共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
为使解题方法严密，首先要考虑解题步骤的合理性，发展学生逻辑推理能力．解题步骤的合理性，是指正确应用数学概念，熟练运用相关定理、公式，推理符合逻辑、表述条理清晰的解题过程．合理的解题步骤，体现了一定的逻辑推理能力．反思解题步骤，就是审视解题过程中的每一步是否“言必有据”，是否符合逻辑要求，是否有多余的表述． 相似文献
2.
3.
解题训练是学好数学的必要条件，但许多同学缺乏对解题程序的理解，通常是解出一道题后接着去做下一题。虽然做了不少的题（包括做出了一些难题），但总是因为浅尝辄止，不能归纳、掌握问题的本质规律，结果收效甚微。这主要是因为没有重视解题过程中的一个极为重要又极其容易被忽视的步骤——解题后的回顾。 相似文献
4.
5.
语段压缩题考察的是考生信息筛选以及综合概括能力。因此，不管是全国统一命题，还是分省命题，始终作为常考题型，而且赋分较高，可惜长期以来，不少考生不得其门而人。下面介绍的一些解题步骤与方法值得一试。 相似文献
6.
7.
一、思考方法与步骤 1．判断各（相对）性状的显隐性关系 可用口诀：“无中生有为隐性，有中生无为显性”来记忆．即（I）致病基因为隐性，应满足“无中生有”——双亲正常，而生出患病的孩子． 相似文献
8.
数学归纳法是根据数学归纳原理，综合运用归纳、演绎推理，而以演绎推理为主的一种特殊的数学证明方法。采用数学归纳法证明与自然数有关的命题时的两个步骤，第一步的验证是证明时递推的基础，第二步的递推是证明中递推的根据，两个步骤联系在一起，才能断定所证命题成立。不理解数学归纳法的实质和两个步骤各起的作用，死套步骤解题，就会犯错误。 相似文献
9.
在高考解题中，赢得考试时间对考生来说至关重要．对解选择题而言，由于卷面上无需解题步骤和过程，所以，若采用恰当的解题方法，就可大大提高解题速度．为了适应高考的需求，本将以连续八年高考物理试题为例，谈谈选择题的速解方法，希望能起到抛砖引玉的作用． 相似文献
10.
很多化学计算题，若用常规解法，步骤繁多，且易出错，若用守恒法解题，则步骤简捷，能快速得出正确结果．以下自编二例并加以解析，供参考． 相似文献
11.
当前,大多数教师在解题教学中较重视解题分析和步骤的书写,却忽视对解题后的回顾和反思.学生不会举一反三,学到的知识不会应用,其中一个重要的原因就是缺乏对解题规律的总结概括、缺乏对解题的回顾和反思.美国数学教育家乔治·波利亚在《怎样解题》一书中指出,数学解题应有4个步骤:"第一弄清题意,第二拟订方案,第三执行方案,第四回顾".乔治·波 相似文献
12.
材料分析题是中学历史考试中学生失分的主要部分之一，除了材料题的材料来源广、内容新、信息量大、设问角度活、考查功能全、能力要求高外，没有掌握一套实际有效的解题方法，不能熟练解题的步骤，也是学生丢分的一个主要因素。 相似文献
13.
14.
一、设计实验步骤的解题策略与评价 这类试题主要是根据实验原理来设计实验的操作步骤，其特点是先确定实验原理，根据实验原理决定应该测量哪些物理量，需要哪些器材，如何安排实验步骤，得出什么结沦．它着重考查学生理论联系实际的能力。 相似文献
16.
18.
在错综复杂的化学变化中，抓住反应前后某些量保持不变，即守恒作为解题依据，可以简化计算步骤，提高解题速度和准确率．在金属和硝酸反应的有关计算题中，常见的守恒关系有氮元素守恒、电子守恒和综合守恒，只要解题时运用得当，可事半功倍．现将本类习题分析如下： 相似文献
19.
审题是解题的首要步骤，是正确解决问题的重要前提，审题的质量直接决定着解题的成败。有人把审题中的错误都归结为“粗心”，其实，粗心只是一种表面现象，实质上还是能力问题。 相似文献
20.
王曾仪 《数学学习与研究(教研版)》2004,(9):33-35
本所说的选择题，是指看上去似乎需要经过计算(甚至计算步骤不是很少)才能解决的选择题，这样的选择题在各省市的中考题中比较常见． 相似文献