方面的设施条件之外,关键是建设一支数量足够、质量合理、相对稳定的师资队伍。”北京市政府明确规定:“到2000年要有50％的小学教师达到大专文化水平。”如何落实国家教委的指示精神和确保按时完成市政府的任务,尽快建设一支政治方向、业务过硬和有着良好的职业道德的教师队伍,是摆在我们进修院校面前迫在眉睫的任务。 相似文献
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谢淑英 《沈阳体育学院学报》1989,(2)
我院第二次教育工作会议,从分析我院教育工作的现状和问题入手,深入研究了优化育才环境,提高教育质量的问题。我认为强化“教书育人意识”尤为重要,下面仅就我们想到的问题,罗列于后,请大家指正: 一、必须深刻了解我们的教育对象,才能有的放矢地教书育人。 相似文献
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雷国梁 《武汉体育学院学报》1988,(2)
本文分析了我院学生的思想和思想品德课的现状,对加强我院思想品德课的针对性教学问题提出了如下意见:(一)教育内容的针对性是课程建设的中心问题;(二)教育方法的针对性是搞好教学的重要环节;(三)要融针对性与系统性、理论性为一体。 相似文献
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教育要面向现代化、面向世界、面向未来。在世纪之交的关键时刻,我们有必要审时度势,迎接挑战、把握机遇、深化改革、促进发展、力争以新的面貌进入21世纪。本文从我国高师体育教育专业的现状入手,思考了新世纪体育教育专业人才培养模式、课程设置和教师队伍建设等问题。 相似文献
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实行教师聘任制，顺应了时代的发展和要求，使教师队伍的管理有了实质性转变。这一制度的实施，无疑将给学校的教育、教学带来新的生机和活力，本文拟就教师聘任制的问题，谈几点认识。一、教师聘任制的主要特点1、教师队伍的管理引入竞争机制高素质的教师队伍，是提高教育质量的一个基本条件，建立一支具有创新精神和创新能力的高素质师资队伍是学校建设的重中之重。如何提高教师队伍的素质，关键在于管理体制。有专家和学者指出，教师队伍的管理体制的改革是教育改革中最顽固的堡垒，认为只有教学人员的合理流动，只有打破教师的“铁饭碗… 相似文献
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高校体育教师应提高自身素质 总被引：2，自引：0，他引：2
2003.5江泽民同志在十六大政治报告中指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平。”教育质量的提… 相似文献
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中共中央、国务院先后颁布了《"健康中国 2030"规划纲要》和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,强调体医融合在建设健康中国的重要地位,并将教师队伍建设纳入新时代国家教育战略。为了适应新时代教育与体医融合的社会需求,通过文献资料法、专家访谈法和逻辑思辨法等研究方法,对"体医融合"背景下我国中小学体育教师队伍建设的现状和我国中小学体育教师队伍的建设进行分析讨论并提出可行性建议。 相似文献
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<正> 建立一支数量足、质量高的体育师资队伍,是搞好学校体育工作最基本的保证。然而长期以来,中小学体育师资数量不足、质量不高、队伍不稳的现状严重地影响了学校体育教育质量的提高。因此,加强对青年体育教师的培养和管理是一项非常重要的工作。近年来,一批批大专院校体育系科的毕业生相继充实到体育教学岗位,给学校体育工作带来了生机。在伸出热情欢迎之手时,我们要管理好、使用好这些人才,使他们在自 相似文献
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<正> 在我国社会主义建设事业全面和超额完成第六个五年计划、迈入第七个五年计划的时刻,国家教委和国家体委在山东掖县共同召开了全国学校学生业余体育训练工作座谈会。会议交流了在学校开展业余体育训练工作和搞好体育传统项目学校方面的经验,并对今后如何进一步加强学校业余体育训练、提高学校体育运动水平,提出了很多宝贵的意见和建议,对两委有关部门草拟的《关于发展学校业余体育训练、提高学校体育运动技术水平的规划(1986-2000年)》(征求意见稿)进行了认真的讨论。我相信,这次会议精神的贯彻落实,对我 相似文献
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试论高校体育师资队伍建设 总被引：15，自引：2，他引：13
搞好高校体育师资队伍建设是提高高校体育教育水平的关键。必须加强师资队伍的思想素质、业务素质教育,搞好师资队伍建设的规范化管理和运行机制改革,抓住教学质量和科研水平提高两个中心环节。 相似文献
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加强体育师资队伍建设 主动适应素质教育需要 总被引：12，自引：0，他引：12
中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确提出：要“优化结构,建设全面推进素质教育的高质量的教师队伍”,“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证”。 国务院批转教育部的《面向 21世纪教育振兴行动计划》中也提出：要建立大中小学相互衔接的、较为科学合理的体育教育体系,保证学校体育教师的数量和质量,提高教学水平。 建立大中小学相互衔接的、较为科学合理的体育教育体系,是为了主动适应素质教育的需要,贯彻学校教育要树立“健康第一”的指导思想。建立这样一个体系,有很多方面的… 相似文献
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<正> 当今社会大环境中的“拜金主义”和“极端个人主义”的思潮,确实危害着社会经济和精神文明的建设。同样,学校教育工作也受到一定程度的冲击,在教师队伍中“弃教从商”者纷纷出现,既影响教师队伍的稳定,又影响教育质量的提高。更令人忧虑的是在部分学生中,竟然产生“弃学经商”的意识与现象,给学校正常的教育教学工作带来许多障碍和困难。 作为学校教育工作者的组成部 相似文献
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