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1.
郭凤鸣 《绵阳师范学院学报》2002,(6)
主位结构即主位(theme)和述位(rheme),是功能语法(functional grammar)中语篇功能的重要组成部分。本文分析了功能语法中主位结构的定义,分类和在各种语气中的表现,提出了主位结构分析中几个值得注意的问题。 相似文献
2.
主位和述位初探 总被引：7，自引：0，他引：7
赖清燕 《中山大学学报论丛》2003,23(2):235-239
主位和述位系统是功能语法中语篇功能的重要组成部分。本文初探了功能语法中的主位结构的定义、分类和在各种语气中的表现；提出了主位分析中几个值得注意的问题；并通过实例分析，阐述了研究主位结构的意义。 相似文献
3.
论演讲语篇的主位结构分析与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
吴安萍 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,38(1):115-120
系统功能语言学的创始人韩礼德(HallidayM.A.K.)认为,建构系统功能语法的目的是为语篇分析提供一个理论框架。以韩礼德的系统功能语法理论为基础,从三大纯理功能之一语篇功能的主位出发,以马丁·路德·金(MartinLutherKing)的著名演说《我有一个梦》为例分析其主位结构,论证主述位分析及主位推进模式在演说中的作用,从而证明主位结构分析在语篇分析中的可操作性和实用性。 相似文献
4.
主位和述位结构是功能语法中语篇功能的重要组成部分。本文着重分析了功能语法中的主位结构的定义。根据主位理论,从不同角度对主位进行分类,对存在过程主位作了较为详尽的分析,并通过实例分析,阐述了研究主位结构的意义。 相似文献
5.
宋晓舟 《福建师大福清分校学报》2009,(1)
本文以韩礼德(Halliday)的系统功能语法为基础,从三大纯理功能中的语篇功能出发,对近年的几篇四级阅读理解文章的主位及主位推进模式进行分析.本文拟运用主位及主位推进模式的相关理论,以篇章为单位,探讨语篇的内在结构.通过对四级真题阅读文章的分析,本文旨在进一步证实主位推进模式对大学英语教师及教学的指导意义. 相似文献
6.
主位结构是系统功能语言学中语篇功能的一个重要子系统,在韩礼德及其他系统功能语言学家有关主位结构理论框架下,本文主要介绍了主位结构的概念和分类,希望通过了解主位结构理论,从而把语篇功能中的主位结构理论运用到外语教学中去,以此来帮助学习者对语篇进行快速的解读。 相似文献
7.
对句法的研究，传统的方法是作句子成分分析，分别找出句子的主谓结构。这种分析方法只是停留在单句结构平面上，无法解释它的结构形式和它所要表达的功能之间有什么样的联系，系统功能语法从语篇功能的角度将小句划分为主位和述位，弥补了传统语法中主语概念的局限性，本主要通过介绍主语和主位划分的异同，阐明主位概念对认识小句语篇功能的意义。章最后通过对具体语篇的主位研究，介绍了主位结构在篇章分析中的应用。 相似文献
8.
主位结构是系统功能语法中的一个重要概念。主位结构由主位和述位构成,是实现语篇功能的一个方面,它对语篇信息的传递起着重要作用。把主述位理论及主位推进模式运用于英语写作教学中,遵循篇章-段落-句子三步语篇思维模式对实现英语写作连贯性具有重要作用及指导意义。本文试图利用系统功能语法中的主位结构理论来分析篇章主位结构对英语写作教学的启示作用。 相似文献
9.
谢美蓉 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,45(4):137-140
系统功能语言学中语篇功能的一个重要部分是主位结构。本文以韩礼德(Halliday)的系统功能语法理论为基础,从构成、构成成分的功能意义以及结构特征等方面探讨了仅具有主位特性却不能穷尽小句主位潜势的特征性主位的相关情况,彰显其"形式是意义的体现"的语言观。对特征性主位的结构分析有助于更好地理解语篇。 相似文献
10.
主位结构作为体现语篇功能的一种信息结构，是语篇信息结构和修辞意图的外在表现，也是译者了解语篇中的信息分布和谋篇机制的不可或缺的参照。在语篇翻译中，译者可从分析原文的主位结构入手，把握交际中的转换规律，通过再现和重构原语语篇的主位结构获得语篇信息的动态对等。． 相似文献
11.
潘艳兰 《喀什师范学院学报》2011,32(2):56-59
主位结构是功能语法中篇章功能的重要组成部分,其中主位是篇章分析中的重要概念。篇章的完整性和连贯性与主位、述位的展开有密切的联系。文章旨在分析维吾尔语篇章功能的主位。 相似文献
12.
黄俐 《宿州教育学院学报》2012,15(4):104-106
主位结构是语篇分析中的重要概念之一,即主位和述位的结合。本文以韩礼德的系统功能语法理论为基础,以邱吉尔的演说为例分析其主位结构,论述主位分析及主位推进模式在演说中的作用,从而证明只有正确选择主位,才可以更好地组织篇章结构、段落衔接和信息的表达。 相似文献
13.
本文在功能语言学的理论框架内，以英汉语言学学术期刊为语料来源，对英汉学术论文摘要的主位及主位雅进模式进行了对比分析。结果表明，英汉两组摘要中的主位都多为话题主位，其次为语篇主位，人际主位的出现频率最低。而且，英汉摘要在主位的名物化结构方面也表现出一定的相似性。但是，英文摘要中有更多的标记话题主位，常用于说明研究的理论框架或引出研究背景；而中文摘要中结构标识语充当话题主位的频率更高。在英汉两组摘要中，主位推进模式比较复杂，派生型主位推进模式出现的频率相对较高。 相似文献
14.
该文通过系统功能语言学三大元功能之一的语篇功能中的主位结构来分析一篇体育英语访谈,通过对访谈的分析,来说明体育英语语篇的语言特点和主位结构在体育英语语篇分析中的作用。同时,该文希望通过对该访谈主位结构的分析来探索体育英语语篇的信息进程,并使学生们通过分析语篇的主位结构更好地了解体育英语语篇的特点,进而提高他们在体育英语语篇中的阅读速度。 相似文献
15.
余志谋 《漯河职业技术学院学报》2014,(3):164-165
M.A.K.Halliday归纳出系统功能语法的三大理论功能,即概念功能、人际功能和语篇功能。其中的语篇功能又包含了三个重要的组成部分,即主位结构、信息结构和衔接。本文将主要围绕功能语言学中的主位结构进行较为详细的分析,尤其是探讨了该主位结构与听力教学之间的关系,认为功能语言学中的主位结构将有利于听力学习者更好地掌握听力语篇的陈述性知识,把握住听力语篇的组织结构,从而使得听力学习者能够通过对听力语篇的宏观把控来提高听力的训练成效,降低听力学习者在听力过程中的焦虑心理。 相似文献
16.
研究和分析语篇时,韩礼德的系统功能语言学理论具有很强的指导作用。通过举例来分析奥巴马夫人在北京大学演讲语篇中的主位结构以及其主位推进模式使用特点,探究主位推进模式在语篇构建中的重要功能。 相似文献
17.
主位结构是功能语法中的一个重要组成部分,是实现语篇功能的一个重要手段。本文将主位结构理论运用于英语阅读教学中,通过主位结构的分析,更好地理解语篇,把握语篇组织模式,有助于快速准确地解读语篇,提高阅读速度及准确性。 相似文献
18.
刘长庆 《襄樊职业技术学院学报》2005,4(6):68-71
Halhday从为，在英语的复项主位结构中不同的纯理功能成分的顺序通常呈“语篇‘人际’经验”的典型序列，其中经验成分总是处于复项主位的最后。主位延伸至句中的第一个经验成分。本文从系统功能语法的角度，根据语篇分析的实践，认为主位边界有扩大的需要．因此复项主位中不同的功能成分之间的序列呈多样化特征，其中经验成分必不可少，但各纯理功能成分的顺序并非固定不变。在复项主位结构的经典分析中．其典型序列为“语篇‘人际’经验”序列．同时存在着“语篇‘人际’经验”序列：根据主住边界扩展的观点，复项主住中还存在着“经验∧人际”和“经验∧语篇”等序列。 相似文献
19.
雷聪 《沙洋师范高等专科学校学报》2011,12(4):67-69
文章从主位定义、分类,主位结构在韩礼德系统功能语法中的地位以及韩礼德的主位理论对语篇分析的贡献这四个方面介绍韩礼德的主位理论及其在语篇分析上的应用。 相似文献
20.
《濮阳职业技术学院学报》2016,(2):99-101
英语中传统语法中的假拟分裂句在功能语法中被称为英语主位同等结构,它是一种特殊的主位结构,其主位等于述位。该结构为内包式的识别关系小句。由于其结构的特殊性,英语主位同等结构通过其名词化部分、价值及新旧信息的呈现体现出丰富的人际意义。 相似文献