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加强开放式实验教学培养学生的创新能力 总被引：8，自引：6，他引：2
在分析传统实验教学弊端的基础上,结合西安科技大学电工电子实验教学中心在开放式实验教学工作中的探索,阐述了开放式实验教学的意义和内涵,探讨了开放式实验教学在学生创新能力培养方面的实践效果,并对进一步发展和完善开放式实验教学提出建议。 相似文献
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民族高等院校的少数民族大学生肩负着我国国土面积百分之六十地区的社会经济发展重任,该文以环境科学实验教学培养少数民族大学生环境科学人才重要性为依据,结合开展环境科学实验教学实践,介绍了中央民族大学环境科学专业自设立以来的实验教学实践体会. 相似文献
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开放式创新实验教学的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
张志芹 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2011,11(1)
从实现开放式实验教学的基本条件、开放式实验教学的原则、开放式实验教学的模式、开放实验教学的体会和开放实验教学的作用等方面介绍了开放式创新实验教学的研究与实践. 相似文献
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构建开放式实验教学模式培养创新型人才 总被引：9，自引：0，他引：9
开放式实验教学模式能为培养学生的实践能力和创新能力提供开放、自主的学习环境。文章阐述了开放式实验教学的含义,并结合我校机械工程学科综合实验中心的建设实践,从实验教学体系和教学内容改革、实验教学和管理队伍建设、开放式实验教学管理制度建立、开放式管理平台构建等方面探讨了开放式实验教学模式的构建。 相似文献
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开放式实验教学模式的研究与实践 总被引：21，自引：7，他引：14
结合近年来实验教学示范中心建设和实验教学改革实践,提出了开放式实验教学模式的内涵和特征,即实验教学的目标、主体、方式、内容、资源的多元化、开放性。指出实验教学的功能在于培养学生善于实践和勇于创新的精神,这种开放式实验教学模式还原了实验教学的特殊作用;开放式实验教学模式的特点是学生的自主性学习,教师是教学的设计者、组织者、指导者;实验课程模块化和项目层次化是开放式实验教学模式的主要内涵。这种开放式实验教学模式体现了能力培养的层次性与综合性,体现了因材施教的个性化教学原则,遵循人才发展的认知规律。实验室开放是实施开放式实验教学模式的主要形式;网络化实验教学平台是开放式实验教学的基础。开放式实验教学模式促进了实验室开放的内涵建设,并一定程度上改变了人才培养模式和学生的学习方式。 相似文献
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环境科学是一门综合性学科,环境科学实验教学对培养科研创新型人才具有极大的作用,针对环境科学类实验教学方面存在的问题提出了以＂四个层次、五个模块＂为内容的＂全过程、多途径、多层次、模块化＂实验教学新体系。 相似文献
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针对开放式实验教学这一新型实验教学模式和现有开放式实验教学系统的分析,提出了基于Web的开放式实验教学系统的设计。详细阐述了开放式实验教学系统的总体设计、软硬环境设计,并将设计出来的系统进行测试。测试结果表明该系统具有重要的现实应用价值。 相似文献
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针对开放式实验教学这一新型实验教学模式和现有开放式实验教学系统的分析,提出了基于Web的开放式实验教学系统的设计。详细阐述了开放式实验教学系统的总体设计、软硬环境设计,并将设计出来的系统进行测试。测试结果表明该系统具有重要的现实应用价值。 相似文献
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王雪艳 《集美大学学报(教育科学版》2014,15(4):77-80
开放式实验教学是高校深化实验教学改革、提高实验教学质量的一项创新性工作。阐述开放式实验教学的内涵及意义,结合集美大学食品与生物工程学院的实际情况,从实验内容和培养目标出发,论述了开放式实验教学模式的构建思路与方法并提出高等院校实施开放式实验教学的保障措施。 相似文献
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开放式实验教学模式能让学生在掌握知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力。通过对高职软饮料工艺学课程实现开放式实验教学,总结得出：开放式实验教学项目选择及设计要有科学性和前瞻性;教师在开放式实验教学中应是学生实验的指导者和智力的开发者;学生在开放式实验教学中要充分发挥自己的主体地位。 相似文献
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谢印成 《当代教育理论与实践》2011,3(3):99-101
构建开放式网络实验教学环境是高等教育现代化教学改革的必然趋势。指出了开放式网络实验教学在创新人才培养中的优势,从网络实验教学体系、物理环境和实验资源管理平台三个方面构建了适应创新人才培养的开放武网络实验教学环境,最后从网络实验教学师资、制度和资源等方面,为开放式网络实验教学环境下创新人才的培养提出了一些保障措施。 相似文献
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开放式创新性电工电子实验教学研究 总被引：8，自引：0，他引：8
通过对开放式创新性实验教学与传统实验教学的分析,提出了开放式创新性电工电子实验教学的方法:优化实验教学结构和教学内容,采用启发式实验教学,使用灵活的开放模式,建立设计、制作、展示与活动厅。最后,简单讨论了开放式创新性电工电子实验教学的管理与考核。 相似文献