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王登恕 《中国科教创新导刊》2008,(35):54-54
本文分析了我国炼油化工专业生产实习中存在的问题,提出了分阶段实习的设想,并进行了有益的探索,对提高职业技术学院毕业生整体素质不失为一种可行有效的方法。 相似文献
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为适应化工企业对员工职业素质的要求,青岛职业技术学院健全非专业素质教育体系,培育化工专业学生的公共素质;以校内实践教学、职业技能大赛、企业顶岗实习和校园文化作为培养学生专业素质的重要手段;通过校企合作,搭建化工博物馆、校中企作为学生实习、实训的平台,从而提高化工专业高素质人才的培养实效。 相似文献
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由于化工生产过程所具有的特殊性,造成化工专业与其它众多专业在实习过程中的不同点,提高化工学生技能,企业生产一线的实习至关重要,针对目前化工专业实习过程中存在的问题,分析探讨通过化工生产实习产品的选择、化工实习指导、考核等,提高学生的技能素质. 相似文献
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校内化工实习实训基地的建设 总被引：2，自引：0，他引：2
合肥工业大学校内化工实习实训基地是集实习、实训、设计、中试放大等功能于一体的开放型校内实践教学基地,该基地主要包括化工反应系统和化工管路拆装系统。该基地的建设和运行为工科大学生工程实践能力和创新能力的培养提供了一个很好的平台。 相似文献
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化工仿真DCS系统在化工专业实习中的积极作用 总被引：2，自引：0，他引：2
化工仿真DCS系统应用在化工专业学生实习中能够解决学生下厂实习不能动手操作的问题.在实习中,把化工仿真DCS系统和下厂实习有机结合,可使学生既能对生产实际有一个很好的认识,又能亲自动手来锻炼提高专业应用技能,极大地提高了化工专业实习效率. 相似文献
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由于化工生产的特殊性,它的实习过程与其他专业存在较大差异。对于化工专业的实习教学,虽然部分学校已经引进了逼真的实习软件,但是由于其虚拟性和局限性,学生的实践能力得不到有效锻炼。因此无法完全代替工厂实习,更不能满足复合型人才的培养需要。本文通过分析技校化工专业实习教学中存在的问题,对如何指导化工专业学生实习、提高学生的实践能力展开了探讨。 相似文献
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概述了化工仿真技术及其在化工课程教学、化工实习、科学研究中的作用,讨论了将其引入教学环节中的意义,表明把化工仿真引入高校化工课程教学已迫在眉睫. 相似文献
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针对化工实习实训平台的建设存在的问题,探讨了化工实习实训平台建设的方法,同时指出加强化工实习实训基地建设是培养化工应用技术性人才的重要途径。 相似文献
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提高化工专业生产实习效果的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
针对化工专业生产实习的现状,分析影响生产实习效果的诸多因素,探索提高化工专业生产实习效果和教学质量的几个措施:思想上的高度重视、培养计划和实习内容的确定、加大实习经费投入和实习基地建设、落实考核制度、加强实习教师队伍建设等。 相似文献
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《宁波职业技术学院学报》2007,11(5):F0003-F0003
陈亚东，1964年生，宁波职业技术学院化工专业主任，副教授，高级工程师，对化工职业及化工领域对人才的需求有着极深的理解，走上职业教育岗位之后，用自己的努力和对职业教育的执着的热爱，一直在教学的最前沿，用心思考、认真实践。 相似文献
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化工工艺学教学实践与探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
李岩梅 《当代教育理论与实践》2011,3(1):107-108
化工工艺学作为化工本科专业的核心课程,是化工基础知识与工程实践的桥梁,为适应新时期社会对应用型工程技术人材的需要,化工工艺学的教学改革也应如影随行。在教学内容的安排上结合地方化工企业、化工产品种类及人才需求情况选择典型的工艺进行介绍;在教学过程中采用灵活多样的开放式教学方法和考核方法使学生学习的积极性得到提高;教学和生产实习的结合增强了学生的工程实践能力;另外,将化工工艺与化工仿真和化工工艺实验相结合,对学生进行动手能力的培养。 相似文献
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马鹏帅 《延安教育学院学报》2013,(4):71-73
顶岗实习是高职院校化工专业完成教学计划、实现人才培养目标的重要环节,同时在高职院校人才培养过程中占据着重要作用。针对目前学生顶岗实习的管理现状,本文从学校、学生、企业方面分析了化工专业学生在顶岗实习过程中存在的问题,阐述了产生问题的原因,讨论并解决顶岗实习问题。 相似文献
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