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本文探讨了实验教学在高等工科院校人才培养中的地位和作用，分析了高等工科院校现存实验教学体系的种种弊端。在此基础上，对建立和完善新的实验教学体系的内容和方法进行了研究，以形成实验教学与理论教学两个教学体系平行、联系、并举的良好局面。 相似文献
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实验教学是地方工科院校人才培养的重要途径,进行实验教学改革是推动地方工科院校人才培养模式转变的必由之路。本文从分析地方工科院校的现状入手,针对一些地方工科院校的实际情况,提出了完善实验教学的管理体制;拓宽实验教学改革的途径,优化实验教学资源;革新实验教学的方法和手段,体现实验教学“以人为本”的思想;提高实验队伍整体素质,促进实验教学的可持续发展等实验教学改革的途径。 相似文献
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通过实验教学提高学生的综合素质 总被引：12，自引：9，他引：12
通过对工科院校实验教学现状的分析，提出了实验教学为提高学生综合素质的培养起到不可替代的作用，并结合对液压泵性能测试装置改进的实例来阐述其重要性。 相似文献
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本文对高等工科院校食品质量与安全专业食品毒理学实验教学中存在的问题进行了分析,提出了优化实验教学内容、完善实验教学方法、加强实验技能培训、完善实验考核制度等改革措施,为提高工科院校食品毒理学实验教学课的教学质量和效果提供参考和依据。 相似文献
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关于高校实验室建设中几个问题的探讨 总被引：5，自引：2，他引：3
本文对目前地方工科院校实验教学的现状及其存在的问题进行分析的基础上,结合贵州工业大学的实际情况,讨论了影响我校实验室建设和发展的主观和客观原因,提出了今后地方工科院校实验室建设和改革实验教学的一些基本思路。 相似文献
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强化学生工程实践能力培养 总被引：13，自引：5，他引：13
工程实践能力是工科大学生必备的重要能力，也是培养大学生创新能力的基础。简要分析了当前实验教学中存在的主要问题，提出了深化实验室改革、实验教学体系改革、实验教学方式改革及实验内容等方面的改革，阐述了如何强化工科院校大学生工程实践能力的培养。 相似文献
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教育数字化转型对新工科实验竞赛和实验教学改革提出了更高的要求。在分析了广东工业大学新工科实验竞赛的产生背景和发展困境基础上，结合教育数字化转型和新工科建设的要求，提出健全竞赛设计机制、健全竞赛育人机制、健全竞赛保障机制的实施路径，并从平台建设、资源整合、学科交融和实践育人4个维度构建新工科实验竞赛体系，旨在为工科院校的学科竞赛实施和管理提供参考借鉴，推动教育数字化转型背景下新工科实验教学改革与人才培养模式转变。 相似文献
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实验教学是一般工科院校经济管理类专业整个教学体系中一个不可缺少的重要环节,是抽象思维与形象思维相结合的过程,是传授知识与训练技能相结合的过程,对学生创新能力的培养、综合素质的提高,具有课堂理论教学和其他教学环节都不可替代的作用。文章从重视工科院校经济管理类专业的实验教学体系、改革实验教学内容、改善实验教学条件和加强实验队伍建设等方面,对一般工科院校经济管理类专业采用开放性实验教学进行了探讨和思考。 相似文献
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培养创新性人才的实验教学体系与模式探究 总被引：5，自引：2，他引：3
针对目前地方工科院校的实验教学从体制到机制,从实验室的设置到教学内容体系都不同程度地存在着问题,提出了实验教学的建设目标,研究探讨了地方工科院校构建培养创新性人才的实验教学体系与模式. 相似文献
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工科专业基础课程开放实验教学研究 总被引：3，自引：1，他引：3
该文以高等工科院校基础课程开放实验教学为主线,从实行实验独立设课、开放的重要性、实验开放运行模式、实验教学手段、实验教学管理、实验队伍建设和实验室的运行机制等方面,详细探讨了高等工科院校基础课程实验开放教学模式的高效运行方法。 相似文献
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本文通过分析地方工科院校学生化学实践能力的现状，对“基础化学实验”的教学改革进行了探讨，并提出一些实验教学改革意见。 相似文献
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针对工科院校金属材料分析综合实验教学中存在的问题,分析了实施课程实验教学改革的必要性,并提出了在课程实验教学改革采取的几点有力措施,最后对教学改革成效进行了初步的分析。 相似文献
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本文结合新时期对高校实验教学提出的新要求,对地方工科院校实验教学存在的问题进行了分析,提出了教育部改善试验教学的对策。 相似文献
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流体力学是工科院校重要的专业基础课,其中的实验教学在巩固理论知识、培养实践能力和增强研究创新等方面发挥着重要作用。本文从合格人才培养出发,分析工科院校流体力学实验教学内容与方法上存在的问题。介绍了中国石油大学(北京)流体力学实验室在实验内容设计、学科交叉关联、实践应用转化、前沿技术渗透等方面进行的实验教学探索,为培养新时代的科技创新人才提供参考。 相似文献