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《创新作文(初中版)》2016,(2)
<正>杨澜说:"万无一失意味着止步不前,那才是最大的危险。为了避险,才去冒险,避平庸无奇的险,值得。""卧龙"出山开学了,老师又要考查"民"情,为的就是选出最得力的助手。那天我们都被"召见",说是为了担任某项"职位"。我们只好如约来到了办公室,我从不认为进办公室是件好事,因为我从小开始就认为那是做错事的学生才会去的地方。他也去了,老师让他做体育委员。他第一反应就是 相似文献
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困惑:我最近很倒霉,因为我被家长投诉了。起因是我批评了一个学生,那个学生非常顽皮,他欺负同学,破坏课堂纪律,还拼命狡辩不肯承认,并当面跟我顶撞,我实在忍无可忍,骂了他混蛋,并且让他在办公室里站了一个上午。后来我接到电话,让我到校长办公室去一次。在校长办公室里,我发现那个学生的父亲很生气地坐在那里。校长严厉地批评了我,并且要求我向家长赔礼道歉,我虽然给校长面子,向家长认错,但是心里却很郁闷。这种家长,一看就是没文化的样子,除了有点钱,他还有什么?投诉我?也不撒泡尿照照自己!孩子变成这样,还不都是他教出来的?老师们都说,学… 相似文献
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班里有一名男生，这个男生很安静，安静得让人常常忽略到他的存在。后来注意到他，是因为他旷课，叫他去办公室谈话，这是作为班主任和这个学生的第一次谈话。 相似文献
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马小平是个好老师吗？深圳中学学生李舒扬记得一个细节：家长会结束以后,马老师被很多家长围住,责问他为什么不教课本上的内容。马老师显得很疲惫,甚至有些手足无措。“后来马老师回到自己的办公室,我去到办公室的时候就看到他在那里泣不成声,非常难过。” 相似文献
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一、艺术批评的故事
陶行知当校长的时候,有一天在校园里巡视,看到一个男学生在用泥块打另一个学生。陶行知马上制止了这个学生的行为,并叫他在放学后到校长办公室去等他。当天放学后,陶行知迟到了几分钟去办公室,看到这个学生已经在办公室门口等他了。 相似文献
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朱新雄 《新课程学习(社会综合)》2009,(10)
故事一:陶行知当校长的时候,有一天在校园里巡视,看到一个男学生在用泥块扔另一个学生.陶行知看到马上制止了这个学生的行为,并叫他在放学后到校长办公室去等他.当天放学后,陶行知迟到了几分钟去办公室,看到这个学生已经在办公室门口等他. 相似文献
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陈娟 《试题与研究：高中理科综合》2019,(29):0020-0021
在小学数学教学中,我发现,即使是高年级的学生,对于数 学知识的理解记忆,如果教师采用课本中的专用名词去讲解,往往有不少学生无法真正弄懂,自然更难记住。尤其是成绩中 下的学生,理解能力本就有限,上课再走个神,新授课的知识怎 么还能掌握呢?我们都在说,有不懂的可以来问老师,而现在 的孩子很敏感,几乎不太愿意跑到办公室,除非是点名叫他来 办公室补习或改作业,你很难再在办公室看到主动来求教的学 生。特别年级越高越明显。这也是个值得我们去深入探究的问题。 相似文献
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困惑：
我最近很倒霉，因为我被家长投诉了。起因是我批评了一个学生，那个学生非常顽皮，他欺负同学，破坏课堂纪律，还拼命狡辩不肯承认，并当面跟我顶撞，我实在忍无可忍，骂了他混蛋，并且让他在办公室里站了一个上午。后来我接到电话，让我到校长办公室去一次。 相似文献
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正面对犯了错误的学生,教师该说些什么呢?我认为有七句话必须说。第一句话:发生了什么事儿?学生犯错之后,我们首先要问学生:"发生了什么事儿?"这句话听起来很平常,其实很重要;它看似很简单,大家都在说,其实很多人经常忘记说。一般情况下,学生犯了错误,教师会很着急,甚至很气愤,于是就不问青红皂白,凭想当然去做判断:"一定是你先打他的,否则他不会打你。""一定是你做错事,否则老师不会处罚你。""一定是你在撒谎,他从来不撒谎。"……这种"连 相似文献
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钱慧珍 《山西教育(综合版)》2006,(3):46-46
开学才一星期,班里便一连发生了几起失窃事件,而这几起事件似乎都跟去年曾偷窃过老师和学生东西的小A有关。据办公室里的同事讲,这个学生比较顽固,去年上半年拿了办公室里很多老师的东西,班内的偷窃行为也都是他所为。后来被老师发现后,他怎么也不肯承认,还是好几位老师共同合作,对他威逼利诱他才不得不拿出所盗之物。难道时过半年,他又故伎重演了?很有可能!不是有可能,种种迹象表明肯定是他!已“金盆洗手”近一学期的他最终还是抵制不了金钱的诱惑重蹈覆辙了!看来,一个人要彻底改好还真难呀!我开始利用课余时间审问他“。小B被老师没收去… 相似文献
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正下课后,我走进教室,本打算把课代表收上来的作业本拿回办公室批阅,不料却看到两个男生正扭打在一起。我知道,下节课批不成作业了。在把他们"请"去办公室的路上,我能明显地感觉到,我们三个人的热血都正在朝大脑奔涌而去。看惯了此类"大场面"的老师都知道,接下来要上演的就是"教师提问调查""学生互相控诉""教师说理调解""学生认错走人""教师摇头目送"这几 相似文献
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陈远帆 《学生之友(初中版)(金视野)》2013,(5):26-29
一春去秋来,花开花落,生活平淡得却如白开水一般,但是马天笑却并不这么想,因为他的儿子马小跳在学校里总喜惹是生非,每天都变着花样的闯祸,扰得班级,甚至是学校都鸡犬不宁:这天打碎了学校的玻璃,那天又在学校的围墙上弄出了一个"大洞"。马天笑先生也因此成了办公室的"常客",每天都要被老师请去办公室"喝茶",他与马小跳的妈妈总为 相似文献